COSTRUAMIN... A FUTURE SET (Q668497)
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Project Q668497 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COSTRUAMIN... A FUTURE SET |
Project Q668497 in Italy |
Statements
21,960.6 Euro
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21,960.6 Euro
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100.0 percent
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17 July 2019
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31 December 2020
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SORRENTO CAP
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40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
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IL PROGETTO COSTRUIAMOCI... UN FUTURO INSIEME UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CHE SI REALIZZA MEDIANTE IL MODELLO FORMATIVO DELLE MINCOMPANY IN CUI GLI STUDENTI ASSUMENDO SPECIFICI RUOLI E FUNZIONI DANNO VITA A UNA STRUTTURA ORGANIZZATIVA CHE RIPRODUCE A TUTTI GLI EFFETTI LORGANIZZAZIONE I PROCESSI E LE FINALIT DI UNA VERA E PROPRIA IMPRESA CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE PROPRIE SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBLEM SOLVING ECC. E VALORIZZARE LE ESPERIENZE MATURATE DURANTE IL PERCORSO DI STUDI IN RELAZIONE ALLATTIVIT DA REALIZZARE.IL PROGETTO ISPIRATO ALLE INDICAZIONI OPERATIVE CONTENUTE NELLAGENDA DI OSLO 2627 OTTOBRE 2006 CHE INVITANO A SOSTENERE LUTILIZZO DI MINICOMPANY GESTITE DA STUDENTI NEI PROGRAMMI DIDATTICI DEGLI ISTITUTI DISTRUZIONE DI SECONDO CICLO E ALLE OSSERVAZIONI TRATTE DA BEST PROCEDURE PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002 IN CUI SI METTE IN EVIDENZA LEFFICACIA DI TALI STRUMENTI DIDATTICI NELLA DIFFUSIONE DELLO SPIRITO (Italian)
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THE PROJECT COSTROUAMIN... A FUTURE SET UP BY MEANS OF THE TRAINING MODEL OF MINCOMPANY WHERE STUDENTS BY TAKING SPECIFIC ROLES AND FUNCTIONS CREATE AN ORGANISATIONAL STRUCTURE THAT FULLY REPRODUCES THE ORGANISATION OF THE PROCESSES AND FINALIT OF A GENUINE UNDERTAKING WITH THE AIM OF DEVELOPING ITS SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBLEM SOLVING ETC. AND TO CAPITALISE ON THE EXPERIENCE GAINED DURING THE COURSE OF STUDIES IN RELATION TO ALATTIVIT BY THE OSLO, OSLO, 2627 OCTOBER 2006, WHICH CALLED FOR THE USE OF MINICOMPANY PANY, RUN BY STUDENTS IN THE EDUCATIONAL CURRICULA OF THE COLLEGES OF THE SECOND CYCLE AND THE COMMENTS FROM BEST PROCEDURES PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002, WHICH HIGHLIGHTS THE EFFECTIVENESS OF THESE EDUCATIONAL TOOLS IN THE SPREAD OF SPIRIT (English)
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Identifiers
B18H17000320007
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