Small Polytechnic of Inspiration (Q92874)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92874 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small Polytechnic of Inspiration |
Project Q92874 in Poland |
Statements
292,788.72 zloty
0 references
347,400.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 December 2020
0 references
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY
0 references
Cel główny projektu.Podniesie przez uczestników projektu (384 osoby w tym 154K i 230M): kompetencji kluczowych, oraz świadomości własnych potrzeb rozwojowych w kontekście wymogów nowoczesnego rynku pracy, oraz świadomości co do wymogów w zakresie kompetencji technologicznych oraz pracy projektowej tzw. zawodów przyszłości.Cel ten zostanie osiągnięty poprzez: opracowanie nowych programów kursów dydaktycznych których elementem będą konkursy dydaktyczne, realizacji tych kursów metodą projektową (z zakresu nowoczesnych technologii: wirtualna i rozszerzona rzeczywistość, druku 3D, fizyka niskich temp). Konkursy dydaktyczne stanowią element programu kursów (w zakresie nowoczesnej robotyki w formie realizacji zesp. pracy projektowej).Kluczowe wskaźniki:Rezultatu: Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS: (384 osoby w tym 154K i 230M)Produktu: Liczba osób objętych kursami edukacyjnymi w ramach realizacji trzeciej misji uczelni: (384 osoby w tym 154K i 230M)Grupę docelową stanowi 384 uczniów szkół podstawowych i średnich (154K i 230M), w tym 2% uczestników projektu będą stanowiły osoby z niepełnosprawnościami.Działania zaplanowane we wniosku kierowane są do tej grupy, jako do osób stanowiących grupę niestandardowych odbiorców szkolnictwa wyższego. Jeden z celów projektu to jest zachęcanie uczestników już w młodym wieku do aktywizacji społecznej i zawodowej oraz samokształcenia (w efekcie zajęć - zachęcanie do rozwijania własnych zainteresowań w zakresie komp. odp. potrzebom nowoczesnej gosp., rynku pracy i społeczeństwa), sygnalizowanie problemów zanikania zawodów w kontekście zapobiegania społecznemu wykluczeniu.Zadania:Opracowanie programów i realizacja kursów dydaktycznych dla młodzieży. Zadanie składa się z 2 części: opracowanie programu kursów dydaktycznych, realizacja kursów - z element rywalizacji i pracy zesp., co zwieńczone będzie udziałem uczniów w konkursie dydaktycznym prowadzonym met. projektową. (Polish)
0 references
The main objective of the project will be raised by project participants (384 people including 154K and 230M): key competences, as well as awareness of their own development needs in the context of the requirements of the modern labour market, and awareness of the requirements of technological competences and design work of the so-called professions of the future.This goal will be achieved by: development of new curriculum programs of which will include teaching competitions, the implementation of these courses using a design method (in the field of modern technologies: virtual and extended reality, 3D printing, low-speed physics). Teaching competitions are part of the course programme (in the field of modern robotics in the form of project work).Key Indicators: Results: Number of persons who have increased competence in the activities of universities supported by the ESF: (384 persons including 154K and 230M)Product: Number of persons covered by educational courses as part of the implementation of the third mission of the university: (384 people including 154K and 230M)The target group consists of 384 primary and secondary school pupils (154K and 230M), including 2 % of the participants in the project will be people with disabilities.The actions planned in the proposal are addressed to this group as a group of non-standard recipients of higher education. One of the objectives of the project is to encourage participants at a young age to activate social and professional activity and self-education (as a result of classes – encouraging the development of their own interests in the field of comp. the needs of modern gossip, the labour market and society), signaling the problems of occupational disappearance in the context of social exclusion prevention.Tasks:Develop programmes and implementation of teaching courses for young people. The task consists of 2 parts: development of a curriculum of teaching courses, the implementation of courses – with an element of competition and team work, which will crown the participation of pupils in the didactic competition conducted by the project met. (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T181/18
0 references