AUGMENTED CLASSROOMS AND LEARNING FOR PI SKILLS IP INNOVATION IP (Q1883125)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1883125 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AUGMENTED CLASSROOMS AND LEARNING FOR PI SKILLS IP INNOVATION IP |
Project Q1883125 in Italy |
Statements
25,990.0 Euro
0 references
25,990.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
5 October 2017
0 references
10 May 2018
0 references
10 May 2018
0 references
I. C. PIETRA LIGURE
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO POSSIEDE UNA LIM IN OGNI CLASSE SIA NELLA SCUOLA PRIMARIA CHE IN QUELLA SECONDARIA DI 1 GRADO 50 CLASSI50 LIM PORTANDO AVANTI DA SEMPRE INIZIATIVE DI FORMAZIONE CON TUTOR INTERNI SULLUTILIZZO CONSAPEVOLE DELLE LIM IN CLASSE E DEL LORO VALORE DIDATTICO.LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE CONSENTIR DI MODIFICARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO GRAZIE A CLASSI 2.0 SEMPRE INTERCONNESSE CREANDO NUOVI CANALI DI COMUNICAZIONE PASSANDO DA UNA DIDATTICA FRONTALE AD UNA FORMA PI COLLABORATIVA ED INCLUSIVA.CON QUESTO PROGETTO DESIDERIAMO REALIZZARE AULE AUMENTATE GRAZIE ALLINTRODUZIONE DI TABLET INDIVIDUALI PER SVILUPPARE UNORGANIZZAZIONE DIDATTICA CHE AIUTI A SUPERARE LA FRAMMENTAZIONE DELLA CONOSCENZA E PERMETTA DI INTEGRARE LE DISCIPLINE IN NUOVI QUADRI DINSIEME TRASFORMANDO GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO I LINGUAGGI DELLA SCUOLA GLI STRUMENTI DI LAVORO ED I CONTENUTI. NELLAMBITO DEGLI INSEGNAMENTI CURRICULARI E INTEGRATIVI CI SI AVVARR MAGGIORMENTE DEGLI STRUMENTI M (Italian)
0 references
OUR INCLUSIVE INSTITUTE HAS AN LIM IN ALL CLASSES IN BOTH PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF 1 GRADE 50 CLSSI50 LIM, CONTINUING TRAINING INITIATIVES WITH IN-HOUSE MENTORS ON THE CONSCIOUS USE OF THE LIM CLASS AND THEIR VALUE FOR THE CLASSROOM, ENABLING NEW COMMUNICATION CHANNELS TO CHANGE THE LEARNING ENVIRONMENTS THROUGH A COLLABORATIVE AND INCLUSIVA.CON FORM, AND WE WANT TO DO CLASSROOMS INCREASED BY INTRODUCING INDIVIDUAL TABLETS TO DEVELOP AN EDUCATIONAL ORGANISATION THAT HELPS TO OVERCOME THE FRAGMENTATION OF KNOWLEDGE AND ALLOWS TO INTEGRATE THE DISCIPLINES INTO NEW FRAMEWORKS BY TRANSFORMING LEARNING ENVIRONMENTS INTO WORKING TOOLS AND CONTENT. IN THE CONTEXT OF THE LESSONS OF THE CURRICULAR AND THE ADDITIONAL LESSONS LEARNED, THE INSTRUMENTS M/M ARE THE MOST IMPORTANT. (English)
0 references
Identifiers
G76J17001410007
0 references