No label defined (Q116603)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
466,346.43 zloty
0 references
548,642.86 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
10 May 2016
0 references
31 October 2016
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
0 references
Celem głównym projektu jest zdobycie wiedzy praktycznej i doświadczenia zawodowego przez 113 uczniów/uczennic oraz aktualizacja kompetencji zawodowych przez 7 nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorłów praktycznej nauki zawodu Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku w powiązaniu z wymogami lokalnych przedsiębiorstw do 31.10.2016 r. Grupą docelową projektu jest 113 uczniów/uczennic (76-K, 37-M) kl. II-III kształcących się na kierunkach: technik masażysta, t. usług fryzjerskich, logistyk, t. technologii odzieży, t. hotelarstwa, t. organizacji reklamy, t. informatyk, t. tyfloinformatyk, t. fototechnik, t. obsługi turystycznej oraz 7 nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu (5-K, 2-M) Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku, zamieszkujących w woj. podlaskim (zgodnie z KC). Główne wskaźniku projektu: a) produktu - liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji i nabywania kwalifikacji w programie- 113 (76-K, 37-M) - liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i parktykach u pracodawcy- 113 (76-K, 37-M) - liczba nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu objetych wsparciem w programie- 7 (5-K, 2-M) b) rezultatu: - liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje lub uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu- 113 (76-K, 37-M) - liczba nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu- 7 (5-K, 2-M) Zadania: Zad. 1 Staże zawodowe dla uczniow/uczennic Zad. 2 Staże zawodowe dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu (Polish)
0 references
The main aim of the project is to gain practical knowledge and professional experience by 113 students and update professional competences by 7 teachers of vocational subjects and practical training instructors of the Technical and General Education Team with the Stanisław Staszic Integration Branches in Białystok in conjunction with the requirements of local enterprises until 31.10.2016. The target group of the project is 113 students/participants (76-K, 37-M). II-III for education in the following fields: masseur technician, i.e. hairdresser’s services, logistics, i.e. clothing technology, i.e. hotel industry, i.e. advertising organisation, i.e. computer science, t. tifloinformatics, i.e. phototechnique, i.e. tourist service and 7 teachers of professional subjects and practical training instructors (5-K, 2-M) Complex of Technical Schools and General Education with the Integration Branches of Stanisław Staszic in Białystok. Main project indicator: a) product – number of pupils supported for the development of competences and qualifications in the programme – 113 (76-K, 37-M) – number of pupils in vocational training and training establishments participating in internships and parks with employers – 113 (76-K, 37-M) – number of vocational subjects and training instructors supported by the programme – 7 (5-K, 2-M) (b) — number of pupils who have acquired competence or qualifications after leaving the programme – 113 (76-K, 37-M) – number of teachers in professional subjects and practical training instructors who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme- 7 (5-K, 2-M) Tasks: It’s the ass. 1 Internships for students/students Zad. 2 Traineeships for professional subjects teachers and practical training instructors (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0035/15
0 references