Jelenio Góra forge of competence. (Q97539)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:45, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Jump to navigation Jump to search
Project Q97539 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Jelenio Góra forge of competence.
Project Q97539 in Poland

    Statements

    0 references
    2,135,571.62 zloty
    0 references
    512,537.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,512,437.2 zloty
    0 references
    602,984.93 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    MIASTO JELENIA GÓRA
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel: Podniesienie poz. edukacji, w tym komp. kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz wyrównywanie szans eduk. u 692 uczniów (w tym 346 dziewcząt) z 7 SP (w tym 1 SP w ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego) w woj. dolnośląskim (m. Jelenia Góra), poprzez objęcie ich wsparciem w ramach zaj. dodat. i specjal. oraz wyposażenie 7 szkolnych pracowni, a także podwyższenie komp. 102 nauczycieli (86 K, 16 M) z 7 SP bioracych udział w proj. w okresie od 01.03.2018 roku do 30.06.2019 roku.Proj. skierowany do 692 uczniów z uwzględnieniem uczniów ze specjal. potrzebami eduk. i 102 nauczycieli z 7 SP, w tym SOS-Wzaangażowanych w proj. terenu woj. dolnośląskiego, z miasta Jelenia Góra.Zad.:Zad. 1 - Przygotowanie szkół i N-li do wdrożenia WEN - typ 2.10 GZad. 2 - Warsztaty Efektywnej Nauki dla uczniów - typ 10.2.A i 10.2.GZad. 3 - Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji eduk. w trakcie proc. kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań eduk., wynikających z podstawy progr. - typ 10.2AZad. 4 - Zajęcia dla uczniów szkoły specjalnej w zakresie typu 10.2.DZad. 5 - Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu typ 10.2.B i 10.2.GZad. od 6 do 16 - obejmują wyposażenie SP do pracy metodą eksperymentu.Efekty proj.-Liczba n-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli komp. po opuszczeniu prog.- 92 -Liczba U, którzy nabyli komp. kluczowe po opuszczeniu prog.- 558 -Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-7Produkty:-Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp. kluczowych w progr.- 620 -Liczba n-li objętych wsparciem w progr.- 102 -Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w progr.-7- Liczba U objętych wsparciem w zakr. efektywnej nauki (WEN) w progr.- 460- Liczba U objętych wsparciem w zakr. eksperymentów w progr.- 142- Liczba U objętych wsparciem w zakr. zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w progr. - 172Legenda:U-uczniów (Polish)
    0 references
    Objective: Raising the position of education, including key elements necessary on the labour market and equalising educational opportunities in 692 pupils (including 346 girls) from 7 SP (including 1 SP within the Special Training and Educational Centre) in Dolnośląskie voivodship (e.g. Jelenia Góra), by extending their support within the scope of add-on and specialisation and equipment of 7 school studios, as well as increasing comp. 102 teachers (86 K, 16 M) out of 7 SP taking part in the project in the period from 01.03.2018 to 30.06.2019.The project is addressed to 692 students with special educational needs and 102 teachers from 7 SP, including SOS-Involved in the project area of the Lower Silesian Voivodeship, from the city of Jelenia Góra. 1 – Preparing schools and N-li to implement WEN – type 2.10 GZad. 2 – Effective Learning Workshop for students – type 10.2.A and 10.2.GZad. 3 – Educational and equilibrium activities aimed at equalising educational disparities during % of education for pupils with difficulties in meeting educational requirements resulting from the basis of progr. — type 10.2AZad. 4 – Classes for students of special school in the field of type 10.2.DZad. 5 – Establishment of conditions for teaching based on the experimental method type 10.2.B and 10.2.GW. from 6 to 16 – include the equipment of SP to work using the experimental method.- Effects of which N-li who have obtained qualifications or acquired comp. after leaving the thresholds.- 92 -Number of schools covered by proficiency. — 172Legend: Students (English)
    15 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.03-02-0014/17
    0 references