Additional activities for school pupils in the area of the main municipality. (Q121348)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:25, 21 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project was created on the basis of the project. The diagnosis of the Independent Educational Officer. The Wójt of 13.12.2015 will be sent to 840 and 17 teachers 4 SP and 4 secondary schools from the main municipalities (100 % of the municipality’s schools). The project aims to improve the quality of general education by increasing the level of key competences needed in the labour market to improve the performance of the labour market. Tas...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Additional activities for school pupils in the area of the main municipality.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,099,768.27 zloty
    0 references
    263,944.38 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,293,845.02 zloty
    0 references
    310,522.80 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2016
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    GMINA GŁÓWCZYCE
    0 references
    0 references
    Projekt powstał na podst. Diagnozy Stanu Oświaty wprowadzonej Zarządz. Wójta z dnia 13.12.2015r i skierowany będzie do 840 ucz. i 17 nauczycieli 4 SP i 4 gimnazjów z gminy Główczyce (100% szkół prowadzonych przez gminę). Celem projektu jest poprawa jakości edukacji ogólnej przez wzrost poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy,przekładających się na poprawę wyników egzam. zewn.,zwiększenie szans edukac. uczn. o specjalnych potrzebach oraz wsparcie nauczycieli przez doskonal. zawodowe.Cele te realizujemy w 5 zadaniach. Zad. 1,2 i 3 dot. wzrostu poziomu kompetencji kluczow. i polegać będzie na: 1. organizacji dodatkowych zajęć z przedm. mat.-przyrod. dla wszystkich uczniów klasy IV,V,VII SP Główczyce oraz I-II pozostałych gimnazjów i VII SP. 2. organizacja dodatkowych zajęć z j.ang. i obozów językowych dla uczniów I-III SP oraz dodatkowych zajęć z j.ang. dla klas IV-VISP. 3. rozbudzanie kreatywności i innowacyjności wybranych uczn. klas IV-V SP i I-II gimnazjum przez organiz. dodatkowych zajęć prowadzonych metodą projektu oraz organizację obozu i pikniku naukowego.4 zad. związane jest ze zwiększaniem szans rozwojowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukac., polegać będzie na stworzeniu Gminnego Centrum Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej i organizacji w nim zajęć terapeutycznych. 5 zad. skierowane będzie do nauczycieli, których chcemy objąć wsparciem doskonal. zawodowego proponując udział w szkoleniach w zakr. przygotowania do kształcenia kompetencji kluczowych. Wszystkie zajęcia chcemy prowadzić nowoczesnymi metodami pracy w oparciu o nowocz. pomoce dydakt. połączone z techn. TIK.Trwałość proj. polegać będzie na tym, że: 1. nauczyciele po zakończeniu proj. będą nadal wykorzystywać wiedzę, która zdobyli podczas szkoleń przewidzianych w projekcie.2. W szkołach zostanie sprzęt i pomoce dydakt. zakupione w projekcie i będą one wykorzystywane przez kolejne lata. 3. Przewidujemy prowadzenie zajęć w Centrum przez m.in. 2 lata od zakończ. proj (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.01-22-0141/15
    0 references