ECONOMIC MENTORING – ED.GO (Q1971638)
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Project Q1971638 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ECONOMIC MENTORING – ED.GO |
Project Q1971638 in Italy |
Statements
1,112.0 Euro
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2,224.0 Euro
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50.0 percent
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31 October 2018
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5 June 2019
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5 February 2019
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IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
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45°55'3.43"N, 13°36'25.78"E
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IL PRESENTE CORSO FORMATIVO SI SVOLGE A GORIZIA PRESSO LA SEDE DIDATTICA DI IAL FVG E SI INSERISCE NELLA TEMATICA DI PRESA IN CARICO MULTI PROFESSIONALE E MISURE DI INCLUSIONE ATTIVA A FAVORE DELLE PERSONE MAGGIORMENTE VULNERABILI ED IN PARTICOLARE DEI BENEFICIARI DELLE MISURE DI SOSTEGNO AL REDDITO. IL CORSO VUOLE DARE RISPOSTA AL FABBISOGNO FORMATIVO DEGLI OPERATORI COINVOLTI NELLE AZIONI DI INCLUSIONE SOCIALE SUL TEMA DELLÂACCOMPAGNAMENTO ECONOMICO-FINANZIARIO DEGLI UTENTI, ATTRAVERSO LA CONOSCENZA GENERALE DEGLI STRUMENTI E DELLE MODALITà DI UTILIZZO DELLE RISORSE DISPONIBILI A LIVELLO PUBBLICO E NON, AFFINCHé SIANO IN GRADO DI ANALIZZARE E COMPRENDERE LE ESATTE PROBLEMATICHE ECONOMICHE PRESENTATE DAGLI UTENTI, SOSTENERLI NEL FRONTEGGIARLE, VALORIZZANDO LE RISORSE PERSONALI, FAMILIARI, TERRITORIALI, VERSO UN PERCORSO DI AUTONOMIA DI SUSSISTENZA. VENGONO SVILUPPATE DAI CORSISTI ABILITà UTILI AD EFFETTUARE INTERVENTI DI ACCOMPAGNAMENTO ECONOMICO-FINANZIARIO NEI CONFRONTI DI P (Italian)
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THIS TRAINING COURSE IS HELD IN GORIZIA AT THE EDUCATIONAL HEADQUARTERS OF IAL FVG AND IS PART OF THE ISSUE OF MULTI-PROFESSIONAL TAKEOVER AND ACTIVE INCLUSION MEASURES IN FAVOUR OF THE MOST VULNERABLE PEOPLE AND IN PARTICULAR THE BENEFICIARIES OF INCOME SUPPORT MEASURES. THE COURSE AIMS TO RESPOND TO THE TRAINING NEEDS OF THE OPERATORS INVOLVED IN THE ACTIONS OF SOCIAL INCLUSION ON THE THEME OF ECONOMIC-FINANCIAL USERS, THROUGH THE GENERAL KNOWLEDGE OF THE TOOLS AND MODALITEUR OF USE OF RESOURCES AVAILABLE AT PUBLIC AND NON-PUBLIC LEVEL, SO THAT THEY ARE ABLE TO ANALYSE AND UNDERSTAND THE EXACT ECONOMIC PROBLEMS PRESENTED BY USERS, SUPPORTING THEM IN FACING THEM, ENHANCING PERSONAL RESOURCES, FAMILY, TERRITORIAL, TOWARDS A PATH OF AUTONOMY OF SUBSISTENCE. THEY ARE DEVELOPED BY THE STUDENTS USEFUL TO CARRY OUT ECONOMIC-FINANCIAL ACCOMPANIMENT INTERVENTIONS AGAINST P (English)
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Identifiers
D87H18001690009
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