Innovation Gymnasium (Q115476)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:38, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The “Innovation Partnership” project is a project focused on experimental, experimental and largely the use of ICT. Manual activities also play a major role where the child will be able to produce the learning product itself, such as experience, publication, interview. The proposed aids and equipment are fully coordinated with the observation of the teaching staff, as well as individual diagnosis of needs. The project involves carrying out a n...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Innovation Gymnasium
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    contained in NUTS
    Opolski
    0 references
    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    509,785.37 zloty
    0 references
    122,348.49 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    599,747.5 zloty
    0 references
    143,939.4 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2016
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA BIERAWA
    0 references
    beneficiary
    Gmina Bierawa
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E
    0 references
    summary
    Projekt "Gimnazjum innowacji" jest projektem skupionym na przedstawianiu treści w sposób eksperymentalny, doświadczalny i w dużej mierze za pomocą technologii TIK. Dużą rolę odgrywają również zajęcia manualne, podczas których dziecko samo będzie mogło wytworzyć produkt zajęć, np. doświadczenie, publikacja, wywiad. Zaproponowane pomoce i wyposażenie pracowni są w pełni skoordynowane z obserwacjami kadry nauczycielskiej, a także z indywidualną diagnozą potrzeb. Projekt zakłada przeprowadzenie szeregu dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, zarówno rozwijających uzdolnienia uczniów, podnoszące ich kompetencje kluczowe a także niwelujące rozpoznane dysfunkcje oraz wyrównujące dysproporcje w nauce. Niezbędne do tego są wykazane pomoce dydaktyczne zarówno tradycyjne, jak i innowacyjne, technologie TIK, czy materiały wyrażające artystyczność i ekspresję. Podczas realizacji projektu, prowadzone będzie w siedzibie Urzędu Biuro Projektu, które skupiać będzie formalną część realizacji (niezbędna dokumentacja, koordynacja działań). Przeprowadzona zostanie również szeroko pojęta promocja projektu, która informować będzie społeczność o realizacji programu, sposobie finansowania, zakładanych celach i działaniach. Skupi się ona w prasie lokalnej, stronie internetowej, gadżetach promocyjnych, plakatach. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez placówki systemu oświaty nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPOP.09.01.01-16-0045/15
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q115476&oldid=6491350"