“Scientific vertigo” (Q131081)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:28, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
Jump to navigation Jump to search
Project Q131081 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Scientific vertigo”
Project Q131081 in Poland

    Statements

    0 references
    325,826.25 zloty
    0 references
    78,198.3 Euro
    13 January 2020
    0 references
    383,325.0 zloty
    0 references
    91,998.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    "NASZA SZKOŁA" STOWARZYSZENIE PRZYJACIÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W GRONOWIE GÓRNYM
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt "Naukowy zawrót głowy",to projekt partnerski,którego wnioskodawcą jest „Nasza Szkoła Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej Nr 1 w Gronowie Górnym”,a partnerem jest Gmina Elbląg.Podmioty te zainicjowały współpracę partnerską w zakresie opracowania i realizacji niniejszego projektu.Projekt realizowany będzie na terenie ZIT bis Elbląg-na obszarze jednej gminy (Gmina Elbląg). Projekt będzie realizowany od 01.2018r. do 07.2019r.Projekt skierowany będzie do uczniów,nauczycieli i rodziców.Wsparciem zostanie objętych 70 dzieci (40dz,30chł),30 rodz. (20k,10m), 10 nauczycieli (10k).Liderem projektu będzie „Nasza Szkoła Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej Nr 1 w Gronowie Górnym”.Miejscem realizacji proj. będzie Zespół Szkół w Gronowie Górnym.Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych u 70 uczniów i uczennic Szkoły Podstawowej w Gronowie Górnym w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,językowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy (inicjatywności, kreatywności, pracy zespołowej), wzrost umiejętności i kompetencji zawodowych 10 nauczycieli (10k) oraz podniesienie świadomości i wiedzy 30 rodziców(20k,10m) w zakresie prawidłowego wspomag. rozwoju dzieci w okresie 01.2018r.-07.2019r.Uczniowie zostaną objęci wsparciem w postaci udziału w zajęciach pozalekcyjnych w blokach tematycznych: zajęcia matematyczno-fizyczne,biologiczno-chemiczne, językowe,muzyczno-taneczne,plastyczno-techniczne,sportowe.Nauczyciele otrzymają wsparcie w zakresie szkoleń z kompetencji kluczowych i nowoczesnych metod nauczania (raz m-cu szkolenie jak rozmawiać z młodzieżą,jak w sposób ciekawy i nowoczesny prowadzić zajęcia).Rodzice wezmą udział w cyklu spotkań "Rodzic na 5",w ramach którego odbędą się:warsztaty z kompetencji rodzicielskich,mające na celu m.in.: udzielenie wsparcia w trudnych sytuacjach,propozycje spędzania czasu wolnego z dzieckiem w sposób wartościowy (w tym aktywny wypoczynek),mądre korzystanie z Internetu. (Polish)
    0 references
    The project “Scientific Dizziness” is a partner project, whose applicant is “Our School Friends Association of Primary School No. 1 in Gronów Górny”, and the partner is the Municipality of Elbląg.These entities initiated partnership in the scope of the development and implementation of this project.The project will be implemented in the area of ZIT bis Elbląg, in the area of one municipality (Gmina Elbląg). The project will be implemented from 01.2018 to 07.2019.The project will be addressed to pupils, teachers and parents.The support will include 70 children (40dz,30cl),30 families. (20k,10m), 10 teachers (10k).The project leader will be “Our School Association of Elementary School No.1 in Gronów Górny”.The place of the project will be the School Complex in Gronów Górny.The main aim of the project is to increase the key competences of 70 pupils and pupils of primary education in Gronów Górny. teachers will receive support in the field of key competences and modern teaching methods (together with trainings on how to talk to young people, how to conduct classes in an interesting and modern way). Parents will take part in the series of meetings “Family for 5”, within which they will take part in: workshops. providing support in difficult situations, propositions of spending free time with the child in a valuable way (including active rest), smart use of the Internet. (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.02-28-0005/17
    0 references