Professionals – professional qualifications development programme for SME employees and PES (Q121772)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:33, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Jump to navigation Jump to search
Project Q121772 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Professionals – professional qualifications development programme for SME employees and PES
Project Q121772 in Poland

    Statements

    0 references
    1,142,502.0 zloty
    0 references
    274,200.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,344,120.0 zloty
    0 references
    322,588.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    STOWARZYSZENIE WDZYDZKO - CHARZYKOWSKA LOKALNA GRUPA RYBACKA „MORÉNKA”
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt przewiduje wsparcie 340 osób w wieku aktywności zawodowej (18l. i więcej) z powiatów bytowskiego, chojnickiego, człuchowskiego ikościerskiego, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności, kompetencji lub kwalifikacjizawod. 60% uczestników będą pracownikami sektora MMiŚP / przedsiębiorstw społ. Ponad 80% uczestników stanowić będą osoby w wieku 25 lati więcej, z których ponad 40% stanowić będą osoby o niskich kwalifikacjach. CEL PROJEKTU: Wzmocnienie sytuacji na rynku pracy 340 osób wwieku aktywności zawod. z powiatów bytowskiego, chojnickiego, człuchowskiego i kościerskiego poprzez dostarczenie wysokiej jakości usług edukacyjnych w zakresie umiejętności i kwalifikacji zawodowych cenionych na lokalnym rynku pracy do 13.12.2019 r. Oferta została zaplanowana we współpracy z lokalnymi pracodawcami (przewiduje się wsparcie w informowaniu o możliwości udziału oraz podczas udziału w proj. np. umożliwienie nauki poprzez wprowadzenie elastycznych godz. pracy i pracy zdalnej). Usługi edukacyjne świadczone będą zgodnie z indywidualnymi potrzebami osób w wieku aktywności zawod, uczestnicy będą podejmować decyzje w zakresie wyboru formy wsparcia. Zaplanowano 380 miejsc edukac. zapewniających nabycie uzupełnienie lub podwyższenie kompetencji i kwalifikacji w zakresie: TiK (Zadanie 1), językowych (zadanie 2)umożliwiających rozwój kwalifikacji zawodowych (zadanie 3). Ze wsparcia skorzysta 340 osób, 40 osób z największą luką kompetencyjną weźmie udział w 2 formach wsparcia. Kursy i szkol. zakończą będą formalnym potwierdzeniem nabycia kwalifikacji. Wsparcie zapewni podniesienie poziomu uczestnictwa osób w wieku aktywności zawod. w kształceniu ustawicznym. EFEKTY: Co najm. 85% uczest. o niskich kwalifikacjach uzyska kwalif. lub nabędzie kompet. Co najm. 85% uczest. w wieku 50 l. i więcej uzyska kwalif. lub nabędzie kompet. Co najm. 85% uczest. w wieku 25 l. i więcej uzyska kwalif. lub nabędzie kompet. (Polish)
    0 references
    The project provides for the support of 340 people of working age (18 years and over) from the districts of Bytowski, Chojnicki, Człuchowski and Church who are interested in acquiring, supplementing or improving skills, competences or qualifications on their own initiative. 60 % of participants will be employees of the SME/companies sector. More than 80 % of participants will be 25 and older, more than 40 % of whom will be low-skilled. OBJECTIVE OF THE PROJECT: Strengthening the situation on the labour market 340 people in the age of professional activity from the districts of Bytowski, Chojnicki, Człuchowski and Kościerskie by providing high quality educational services in the field of professional skills and qualifications valued on the local labour market by 13.12.2019. The offer was planned in cooperation with local employers (it is foreseen to support information on participation opportunities and during participation in the project, e.g. enabling learning through flexible hours of work and remote work). Educational services will be provided in accordance with the individual needs of people of professional age, participants will make decisions on the choice of the form of support. 380 educational sites are planned to ensure the acquisition of competences and qualifications in the field of: ICT (Task 1), language (task 2) enabling the development of professional qualifications (task 3). 340 people will benefit from the support, 40 people with the biggest competence gap will participate in 2 forms of support. Courses and schools. will conclude with a formal confirmation of the qualification. The support will provide an increase in the level of participation of people of working age in lifelong learning. EFFECTS: What do you want? 85 % of the low-qualified participants will either qualify or acquire competence. What do you want? 85 % of attendees at the age of 50 and more will get qualified or acquire competencies. What do you want? 85 % of attendees at the age of 25 and more will get qualified or acquire competencies. (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPM.05.05.00-22-0057/16
    0 references