BAN ON THE REDUCTION OF THE TRAINING FAILURE AND THE CONTRAST OF THE DISPERSION (Q319169)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:15, 6 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): IT AIMS TO PREVENT THE EDUCATIONAL FAILURE AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING BY PROMOTING INITIATIVES WHICH IN ADDITION TO ATTRACTING INTEREST TO THE SCHOOL CAN BE INTEGRATED WITH THE CURRICULUM AND STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF ALL PUPILS, WITH PARTICULAR ATTENTION BEING PAID TO THOSE WHO SUFFER FROM THE FRAGILILIT OR DISABILIT. IT ALSO AIMS TO ENCOURAGE THE EXPANSION OF CURRICULAR PATHWAYS FOR THE DEVELOPMENT AND REINFORCEMENT OF SKILLS, I...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q319169 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BAN ON THE REDUCTION OF THE TRAINING FAILURE AND THE CONTRAST OF THE DISPERSION
Project Q319169 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    22 September 2017
    0 references
    expected end time
    15 October 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. DI LONATO UGO DA COMO
    0 references
    beneficiary
    Q246795
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°27'39.74"N, 10°29'4.31"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FUORICLASSE INTENDE PREVENIRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI INIZIATIVE CHE OLTRE A SUSCITARE LINTERESSE VERSO LA SCUOLA POSSANO INTEGRARSI CON IL CURRICOLO E RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DI TUTTI GLI ALLIEVI CON PARTICOLARE ATTENZIONE A CHI PRESENTA DISAGI FRAGILIT O DISABILIT. INTENDE INOLTRE FAVORIRE UN AMPLIAMENTO DEI PERCORSI CURRICULARI PER LO SVILUPPO ED IL RINFORZO DELLE COMPETENZE IN PARTICOLARE PER GLI ALLIEVI DELLE CLASSI 4E5 DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLE TRE CLASSI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. SONO CLASSI CHE MERITANO MAGGIOR ATTENZIONE PERCH SVOLGONO UNA FUNZIONE FONDAMENTALE DI CONSOLIDAMENTO DELLA RELAZIONE TRA ALLIEVO E SCUOLA TRA ALLIEVO E PERCORSO DI FORMAZIONE E QUINDI APPORTARVI MIGLIORAMENTO NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO PU ESSERE MAGGIORMENTE EFFICACE NELLA RICERCA DEL CONTRASTO ALLINSUCCESSO E O ALLABBANDONO SCOLASTICO.IL PROGETTO PREVEDE ANCHE AZIONI RIVOLTE AI GENITORI CONSIDERAN (Italian)
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H81H17000130006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q319169&oldid=8345808"