No label defined (Q116448)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
186,342.83 zloty
0 references
219,226.86 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2016
0 references
28 July 2017
0 references
POWIAT ZAMBROWSKI
0 references
52°58'32.9"N, 22°14'14.3"E
0 references
GŁÓWNYM CELEM realizacji projektu jest zwiększenie atrakcyjności i podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy wśród 136 uczniów II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 1 im. Ge. Stefana Roweckiego „Grota” w Zambrowie (dalej zwane LO) w okresie 10 miesięcy. GRUPĘ DOCELOWĄ projektu stanowi 136sób>15roku życia(99K/37M)z wykształceniem gimnazjalnym zamieszkujący woj.podlaskie, kształcący się w LO w roku szkolnym 2016/2017 w kl.I 29 os. (21K/8M), kl.II 48 os. (34K/14M), kl.III 59 os. (44K/15M); w tym:ponad 53%z obszarów wiejskich (51K/21M) oraz 5Ki2M o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz 30 osób(15K/15M)z wykształceniem wyższym zatrudnione jako kadra pedagogiczna w ZS1. GŁÓWNYMI ZADANIAMI założonymi do realizacji w projekcie będą: wsparcie na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności wśród 136 uczniów LO, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 30 nauczycieli w zakresie stosowania odpowiednich metod nauczania podczas zajęć sprzyjających kształtowaniu kluczowych kompetencji uczniów oraz doposażenie międzyszkolnej pracowni komputerowej i wsparcie na rzecz zwiększenia wykorzystania TIK. W wyniku INTERWENCJI PROJEKTOWEJ 136 uczniów LO nabędzie kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy, a także właściwe postawy/umiejętności, 30 nauczycieli udoskonali swoje umiejętności związane z przekazywaniem wiedzy uczniom dt. kluczowych kompetencji oraz doposażona zostanie międzyszkolna pracownia komputerowa w LO w ZS1 w narzędzia TIK i przeprowadzone zostaną w niej zajęcia związane z programowaniem i grafiką komputerową. Uzyskane REZULTATY istotnie zniwelują zdiagnozowane PROBLEMY i będą zgodne z rzeczywistymi potrzebami uczniów LO w ZS1 oraz otoczeniem społeczno-gospodarczym szkoły. (Polish)
0 references
The main goal of the project is to increase the attractiveness and quality of general education and to develop key competences necessary on the labour market among the 136 students of the Second High School in Ge School No. 1. Stefan Rowecki “Grota” in Zambrowa (hereinafter referred to as LO) within 10 months. The project’s target group is 136 days>15year of life(99K/37M)with secondary education living in Podlaskie voivodship, enrolling in LO in the 2016/2017 school year and 29 people. (21K/8M), Class II 48 pers. (34K/14M), Kla.III 59 pers. (44K/15M); of which: more than 53 % from rural areas (51K/21M) and 5Ki2M with special educational needs and 30 people (15K/15M) with tertiary education employed as teaching staff in ZS1. The main tasks to be implemented in the project will be: support for the development and development of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes and skills among 136 LO pupils, improvement of skills and professional competences of 30 teachers in the application of appropriate teaching methods during activities conducive to the development of key competences of pupils, retrofitting the inter-school computer workshop and supporting the use of ICT. As a result of the project INTERVENCE, 136 students of LO will acquire key competences necessary in the labour market, as well as proper attitudes/skills, 30 teachers will improve their skills related to transferring knowledge to students about key competences and equip the inter-school computer laboratory in the ZS1 with ICT tools and classes related to programming and computer graphics. The obtained RESULTAS will significantly reduce the diagnosis of PROBLEMs and will be in line with the real needs of LO students in ZS1 and the socio-economic environment of the school. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0051/15
0 references