Object Infrastructure No p. 708, ul. Julia chair-18 in the Rhine for informal and leisure education (Q55935)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:44, 22 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to promote the use of soft and life-long learning in the areas of technical, artisanal, linguistic, scientific and digital rings and interest activities. As a result of the reconstruction of the internal area of the building at Julia 708/18, 6 workshops or classrooms will be created where the JRC can increase the key competences of the target groups in the areas mentioned above, in order to increase their expertise an...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Object Infrastructure No p. 708, ul. Julia chair-18 in the Rhine for informal and leisure education
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    11,549,424.03 Czech koruna
    0 references
    461,976.96 Euro
    1 October 2020
    0 references
    13,587,557.69 Czech koruna
    0 references
    543,502.31 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    Město Rýmařov
    0 references
    0 references

    49°56'51.0"N, 17°16'19.6"E
    0 references
    79501
    0 references
    Předmětem projektu je podpora zájmového a celoživotního vzdělávání v oblastech technických, řemeslných, jazykových, přírodovědných a digitálních kroužků a zájmových aktivit. Díky rekonstrukci vnitřních prostor budovy na adrese Julia Sedláka 708/18 nově vznikne 6 odborných dílen či učeben, v nichž bude moci SVČ zvyšovat klíčové kompetence cílových skupin ve výše zmíněných oblastech, s cílem zvýšit jejich odborné znalosti a dovednosti ve vazbě na budoucí uplatnění na trhu práce. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_054/0004854
    0 references