Design and implementation of school furniture series (Q81895)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Design and implementation of school furniture series |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
416,500.0 zloty
0 references
602,700.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2019
0 references
31 May 2020
0 references
PILCH ROMAN ZAKŁAD PRODUKCYJNO-HANDLOWY PILCH
0 references
„Numer_referencyjny_programu_pomocowego: rozporządzenia Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 10 lipca 2015 r. w sprawie udzielania przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości pomocy finansowej w ramach Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, 2014-2020 (Dz. U. z 2018 r. poz. 871, z późn. zm.), numer referencyjny programu pomocowego SA.42799(2015/X)”Nasza firma produkuje drewniane zabawki i pomoce naukowe dla klientów z Polski i zagranicy. Produkujemy zarówno na zlecenie firm zewnętrznych (głównie z Niemiec), jak i pod marką własną Pilch. Posiadamy w swojej ofercie m.in. pomoce naukowe wpisane do podstawy programowej szkół podstawowych. To właśnie współpraca ze szkołami i przedszkolami skłoniła nas do sformułowania niniejszego projektu. Widzimy jak uboga i słaba jakościowo jest oferta kompletnego wyposażania sal lekcyjnych w meble. Istotą projektu jest stworzenie dwóch spójnych stylistycznie kompletów mebli dla klas lekcyjnych - dla dzieci najmłodszych i dla dzieci nieco starszych. Powierzenie projektów mebli profesjonalnym, mającym sukcesy rynkowe projektantom pozwoli na wprowadzenie zupełnie nowej jakości na rynek mebli szkolnych. Otrzymujemy liczne sygnały od przedstawicieli szkół podstawowych, że oferta taka spotkałaby się z ich bardzo dobrym przyjęciem. Analiza ofert firm dostarczających meble dla szkół wskazuje, że jesteśmy w stanie zaoferować produkty o dużo wyższej jakości funkcjonalnej i estetycznej za nie większą cenę. Co najważniejsze, oferta mebli szkolnych uzupełniłaby naszą ofertę pomocy naukowych. W dotarciu do klientów posługiwalibyśmy się tymi samymi kanałami. Byłaby to zatem dywersyfikacja produktowa w ramach tego samego rynku. Poprawiłaby ona pozycję marki Pilch na rynku szkolnym w Polsce. przy okazji oferta mebli mogłaby także przyczynić się do wzrostu sprzedaży naszych pomocy edukacyjnych i zabawek. Całość byłoby elementem spójnej polityki budowania wizerunku marki Pilch, jako specjalisty od wyposażania szkół podstawowych i przedszkoli. (Polish)
0 references
Identifiers
POIR.02.03.05-24-0016/18
0 references