4.0 ALTERNANCE THE SKILLS OF THE FUTURE (Q652433)
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Project Q652433 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 4.0 ALTERNANCE THE SKILLS OF THE FUTURE |
Project Q652433 in Italy |
Statements
47,601.5 Euro
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47,601.5 Euro
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100.0 percent
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26 April 2018
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29 August 2019
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24 June 2020
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LICEO CLASSICO LINGUISTICO G. LEOPARDI- MACERATA
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43°18'2.63"N, 13°27'12.92"E
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IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE A 15 STUDENTI DELLISTITUTO UN ESPERIENZA FORMATIVA DI QUALIT PENSATA PER MIGLIORARE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI IN AMBITO TRASNAZIONALE E PER FAVORIRE LA LORO IMPIEGABILIT OVVERO IL VALORE DEGLI STESSI SUL MERCATO DEL LAVORO AL TERMINE DEGLI STUDI. PER SUPPORTARE IL PROCESSO DI ACQUISIZIONE DI TALI COMPETENZE IL GRUPPO DI LAVORO HA SVILUPPATO UN PERCORSO CHE OFFRE CONTENUTI TEORICI E PRATICI SU CAPACIT QUALI LESSERE IN GRADO DI LAVORARE IN TEAM GESTIRE IL PROPRIO LAVORO E IL TEMPO SAPERSI ADATTARE AL CAMBIAMENTO E LAVORARE SEGUENDO DEGLI OBIETTIVI. IL PERCORSO PERTANTO PROMUOVENDO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI ATTRAVERSO UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELLECONOMIA 4.0 INTENDE OFFRIRE UN PERCORSO ESPERIENZIALE PRATICO BASATO SUL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING CON LINTENTO DI RENDERE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO FLUIDO E INTUITIVO. IL PROGETTO CONTRIBUISCE AD AUMENTARE LIMPIEGABILIT E IL POTENZIALE DEGLI STUDENTI A CUI SI RIVOLGE PER AIUTARL (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO OFFER 15 STUDENTS DELLISTITUTO A TRAINING EXPERIENCE DESIGNED TO IMPROVE THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL COMPETENCES AT NATIONAL LEVEL AND TO PROMOTE THE USE OF TRANSVERSAL SKILLS AND THE VALUE OF THEM ON THE LABOUR MARKET AT THE END OF THE STUDIES. TO SUPPORT THE PROCESS OF ACQUIRING THESE SKILLS, THE WORKING GROUP HAS DEVELOPED A PATH THAT OFFERS THEORETICAL AND PRACTICAL CONTENT ON UNDERSTANDING WHICH IS CAPABLE OF WORKING IN A TEAM TO MANAGE ITS WORK AND TIME TO ADAPT TO CHANGE AND WORK IN LINE WITH THE OBJECTIVES. THE PROCESS THEREFORE PROMOTES THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS THROUGH A THOROUGH KNOWLEDGE OF THE ECONOMY 4.0, AIMS TO PROVIDE A PRACTICAL EXPERIENCE-BASED PRACTICAL PATHWAY BASED ON THE PRINCIPLE OF E-LEARNING BY MAKING CLEAR, INTUITIVE LEARNING. THE PROJECT WILL CONTRIBUTE TO THE INCREASE OF LIMPIIELILIT AND THE POTENTIAL OF THE STUDENTS TO WHOM IT IS ADDRESSED FOR AIURTARL (English)
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Identifiers
J87I17000810007
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