Skills key to success (Q111042)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:35, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The aim of the project is to acquire or increase professional qualifications from 65 pupils(50K and 15M) of the Hair and Cosmetic Schools Complex No.22, which increase the chances on the labour market, through the implementation of an additional offer of specialist classes, participation in internships with employers and equipping the educational institution in the period 01.04.2019-30.04.2021 r. The main objective will be achieved through the f...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Skills key to success
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    405,345.0 zloty
    0 references
    97,282.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    506,681.25 zloty
    0 references
    121,603.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 April 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    MIASTO STOŁECZNE WARSZAWA/DZIELNICA MOKOTÓW M.ST. WARSZAWY
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest Nabycie lub podwyższenie kwalifikacji zawodowych u 65 uczniów(50K i 15M) Zespołu Szkół Odzieżowych Fryzjerskich i Kosmetycznych nr 22, zwiększających szanse na rynku pracy, poprzez realizację dodatkowej oferty zajęć specjalistycznych, udział w stażach u pracodawców oraz doposażenie placówki oświatowej w okresie 01.04.2019 r. - 30.04.2021 r.W projekcie weźmie udział 65 uczniów Zespołu Szkół Odzieżowych Fryzjerskich i Kosmetnycznych nr 22 w Warszawie, 18 nauczycieli kształcenia zawodowego oraz szkoła. Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących zadań:1.Zajęcia specjalistyczne dla uczniów kierunku Technik usług fryzjerskich;2.Zajęcia specjalistyczne dla uczniów kierunku Technik przemysłu mody;3.Warsztaty organizowane w instytucjach otoczenia społecznogospodarczego; 4.Wsparcie rozwoju zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego;5.Staże u pracodawców;6.Doposażenie pracowni zawodowych w sprzęt i pomoce dydaktyczne;Typy projektów przewidziane do realizacji w ram.projektu: 1b), 1d), 2a), 2h), 3a),4, 5a); Dzięki realizacji projektu zarówno uczniowie jak i nauczyciele nabędą lub podwyższą kwalifikacje zawodowe, dzięki czemu wzmocnieniu ulegnie ich pozycja na rynku pracy, co ma szczególne znaczenie w przypadku uczniów szkoły, którzy wkrótce wejdą na rynek pracy. Działania podjęte w ramach projektu stanowią odpowiedź na wymagania stawiane przez pracodawców przed pracownikami na współczesnym rynku pracy.Dzięki realizacji projektu zostaną wyposażeni w więdzę i umiejętności szczególnie porządane na rynku pracy.Udział w stażach umożliwi im doskonalenie umiejętności praktycznych, które z powodzeniem będą mogli wykorzystać w przyszłości. Wsparcie nauczycieli jak i samej szkoły w formie zakupu niezbędnego wyposażenia i materiałów dydaktycznych podniesie jakość oferty edukacyjnej szkoły, a uczniom stworzy warunki odpowiadające warunkom pracy na różnych stanowiskach w branżach odzieżowej i fryzjerskiej.Projekt real.następ.kryt.meryt.szcz:2,3,4,6 (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to acquire or increase professional qualifications from 65 pupils(50K and 15M) of the Hair and Cosmetic Schools Complex No.22, which increase the chances on the labour market, through the implementation of an additional offer of specialist classes, participation in internships with employers and equipping the educational institution in the period 01.04.2019-30.04.2021 r. The main objective will be achieved through the following tasks:1.Special activities for students in the field of hairdressing technology;2.Special activities for students in the field of Fashion Industry Technology;3.Workshops organised in socio-economic institutions; 4.Supporting the professional development of vocational training teachers;5.Internship with employers;6.Equipment of professional workers with equipment and teaching aids;Types of projects to be implemented in the project framework: 1b), 1d), 2a), 2h), 3a),4, 5a); Through the implementation of the project, both pupils and teachers will acquire or increase their professional qualifications, thus strengthening their position on the labour market, which is particularly important for school pupils who will soon enter the labour market. The actions taken within the project respond to the requirements of employers in the modern labour market.Thanks to the project, they will be equipped with knowledge and skills especially suited to the labour market.Participation in traineeships will enable them to improve their practical skills, which they will be able to use successfully in the future. The support of teachers as well as the school itself in the form of the purchase of necessary equipment and teaching materials will increase the quality of the educational offer of the school, and the students will create conditions corresponding to working conditions in different positions in the clothing and hairdressing industries.Projekt real.następ.kryt.mereryt.szcz:2,3,4,6 (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-B146/18
    0 references