Małopolskie Tallinn — 2nd educational phase — Miasto Nowy Sącz district (Q114274)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:49, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The main objective of the project is the extraction of capacities, the development of talents, the upgrading of key competences and the support of talented students in lower secondary education (education stage II) from the district of Nowy Sącz. The main outcome of the project will be the creation of the CWUZ School Support Centre, in which the young people will benefit from the extra-curricular activities of the 4 key competences of the proj...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Małopolskie Tallinn — 2nd educational phase — Miasto Nowy Sącz district
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    151,130.0 zloty
    0 references
    36,271.2 Euro
    13 January 2020
    0 references
    177,800.0 zloty
    0 references
    42,672.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    FUNDACJA SĄDECKA
    0 references
    0 references
    0 references
    Głównym celem projektu jest wydobycie potencjału, rozwój uzdolnień, podniesienie kompetencji kluczowych oraz wsparcie utalentowanych uczniów klas gimnazjalnych (II etap edukacyjny) z powiatu Miasto Nowy Sącz. Głównym rezultatem projektu będzie utworzenie Centrum Wsparcia Uczniów Zdolnych (CWUZ), w którym młodzież będzie korzystać z zajęć pozaszkolnych z zakresu 4 kompetencji kluczowych przedmiotowych, tj.: językowych (j. angielski), matematycznych i naukowo-technicznych, przedsiębiorczości, informatycznych oraz 2 kompetencji kluczowych ponadprzedmiotowych: społecznych i umiejętności uczenia się. W ramach projektu zostaną zorganizowane 2 edycje zajęć - I edycja w I i II kwartale 2018 r., II edycja w III i IV kwartale 2018 r. oraz I i II kwartale 2019 r. W poszczególnych edycjach utworzone zostaną 4 grupy z zakresu każdej kompetencji kluczowej przedmiotowej. Każda z grup będzie liczyła po 16 uczniów. Wnioskodawca zakłada, że w projekcie weźmie udział 128 uczniów. Zajęcia pozaszkolne będą prowadzone z wykorzystaniem programów przekazanych przez realizatora projektu koordynacyjnego przez wykwalifikowaną kadrę, przeszkoloną zgodnie z wytycznymi konkursu. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.05-12-0225/17
    0 references