FROM THE REAL TO THE VIRTUAL... FROM VIRTUAL TO REAL (Q499351)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q499351 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM THE REAL TO THE VIRTUAL... FROM VIRTUAL TO REAL |
Project Q499351 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
9 January 2019
0 references
19 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IC SANT'ANTIMO 2 LEOPARDI
0 references
40°56'44.56"N, 14°13'53.15"E
0 references
IL PROGETTO CARATTERIZZATO DALLA COLLABORAZIONE TRA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI 1GRADO SI PREFIGGE LO SCOPO DI INTRODURRE UNA DIDATTICA INNOVATIVA DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA. SONO PREVISTI INCONTRI TRA I DOCENTI DELLE SCUOLE COINVOLTE MA ANCHE SCAMBI DI ESPERIENZE TRA STUDENTI CHE DURANTE LANNO SCOLASTICO POTRANNO INCONTRARSI CONFRONTANDOSI SUGLI ARGOMENTI CHE MAGGIORMENTE HANNO ATTIRATO IL LORO INTERESSE. LIMPIEGO DELLA ROBOTICA EDUCATIVA NELLA SCUOLA PU ESSERE DI GRANDE AIUTO PERCH FAVORISCE LA REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO IN GRADO DI CONIUGARE SCIENZA E TECNOLOGIA TEORIA E LABORATORIO STUDIO INDIVIDUALE E STUDIO COOPERATIVO. POSSIAMO AFFERMARE SULLA BASE DELLE ESPERIENZE GI REALIZZATE E INDIPENDENTEMENTE DALLORDINE DI SCUOLA CHE SI IMPIEGANO LE TECNOLOGIE DELLAUTOMAZIONE CON LUSO DI MACCHINE PROGRAMMABILI E LA REALIZZAZIONE DI SENSORI MINIATURIZZATI LADDOVE SI PROPONE AGLI ALUNNI UN APPROCCIO FORTEMENTE COSTRUTTIVISTA AL SAPERE IN UN CONTESTO (Italian)
0 references
THE AIM OF THE COOPERATION BETWEEN PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL AT 1GRADE IS TO INTRODUCE AN INNOVATIVE TEACHING OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE. THERE WILL BE MEETINGS BETWEEN TEACHERS IN THE SCHOOLS INVOLVED, BUT ALSO EXCHANGES OF EXPERIENCE BETWEEN STUDENTS WHO, DURING THE SCHOOL YEAR, WILL BE ABLE TO MEET ON THE SUBJECT OF THEIR INTEREST. THE USE OF EDUCATIONAL ROBOTICS IN SCHOOLS CAN BE OF GREAT HELP TO DEVELOP LEARNING ENVIRONMENTS CAPABLE OF COMBINING THEORY AND THEORY AND COLLABORATIVE STUDY. WE CAN SAY ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES MADE, AND INDEPENDENTLY OF THE SCHOOLS THAT USE THE LAUTOMINE TECHNOLOGIES USING PROGRAMMABLE MACHINES AND THE CONSTRUCTION OF MINIATURISED SENSORS, WHERE PUPILS ARE OFFERED A HIGHLY CONSTRUCTIVIST APPROACH TO KNOWING IN A CONTEXT. (English)
0 references
Identifiers
G37I18002380007
0 references