No label defined (Q116574)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
584,834.0 zloty
0 references
688,040.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 November 2020
0 references
FUNDACJA OKNO NA WSCHÓD
0 references
52°30'50.8"N, 23°21'7.9"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej wchodzącej w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czeremsze, (dalej SP w Cze-sze), ukierunkowanej na podniesienie kompetencji kluczowych (matematycznych, porozumiewania się w językach obcych, kompetencji naukowo-technicznych i informatycznych) i wzmocnienie właściwych postaw (umiejętność uczenia się, kreatywność, innowacyjność, inicjatywność, przedsiębiorczość, praca zespołowa) u 146 uczniów (68K,78M) Szkoły Podstawowej w Czeremsze oraz podniesienie umiejętności i kompetencji (w zakresie stosowania metod i form organizacyjnych sprzyjających rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw) 19 nauczycieli (15K,4M) w SP w Cz-sze, poprzez kompleksowy program wsparcia, obejmujący m.in. -zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów SP -zajęcia rozwijające zdolności uczniów -rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, zwłaszcza ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, -uzupełnienie kompetencji kadry pedagogicznej w SP w Cz-sze (szkolenia i studia podyplomowe) -utworzenie międzyszkolnej pracowni komputerowej w SP -wykorzystanie Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. - organizację wyjazdów edukacyjnych i obozu naukowo-edukacyjnego Realizacja zadań: 01.12.2018-30.11.2020. Realizacja wsparcia przewidzianego w projekcie dokonywana jest na podstawie przygotowanej i przeprowadzonej przez dyrekcję Szkoły Podstawowej wchodzącej w skład ZSP w Czeremsze diagnozy rzeczonej Szkoły Podstawowej oraz zatwierdzonej przez organ prowadzący (wójt gminy Czeremcha). Diagnoza ta obejmuję diagnozę do wszystkich 5 typów projektu. Wnioskodawca oświadcza, że przedsięwzięcie finansowane w rzeczonym projekcie przez EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez Szkołę Podstawową w Czeremsze przed rozpoczęciem realizacji projektu przez SP. Skala działań SP nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych przez SP w okresie 12 m-cy poprzedzających złożenie niniejszego wni (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of the educational offer of the Primary School, which is part of the School and Preschool Complex in Cheremsze, (hereafter SP in Czech Republic), aimed at improving key competences (mathematical, communication in foreign languages, scientific, technical and IT competences) and strengthening the right attitudes (skills of learning, creativity, innovation, initiative, entrepreneurship, teamwork) in 146 pupils’ methods and the basics of the basics and teachings of pupils. — didactic and equilibrium activities for students of the SP – classes developing students’ abilities – developing an individual approach to the pupil, especially with special educational needs, -complementing the competence of pedagogical staff in the SP in Cz-sza (training and post-graduate studies) – creation of an inter-school computer laboratory in the SP -use of Podlasie Education Platform. — organisation of educational trips and research and education camp Implementation of tasks: 01.12.2018-30.11.2020. The implementation of the support provided for in the project is carried out on the basis of a diagnosis of the Elementary School prepared and carried out by the head of the Primary School in Cheremsze and approved by the governing body (the municipality of Czeremcha). This diagnosis includes a diagnosis for all 5 types of project. The applicant declares that the project financed by the ESF complements the activities carried out by the Primary School in Cheremsze before the start of the project by the SP. The scale of activities of the SP will not be reduced in relation to the scale of activities carried out by the SP in the period of 12 m preceding the submission of this (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0302/16
0 references