A SCHOOL IN PI (Q311192)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:58, 6 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): FIFTY-SEVERAL YEARS AGO, IN THE FAMOUS LETTER TO A TEACHER DON MILANI, SHE COMPLAINED THAT THE MAIN LACK OF THE ITALIAN SCHOOL WAS BOYS WHO WERE STILL DESPERATE. A SCHOOL WHO IS ABLE TO BUILD IP TO THOSE WHO HAVE LESS OF THIS IS THE CHALLENGE WE ARE PREPARING FOR COGLIGEREA.LOBIOTIVE, THEREFORE, TO ELIMINATE THE DISPERSION OF THE OBSTACLES THAT EFFECTIVELY LIMIT CITIZENS’ OBSTACLES TO THE FULL DEVELOPMENT OF ARTICLE 3 OF THE CONSTITUTION. HOW...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q311192 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL IN PI
Project Q311192 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    61,302.0 Euro
    0 references
    budget
    61,302.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    3 August 2017
    0 references
    end time
    5 October 2018
    0 references
    expected end time
    21 November 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. DI MEDICINA
    0 references
    beneficiary
    Q246217
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°28'36.01"N, 11°38'18.02"E
    0 references
    summary
    CINQUANTANNI FA NELLA FAMOSA LETTERA A UNA PROFESSORESSA DON MILANI DENUNCIAVA CHE IL PRINCIPALE DIFETTO DELLA SCUOLA ITALIANA SONO I RAGAZZI CHE ANCORA DISPERDE. UNA SCUOLA CAPACE DI DARE DI PI A CHI HA DI MENO QUESTA LA SFIDA CHE CI PREPARIAMO A COGLIERE.LOBIETTIVO PERTANTO QUELLO DI AZZERARE LA DISPERSIONE DI RIMUOVERE GLI OSTACOLI CHE LIMITANO DI FATTO LUGUAGLIANZA DEI CITTADINI CHE IMPEDISCONO IL PIENO SVILUPPO DELLA PERSONA ART. 3 DELLA COSTITUZIONE. COME COMBATTERE LA DISPERSIONE SCOLASTICA PER GARANTIRE UNA EFFETTIVA UGUAGLIANZA FORMATIVA OCCORRE PREDISPORRE UNA DIDATTICA INCENTRATA SULLE COMPETENZE CHE METTA AL CENTRO DELLAPPRENDIMENTO LA PERSONA.I RAGAZZI CHE MOSTRANO DISAGIO ESISTENZIALE SPESSO SONO DEMOTIVATI PERCH NON SI RITENGONO IN GRADO DI SAPER FARE. E INVECE HANNO SOLO UNA GRANDE ENERGIA CHE VA CANALIZZATA CHE CERCA UNA FORMA PER ESPRIMERSI.ED PROPRIO ALLESPRESSIONE DEL S CHE IL NOSTRO PROGETTO AMBISCE. LAUTOSTIMA CHE DERIVA DAL CREARE E DAL SENTIRSI PARTE DI UN GR (Italian)
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I76D16000210001
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q311192&oldid=8319520"