The modernisation of the classroom, including ensuring connectivity and barrier-free accessibility of the Pallas. (Q57302)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:44, 23 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project aims to improve the quality of formal education with an emphasis on the development of key competences and thus to increase the real future employability of pupils in the labour market through construction work and investment in modern equipment in vocational classrooms. The output of the project will be a laboratory for teaching science objects and foreign languages, and three language classrooms will result in ensuring the access...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
The modernisation of the classroom, including ensuring connectivity and barrier-free accessibility of the Pallas.
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    10,112,920.05 Czech koruna
    0 references
    404,516.80 Euro
    1 October 2020
    0 references
    11,897,553.0 Czech koruna
    0 references
    475,902.12 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    17 March 2017
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    Gymnázium a Střední odborná škola, Plasy
    0 references

    49°56'22.2"N, 13°22'1.9"E
    0 references
    33101
    0 references
    Projekt si klade za cíl prostřednictvím stavebních úprav a investice do moderního vybavení odborných učeben zlepšit kvalitu formálního vzdělávání s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí a tím zvýšit reálnou budoucí uplatnitelnost žáků na trhu práce. Výstupem projektu bude laboratoř pro výuku přírodovědných předmětů a cizích jazyků a tři jazykové učebny.Dalším výsledkem projektu bude zajištění bezbariérovosti budovy školy, řešena bude konektivita školy k internetu a zeleň. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_066/0005045
    0 references