Friendly kindergartens in Koluszki Village. (Q103331)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:36, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Jump to navigation Jump to search
Project Q103331 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Friendly kindergartens in Koluszki Village.
Project Q103331 in Poland

    Statements

    0 references
    831,993.88 zloty
    0 references
    199,678.53 Euro
    13 January 2020
    0 references
    978,816.88 zloty
    0 references
    234,916.05 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    GMINA KOLUSZKI
    0 references
    Q2520983 (Deleted Item)
    0 references
    0 references
    Celem głównym projektu jest zwiększenie jakości edukacji przedszkolnej w 3 przedszkolach w gminie Koluszki: Przedszkolu nr 1 w Koluszkach, Przedszkolu nr 2 w Koluszkach oraz Przedszkolu w Gałkowie Dużym poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb 7 chłopców z niepełnosprawnościami (zakup doposażenia, przeszkolenie nauczycieli i zatrudnienie dodatkowej kadry) oraz realizację dodatkowej specjalistycznej oferty edukacyjnej dla tych dzieci jak również przez organizację zajęć dodatkowych zwiększających szanse edukacyjne dla 435 dzieci (222dziewczynek/213chlopców) oraz podniesienie kompretencji 41 nauczycieli (40K/1M) wskazanych przedszkoli w okresie 01.2019-12.2020 zgodnie z diagnozą placówek. Działania w proj. odpow.na potrzeby zidentyfikowane w diagnozie regionalnej. Działania przewidziane w projekcie: 1. Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli przedszkoli. 2. Zajęcia specjalistyczne dla dzieci z niepełnosprawnościami. 3. Zajęcia dodatkowe zwiększające szanse edukacyjne dla dzieci przedszkolnych. 4. Dotosowanie miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami (zatrudnienie dodatkowej kadry i zakup doposażenia). Efekty proj: 41 nauczycieli przedszkolnych uzyskało kwalifikacje lub nabyło kompetencje po opuszczeniu programu 7 chłopców z niepełnosprawnością zostało objętych specjalistycznymi zajęciami dodatkowymi 435 dzieci wyrównało stwierdzone deficyty dzięki udziałowi w zajęciach dodatkowych 3 placówki przedszkolne dostosowane do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami (doposażone w sprzęt do terapii, zatrudniające dodatkową kadrę) (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase the quality of preschool education in 3 kindergartens in the municipality of Koluszki: Kindergarten No. 1 in Koluszki, Kindergarten No. 2 in Koluszki and Kindergarten in Gałków Duży by adapting the existing pre-school facilities to the needs of 7 boys with disabilities (purchase for retrofitting, training teachers and hiring additional staff) and implementing an additional specialised educational offer for these children, as well as by organising additional classes increasing educational opportunities for 435 children (222 girls/213 boys) and raising the composition of teachers in 41. Actions in the project to meet the needs identified in regional diagnosis. Actions foreseen in the project: 1. Improving the skills, competences or qualifications of kindergarten teachers. 2. Specialised activities for children with disabilities. 3. Additional activities increasing educational opportunities for preschool children. 4. Add pre-school education to the needs of children with disabilities (employment of additional staff and purchase of retrofits). Project effects: 41 kindergarten teachers were qualified or qualified after leaving the programme 7 boys with disabilities were covered by specialised additional activities 435 children corrected the identified deficits due to the participation in additional classes of 3 pre-school facilities adapted to the needs of children with disabilities (equipped with therapy equipment, employing additional staff) (English)
    17 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.01-10-0012/18
    0 references