No label defined (Q329166)
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Project Q329166 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q329166 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
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54,811.2 Euro
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100.0 percent
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9 August 2017
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12 January 2019
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I.I.S.S. "M. DELL'AQUILA - S. STAFFA"
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41°18'9.47"N, 16°4'13.69"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO A SISTEMATIZZARE IL CONCETTO DI SCUOLA QUALE PRESIDIO CULTURALE CHE OPERA ATTIVAMENTE NEL TERRITORIO DI RIFERIMENTO AL SERVIZIO DELLINTERA COMUNIT LOBIETTIVO QUELLO DI APRIRE LA SCUOLA AGLI STUDENTI E ALLE LORO FAMIGLIE OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA E QUINDI IL POMERIGGIO IL SABATO E NEI TEMPI DI VACANZA PASSANDO DA UNA SCUOLA APERTA COME ECCEZIONE AD UNA SCUOLA APERTA COME MODELLO ATTUABILE IN CONCRETO E REPLICABILE NEL TEMPO. LA SCUOLA APERTA DIVENTA 1.STRUTTURA CHE SI APRE AGLI STUDENTI E ALLE LORO FAMIGLIE PER ESSERE ABITATA OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA IL POMERIGGIO IL SABATO NEI TEMPI DI VACANZA 2.STRUTTURA CHE SI APRE AL QUARTIERE CHE ACCOGLIE I CITTADINI E DIVENTA UN PUNTO DI AGGREGAZIONE SOCIALE 3.LUOGO DOVE SI REALIZZANO PERCORSI DI INTEGRAZIONE E INCLUSIONE PER LE COMUNIT STRANIERE E PER CHI HA BISOGNO DI UNATTENZIONE IN PI A COMINCIARE DAGLI ALUNNI CON DISABILIT BES 4.PRESIDIO PERMANENTE PER CONTRASTARE LA DISPERSIONE SC (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO SYSTEMATISE THE CONCEPT OF SCHOOL AS A CULTURAL GARRISON THAT ACTIVELY OPERATES IN THE TERRITORY OF REFERENCE TO THE SERVICE OF THE ENTIRE COMMUNITY THE OBJECTIVE OF OPENING THE SCHOOL TO STUDENTS AND THEIR FAMILIES BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING AND THEN ON THE AFTERNOON ON SATURDAYS AND IN HOLIDAY TIMES PASSING FROM AN OPEN SCHOOL AS AN EXCEPTION TO AN OPEN SCHOOL AS A PRACTICAL MODEL AND REPLICABLE OVER TIME. THE OPEN SCHOOL BECOMES 1.STRUCTURE THAT OPENS TO STUDENTS AND THEIR FAMILIES TO BE INHABITED BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING ON THE AFTERNOON ON SATURDAYS DURING THE HOLIDAY TIME 2.STRUCTURE THAT OPENS TO THE NEIGHBORHOOD THAT WELCOMES CITIZENS AND BECOMES A SOCIAL GATHERING POINT 3.LUOGO WHERE INTEGRATION AND INCLUSION PATHS ARE REALISED FOR FOREIGN COMMUNITIES AND FOR THOSE WHO NEED MORE ATTENTION TO START WITH PUPILS WITH DISABILITIES 4.PRESIDIO PERMANENT TO COUNTER THE DISPERSION SCC (English)
6 November 2020
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Identifiers
G54C17000050007
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