THE IMPROVEMENT AT THE CENTER (Q308734)

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Project Q308734 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE IMPROVEMENT AT THE CENTER
Project Q308734 in Italy

    Statements

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    50,484.0 Euro
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    50,484.0 Euro
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    100.0 percent
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    6 November 2017
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    28 June 2018
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    17 November 2018
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    CAMPO CALABRO-SAN ROBERTO
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    38°11'59.78"N, 15°38'27.78"E
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    LINTERVENTO FORMATIVO IN COERENZA CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLA SCUOLA FINALIZZATO A REALIZZARE INTERVENTI DI SOSTEGNO MIRATI A POTENZIARE LA COMPRENSIONE DEL TESTO E IL PENSIERO LOGICO RAZIONALE PUNTANDO A MIGLIORARE GLI ESITI SCOLASTICI DEGLI ALUNNI PARTICOLARMENTE FRAGILI NELLE MATERIE LINGUISTICHE E MATEMATICHE E ATTRAVERSO LA PRATICA SPORTIVA E LA VALORIZZAZIONE DI ATTITUDINI LA POSSIBILIT DI SUPERARE DISAGI SOCIOAMBIENTALI E FAVORIRE UNA PIENA INTEGRAZIONE E INCLUSIONE.LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO MIRA PERTANTO ALLA PIENA INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO UNA SITUAZIONE DI BORDERLINE E AL RAFFORZAMENTO RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE DELLO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA DELLA VALORIZZAZIONE DELLA CREATIVIT ATTRAVERSO UNA PROGETTAZIONE PARTECIPATIVA E INTEGRATA CON IL P.T.O.F. E IL CONTESTO TERRITORIALE UNA PROGETTAZIONE CHE SIA IL PI POSSIBILE CONDIVISA CON LE FAMIGLIE E REALIZZATA IN ORARIO EXTRACURRICULARE CON UNA DIDATTICA COMPLEMENTARE A QUELLA DELLA (Italian)
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    THE EDUCATIONAL INTERVENTION IN LINE WITH THE PLAN OF IMPROVEMENT OF THE SCHOOL AIMED AT CARRYING OUT SUPPORT INTERVENTIONS AIMED AT ENHANCING THE UNDERSTANDING OF THE TEXT AND RATIONAL LOGICAL THINKING AIMING AT IMPROVING THE SCHOOL OUTCOMES OF PARTICULARLY FRAGILE PUPILS IN THE LINGUISTIC AND MATHEMATICAL SUBJECTS AND THROUGH SPORTING PRACTICE AND THE ENHANCEMENT OF ATTITUDES THE POSSIBILITY OF OVERCOMING SOCIO-ENVIRONMENTAL DISTRESSES AND PROMOTING A FULL INTEGRATION AND INCLUSION.THE REALISATION OF THIS PROJECT AIMS AT THE FULL INCLUSION OF THE STUDENTS WHO PRESENT THE POSSIBILITY OF OVERCOMING SOCIO-ENVIRONMENTAL DISCOMFORTS AND PROMOTING A FULL INTEGRATION AND INTEGRATION OF THIS PROJECT. (English)
    6 November 2020
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