Moving to adulthood (Q116693)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:39, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to make the offer more attractive and to improve the quality of vocational training at the Technical College and the BSI° ZDZ in Białystok, through the implementation of a comprehensive programme, taking into account the needs of 150 students (136K and 14M), 8 teachers (7K and 1M) and the environment up to VIII2021. As a result of the project, 150 students will develop skills and qualifications, 8 teachers will gain q...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Moving to adulthood
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,117,179.48 zloty
    0 references
    268,123.08 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,314,328.8 zloty
    0 references
    315,438.91 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 January 2019
    0 references
    end time
    31 August 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W BIAŁYMSTOKU
    0 references
    beneficiary
    Q2516941
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
    0 references
    summary
    Celem projektu jest uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej i zwiększenie jakości kształcenia zawodowego w Technikum i BSI° ZDZ w Białymstoku, poprzez wdrożenie kompleksowego programu, z uwzględnieniem potrzeb 150 uczniów (136K i 14M), 8 nauczycieli (7K i 1M) oraz otoczenia do VIII2021r. W wyniku realizacji projektu 150 uczniów rozwinie kompetencje i podniesie kwalifikacje zaw., 8 nauczycieli uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje w zakresie prowadzonych zajęć oraz korzystania z TIK. Zadania zaplanowane w projekcie: - Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów (m.in. warsztaty z komunikacji, pracy w zespole, przedsiębiorczości, kreatywności, programowania oraz językowe itp.) - Kursy zawodowe podnoszące kompetencje oraz kwalifikacje zawodowe uczniów (m.in. warsztaty i szkolenia fryzjerskie oraz stylizacji paznokci, udział w targach branżowych, warsztaty fotograficzne oraz zakresu obsługi programów graficznych, szkolenia u pracodawców itp.) - Programy indywidualnego rozwoju uczniów (zajęcia wyrównawcze dla uczniów, warsztaty z zakresu budowania poczucia własnej wartości itp.) - Poradnictwo edukacyjno-zawodowe (warsztwty dor. zawodowego planowanie kariery w oparciu o cele, zajęcia indywidualne-coaching) - Staże zawodowe (realizacja szkol. z BHP 60os.-6gr*8h; 1 miesięczne staże w przedsiębiorstwach o profilu zgodnym z kierunkiem kształcenia ucz. tj. salony fryzj./drukarnie/ag. reklamowe) - Pomoc stypendialna dla szczególnie uzdolnionych uczniów (pomoc stypendialna dla łącznie 20 osób) - Podnoszenie kwalifikacji i kompetencji kadry dydaktycznej (zajęcia dla kadry dydaktycznej z zakresu wykorzystania sprzętu TIK) - Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodów (szkolenia doskonalące dla instruktorów praktycznej nauki zawodu, studia podyplomowe itp.) (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPPD.03.03.01-20-0184/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q116693&oldid=6477392"