Implementation of the Development Programme on the basis of the Medical University of Warsaw Centre for Medical Sciences (Q94117)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of the Development Programme on the basis of the Medical University of Warsaw Centre for Medical Sciences |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
23,301,521.67 zloty
0 references
27,647,747.6 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 June 2015
0 references
31 December 2022
0 references
WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY
0 references
Celem projektu jest podniesienie skuteczności i jakości praktycznego nauczania studentów na kierunkach medycznych (lekarski, lekarsko-dentystyczny, pielęgniarstwo, położnictwo) poprzez realizację programu rozwojowego uczelni w oparciu o Centrum Symulacji Medycznych Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Aktualny stan prawny w zakresie kształcenia lekarzy, lekarzy dentystów, pielęgniarek i położnych wymusza na uczelniach medycznych przygotowanie odpowiedniego programu kształcenia uwzględniający wymogi MZ. Jednym z kluczowych działań projektu będzie wypracowanie i wdrożenie programu rozwojowego uczelni, na który składa się: stworzenie w strukturach WUM Centrum Symulacji Medycznych, a także szereg działań związanych z poprawą jakości kształcenia tj.: szkolenia dla kadry, wymiana doświadczeń z zakresu symulacji medycznych z innymi Uczelniami. W ramach projektu kluczowym aspektem będzie wdrożenie nowego standardu kształcenia – zajęcia symulacyjne dla studentów. Obecnie w WUM zajęcia te opierają się prawie wyłącznie na symulacjach niskiej wierności, w rozdrobnionej bazie lokalowej na terenie całego miasta. Kadra posiadająca doświadczenie w prowadzeniu zajęc symulacyjnych stanowi jedynie ułamek nauczycieli akademickich. Grupą docelową projektu są studenci Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego kierunków lekarski, lekarsko-dentystyczny, pielęgniarstwo i położnictwo wszystkich lat studiów stacjonarnych. Drugą grupą otrzymującą wsparcie w ramach projektu będzie personel prowadzący zajęcia ze studentami w ramach projektu: lekarze, wykładowcy, instruktorzy, pielęgniarki, technicy. Stałej ocenie będzie podlegała jakość kształcenia w zakresie kompetencji uzyskiwanych przez studentów ze wspartych kierunków. Główne rezultaty Liczba wdrożonych programów rozwojowych na uczelniach kształcących na kierunkach medycznych opracowanych dzięki wsparciu z (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.05.03.00-00-0013/15
0 references