YOUNG PEOPLE AT WORK (Q652365)

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Project Q652365 in Italy
Language Label Description Also known as
English
YOUNG PEOPLE AT WORK
Project Q652365 in Italy

    Statements

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    52,732.5 Euro
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    52,732.5 Euro
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    100.0 percent
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    5 February 2018
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    22 July 2019
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    31 August 2019
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    LICEO SCIENTIFICO STATALE LEONARDO
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    45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
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    LAZIONE MIRA ALLA SEMPRE MAGGIORE QUALIFICAZIONE DELLE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO ORGANIZZATE DAL LICEO LEONARDO PER GLI STUDENTI E STUDENTESSE DEL SECONDO BIENNIO E DEL MONOENNIO CONCLUSIVO DEL PERCORSO DI STUDI RENDENDO LE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO ALLESTERO COMPONENTI STRUTTURALI DELLE PROPOSTE FORMATIVE DELLA SCUOLA. LA REALIZZAZIONEAMPLIAMENTO DI ESPERIENZE INNOVATIVE MIGLIORER LADERENZA DELLOFFERTA FORMATIVA LICEALE ALLE ESIGENZE DEL MERCATO DEL LAVORO ANCHE IN CHIAVE EUROPEA.IL PROGETTO DI TIROCINIO FORMATIVO ALLESTERO IN COLLABORAZIONE CON REALT DEL TERZO SETTORE E DEL VOLONTARIATO LONDINESE FACILITER LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA IN UN CONTESTO ORGANIZZATIVO TRANSNAZIONALE CONSENTIR DI PROPORRE ANCHE ALLE FASCE DI UTENZA MENO ABBIENTI POSSIBILIT DI ESPERIENZE ALTAMENTE FORMATIVE IN TERMINI DI INCREMENTO DI COMPETENZE UTILI SIA IN CHIAVE ORIENTATIVA CHE LAVORATIVA.NON SECONDARIO LOBIETTIVO DEL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI (Italian)
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    THE MEASURE AIMS AT THE INCREASING QUALIFICATION OF THE ALTERNATE ACTIVITIES ORGANISED BY THE LEONARDO HIGH SCHOOL FOR THE SECOND BIENNIUM IN THE SECOND TWO-YEAR PERIOD AND THE END OF THE END OF THE COURSE OF STUDY, MAKING IT POSSIBLE TO CARRY OUT THE TESTS FOR THE ALTERNATE MEMBERS OF THE SCHOOL. THE DRAFT TRAINING TRAINEESHIP, IN COLLABORATION WITH THE REALT OF THE THIRD SECTOR AND OF THE LONDON FACILITER LINTEGRATIVE CULTURAL AND WORK EXPERIENCE PROJECT IN A TRANSNATIONAL ORGANISATIONAL SETTING, WILL ENABLE THE TRAINEE TO ALSO PROPOSE TRAINING COURSES FOR THE POOREST MEMBERS OF THE CULTURAL AND OCCUPATIONAL CULTURAL SECTOR IN A TRANSNATIONAL ORGANISATIONAL CONTEXT. (English)
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    Identifiers