With science of “TY” (Q116574)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | With science of “TY” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
584,834.0 zloty
0 references
688,040.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 November 2020
0 references
FUNDACJA OKNO NA WSCHÓD
0 references
52°30'50.8"N, 23°21'7.9"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej wchodzącej w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czeremsze, (dalej SP w Cze-sze), ukierunkowanej na podniesienie kompetencji kluczowych (matematycznych, porozumiewania się w językach obcych, kompetencji naukowo-technicznych i informatycznych) i wzmocnienie właściwych postaw (umiejętność uczenia się, kreatywność, innowacyjność, inicjatywność, przedsiębiorczość, praca zespołowa) u 146 uczniów (68K,78M) Szkoły Podstawowej w Czeremsze oraz podniesienie umiejętności i kompetencji (w zakresie stosowania metod i form organizacyjnych sprzyjających rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw) 19 nauczycieli (15K,4M) w SP w Cz-sze, poprzez kompleksowy program wsparcia, obejmujący m.in. -zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów SP -zajęcia rozwijające zdolności uczniów -rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, zwłaszcza ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, -uzupełnienie kompetencji kadry pedagogicznej w SP w Cz-sze (szkolenia i studia podyplomowe) -utworzenie międzyszkolnej pracowni komputerowej w SP -wykorzystanie Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. - organizację wyjazdów edukacyjnych i obozu naukowo-edukacyjnego Realizacja zadań: 01.12.2018-30.11.2020. Realizacja wsparcia przewidzianego w projekcie dokonywana jest na podstawie przygotowanej i przeprowadzonej przez dyrekcję Szkoły Podstawowej wchodzącej w skład ZSP w Czeremsze diagnozy rzeczonej Szkoły Podstawowej oraz zatwierdzonej przez organ prowadzący (wójt gminy Czeremcha). Diagnoza ta obejmuję diagnozę do wszystkich 5 typów projektu. Wnioskodawca oświadcza, że przedsięwzięcie finansowane w rzeczonym projekcie przez EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez Szkołę Podstawową w Czeremsze przed rozpoczęciem realizacji projektu przez SP. Skala działań SP nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych przez SP w okresie 12 m-cy poprzedzających złożenie niniejszego wni (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0302/16
0 references