Increasing the quality of vocational training in vocational schools and to the degree of EUROSPEC in the direction of Photography and Fricer. (Q138878)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:37, 21 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to increase the quality of vocational training in vocational schools and to the degree of EUROSPEC, to the direction of Photography and Fricer, and to adapt the knowledge and skills to the needs of employers in 30 pupils, as well as to enrich 2 teachers with up-to-date knowledge that will affect their teaching competences and improve the quality of school advice in order to engage in joint activities of schools, enter...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Increasing the quality of vocational training in vocational schools and to the degree of EUROSPEC in the direction of Photography and Fricer.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    525,973.66 zloty
    0 references
    126,233.68 Euro
    13 January 2020
    0 references
    618,792.55 zloty
    0 references
    148,510.21 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 October 2020
    0 references
    WYŻSZA SZKOŁA INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest wzrost jakości kształcenia zawodowego w szkole branżowej I stopnia EUROSPEC na kierunku Fotograf i Fryzjer oraz dostos.wiedzy i umiejętności do potrzeb pracodawców u 30 uczniów oraz wzbogacenie 2 nauczycieli o aktualną wiedzę praktyczną,która wpłynie na ich kompetencje dydaktyczne i poprawę jakości szkolnego doradztwa zawod.w ujęciu podejmowania wspólnych działań szkół,przedsiębiorstw i pracodawców (w tym też ich pracowników) w okresie 01.09.18r.-31.12.19r. Uczestnicy projektu (UP) to 30 uczniów (5K25M) oraz 2n-li(1K1M), zamieszk.na terenie woj.zachodniopomorskiego(WZ). Org.ścieżki projektowej odbędzie się równocześnie w dwóch grupach. Etapy: Zostaną wyposażone sale do zajęć praktycznych dla kierunku fryzjer i fotograf. Następnie nauczyciele odbędą staże zawodowe,celem poznania metod i treści nauczania przydatnych na rynku pracy. Uczniowie wezmą udział w kursach w wyniku, których nabędą dodatkowe kwalifikacje. W wakacje wezmą udział w praktykach zawodowych, a w następnym roku szkolnym wezmą udział w doradztwie zawodowo-edukacyjnym i warsztatach prowadz.przez przedsiębiorców. Etapy projektu:1.Zarządzanie obejmujące: organizację biura projektu na terenie WZ; rekrutacja UP; opracowanie programów stażowych; wyposażenie sal do zajęć praktycznych; kurs zakoń. egzaminem wizażu/grafika komputerowego; staże/praktyki zawodowe dla nauczycieli i uczniów; doradztwo edukacyjno-zawodowe;warsztaty; Rezultaty: podniesienie wiedzy i umiejętności praktycznych u 2 n-li zawodu w zakresie nauczania, zdobycie praktycznych umiej.przez 30 uczniów z zakr. nauki zawodu, uzyskanie kwalifikacji przez min. 80% uczniów tj.24os. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.06.00-32-K035/18
    0 references