No label defined (Q121404)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:26, 21 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    5,095,506.67 zloty
    0 references
    1,222,921.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    5,994,713.74 zloty
    0 references
    1,438,731.30 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    30 September 2020
    0 references
    POWIAT BYTOWSKI
    0 references
    0 references
    Problemy gr.docelowej,cele i działania w projekcie[P.]zdefiniowano w 3-etap.diagnozie potrzeb,dot.ostatn.3lat szk.,zatwierdzonej Uchwałą Zarządu Powiatu Bytowskiego[PB]nr 76/218/2016 z 9.6.16r.P.skierowano do 1000 uczniów[Ucz](430K)i 34(11K)n-li z 3Zespołów Szkół[SZ.]zawod.(z5)i PCEZ,dla których organem prowadzącym jest PB:Zespół SZ Ponadgimnazjalnych w Bytowie[ZSPB i PCEZ](branże[b.]Meblarstwo[M];Transport,logistyka,motoryzacja[TLM];Budownictwo[B]),Zespół SZ Ekonomiczno-Usługowych w Bytowie[ZSEU](b:Turystyka,sport i rekreacja[TSR]),Zespół SZ Ogólnokształcących i Technicz.w Miastku[ZSOiT](b:B).SZ te mają największy potencjał i kształcą w zawodach w b.kluczowych PB i WP,charakteryzujących się największą zatrudnialnością i permanentnym rozwojem.Cel P:zwiększenie poziomu zatrudnialności absolwentów SZ zawod.w PB.Cele szczegół:-podniesienie umiejętności i uzyskanie przez Ucz kwalifik.zawod.niezbędnych na rynku pracy;-uzyskanie kwalifik.lub zwiększ.kompetencji zawod.min.80% n-li objętych wsparciem;-zwiększ.współpracy SZ z pracodawcami i uczelniami wyższymi;-zwiększ.skuteczności doradztwa edukac.-zawod.[DE-Z].Wsparcie dla Ucz.to:praktyki/staże(min.150h),uzupełnione o kursy,wyjazdy branżowe,zaj.laborat. na uczelniach,jęz.obcy zawod,DE-Z.Dla n-li(komplementarne do wsparcia Ucz):staże,studia podyplom.,kursy i szkolenia doskonalące.Efekty P:uzyskanie przez Ucz kompetencji zawod. co trwale zwiększy ich szanse na rynku pracy;nabycie przez n-li kwalifikacji i kompetencji wykorzystywanych w pracy dydakt.po zakończeniu P;nowy kierunek kształc.P jest zintegrowany z P "Rozbudowa infrastruktury i zakup wyposaż.dla SZ zaw.w PB"składanym w ramach Dział.4.1 Infrastruktura ponadgimnaz.SZ zawod.konkurs nr:RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16).P jest zgodny z zakresem przedsięwz.strateg. pn.„Kształtow. sieci ponadgimnaz.SZ zawod.uwzgl.potrzeby subregion.i region.rynków pracy,zgodnie z RPS„Aktywni Pomorzanie”(Uchwała Zarządu SWP 295/129/16 z 24 III 16r,zmieniona Uchwałą 547/146/16 z 02 VI 16r) (Polish)
    0 references
    295xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxt(34xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx)(11xxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtextxt(34xl) and 295xl/11xxxxxxxxxxxxxxxt)(Exorcise and/11xxxxxxxxxxxxxxtxxxxxtxtxt)-xtxxxxxxxxxxxtxtxtxtxtxxtxxtxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxxxtxtxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxtxxxxxxxtxtxtxtxxxxtxxtxxxtx(34x-11xxxtxt)(11xxxtxtxtxxxtxxtxxtxxxxxxxxxxtxxtxxxtxxtxxxxxxxxxxxxxxxxt(34x11xxxxxxxt)(34x11xxxxxxt(11xxxt)(11xxxxxxxxxxxxxxxxxxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxtxtxtxtxtxt)(11xxxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxt)(3xt-5x80xt-150xt-4xxt(1x)(11xxxt)(150x4x],-150xx-001st x-1xxxxxxxxxxxxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxtxxxxxxxxxxtxtxtxtxtxxxxxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxtxxtxtxtxtxtxtxtxtxxtxxxxtxtxtxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxtxxtxxxxtxxtxtxxxxxxxxxxtxtxtxxtxtxxxtxxxtxxtxxtxxtxtxxt-sent-edxt-c-s-sent-s-sent-ed-c-s-sent-ed-c-s-sent-ed-s-sent-ed-c-s-sing-s-sing-singt-ed-edg-edg-ed-sing-Em-m-ms-eding,[x]xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxt-xt-sent-sent-11xxxt-3xtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxtxt-11xxxxxtxxxt-11xtxtxxxt-3xxt-5xxt-80xt-80x(150x)(4x)(34xxx)(11xxxxxxt)-11xxxxxxt-11xxxt-3xt-11xxxxxxt-xt-3xxxxxt-5xxxt-3xt-5xtbreed,(3xt-5xt-5xt-5xt-breed-sentness(s) oftheressent, and/orther-s-the-s-s-s-s-s-s-s-ss-ss-ssssing-ss-ss-shor-ssal-salfxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxtxxxxtxxxxxxxxxtand-the-sac-exortaltalxofthebre-exortal, andthere-exoror-exor-exc-exc.(exorc-exc-exc-exc-exc-exc-exc-exc-exc-or-exc-exc-c-g-se-me-gre-meas-me-g-calfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.03.01-22-0003/16
    0 references