No label defined (Q136767)

Przedmiotem Proj. jest zwiększ. efektywności kształc. 682 (403K,279M) ucz., w tym 34 (20K,14M) ze specjal. potrzebami eduk. (SPE) i os. z niepełnospr. (OzN) poprzez zaj. dydakt.-wyrówn. z mat. i zaj. rozw. z inf., szkol. dla naucz. oraz doposażenia sal, LO w Poznaniu nr: XIV, XVII, XX, XXI, XXV, XXVIII, XXIX, XXX, XXXI, IV LO Specjalnego i LO im. S. Wyspiańskiego w Obornikach. W ramach Proj. zostaną zrealiz. tworzące spójną całość dział., mające na celu: -kształcenia u ucz. komp. klucz. niezbędnych na rynku pr.: z zakresu mat. przez zaj. dydakt.-wyrówn. dla 586 (367K,219M) ucz. i z zakr. inf.-programowania i grafiki u 96 (36K,60M) ucz., przez zaj. dod. w tym wsparcie 34 (20K,14M) ucz. ze SPE: dział. ukier. na długoterm. indywid. pracy -doskonal. komp. 41 naucz. (31K, 10M) przez szkol. z zakr. prowadzenia zajęć mat. i inf. met. eksperymentu (31-z mat., 10-z inf.) -tworzenie war. dla nauczania opart. na met. eksperymentu przez doposażenia 10 szkół do prowadz. dośw. i eksperymentów w zakr. inf. i mat. Wniosk. będzie prowadził biuro Proj. w P-niu (UM P-ń). Szkol. i zaj. dodatk. dla ucz., będą się odbywały w salach udostęp. na potrzeby Proj. przez Licea (dostos. do potrzeb. OzN) Sposób wdrażania Proj.: 1.Przepr. szkol.dla nauczycieli-prowadzenie zajęć z mat. i inf. opartych na met. eksperymentu 2.Doposażenie 11 szkół w pomoce dydakt. i sprzęt specjalist. do prowadzenia zajęć z mat. i inf. opartych na met. eksperymentu 3.Wyselekcjonowanie grupy 586 ucz., którzy otrzymają dodatk. wsparcie dydakt. (zaj. dydakt. wyrówn.) i 96 ucz. zdolnych-zaj.rozwijajace. 4.Przygotowanie szczegół. planów zaj. dodatk. z wykorzyst. e-zasobów (z śr. z EFS 2007-13, MEN) 5.Przeprowadzenie zaj. dodatk. opartych o met. eksperymentu 6.Ciągły monitoring postępów ucz. w ramach zaj. dodatk. do 4 tyg. po zakoń. Pr. 7.Monitoring Pr. 8.Spotkanie podsumow. rezultaty Pr. (1 spotk. 3h min 100 os.) 9.Upowszechnianie rezultatów Pr. (www, lokalne media) 10.Rozliczenie Pr. (Polish)

0 references

The subject of the project is to increase the efficiency of education. 682 (403K,279M) teach, including 34 (20K,14M) with special educational needs. (SPE) and non-independence persons. (OZN) by teaching and equipping rooms, LO in Poznań no.: XIV, XVII, XX, XXI, XXV, XXVIII, XXIX, XXX, XXXI, IV Special LO and LO im. S. Wyspiański in Oborniki. Within the Project, will be realised. forming a coherent whole division, with the aim of: —study training comp. key. necessary on the market pr.: in the field of mat. by teaching-level for 586 (367K,219M) learn and from inf. programming and graphics in 96 (36K,60M) teach, by doc. including support 34 (20K,14M) learn with SPE: long-term individual work section – excellent comp. 41 teach me. (31K, 10M) by school. from teaching mat. and inf. met. experiment (31-z mat., 10-inf.) – creation of war. for teaching based on the meth. experiment by retrofitting 10 schools to lead and experiments in inf. and mat. Conclusion. will run the Proj. office in P-niu (UM P-ń). The school. and the appendix for the student will be held in the access halls. for the purposes of the project through Licea (adjust. to needs. OZN) Implementation method Project: 1.School. for teachers-leading classes in mat. and inf. based on meth. experiment 2.Equipment of 11 schools with the help of didact. and specialist equipment. for conducting mat. and inf. classes based on the experiment 3.Selection of a group of 586 students who will receive additional didactic support. (i.e. didact. equal) and 96 teachers capable-developing. 4.Preparing details. plans are available for the use of e-resources (from EFS 2007-13, MEN) 5.Continuous monitoring of progress as part of the appendix to 4 weeks after the end. It’s a PR. 7.Monitoring Pr. 8.Meeting Summary. Results Pr. 1 spots. 3h min 100 pers.) 9.Dissemination of results Pr. (WWW, local media) 10. (English)

point in time

21 October 2020

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPWP.08.01.04-30-0002/16

0 references

No label defined (Q136767)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search