A New Perspective in New Perspectives! (Q107116)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A New Perspective in New Perspectives! |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
390,402.87 zloty
0 references
459,297.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
GMINA TYSZOWCE
0 references
CEL GŁÓWNY to podniesione kompetencje kluczowe i właściwe postawy 296 ucz. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zwiększona jakość kształcenia poprzez przeszkolenie 32 nauczycieli w SP i GIM Tyszowce poprzez realizację kompleksowego projektu dostosowanego do warunków kształcenia i odpowiednio rozpoznanych indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych od 01.08.2017 do 31.07.2018 r. Chcemy stworzyć równe warunki uczenia się, adekwatne do potrzeb rynku pracy i zmian zachodzących w gospodarce: wyposażenie pracowni dla przedmiotów matematyczno – przyrodniczych oraz pracowni ICT. Działania w ramach projektu w zakresie wyposażenia/doposażenia szkół w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne są związane z przeprowadzoną diagnozą zapotrzebowania uczniów i przede wszystkim nauczycieli na tego typu działania. Realizacja zapotrzebowania szkół lub placówek systemu w tym zakresie wsparcia w ramach została właściwie zdiagnozowana. Przygotowana i przeprowadzona przez SP i Gim diagnoza została zatwierdzona przez organ prowadzący - GT. Projekt zakłada tworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych zlokalizowanych w szkole lub placówce systemu oświaty, podlegającej pod konkretny organ prowadzący i dostępnych dla szkół lub placówek oświatowych funkcjonujących w ramach tego organu. Kryt prem 1 Projekt obejmie łącznie następujące formy wsparcia dotyczące realizacji projektów w zakresie nauczania opartego na metodzie eksperymentu: wsparcie polegające na kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji uczniów/ słuchaczy w zakresie przedmiotów przyrodniczych lub matematyki oraz wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych lub matematyki. Realizacja wsparcia w postaci podnoszenia kompetencji cyfrowych nauczycieli szkoły/placówki będzie się odbywała z wykorzystaniem co najmniej jednej z form wymienionych w podrozdziale 3.2 pkt 5 Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji (Polish)
0 references
The main objective is the raised key competences and the right attitudes of 296 pupils with special educational needs and increased quality of education by training 32 teachers in the SP and GIM Tyszowiec by implementing a comprehensive project tailored to the conditions of education and adequately recognised individual development and educational needs from 01.08.2017 to 31.07.2018. We want to create a level playing field suitable for the needs of the labour market and changes in the economy: laboratory equipment for mathematical and natural subjects and ICT workshop. The activities of the project in the area of equipping/equipment of schools with modern equipment and teaching materials are related to the diagnosis of the needs of pupils and, above all, teachers for such activities. The implementation of the needs of schools or systems in this area of support has been properly diagnosed. The diagnosis prepared and carried out by the SP and Gim was approved by the leading body – GT. The project involves the creation of new or retrofitting existing inter-school laboratories located in a school or educational system, subject to a specific body providing and accessible to schools or educational establishments operating within that body. Cover 1 The project will jointly cover the following forms of support for the implementation of projects in the field of teaching based on the experimental method: support consisting of shaping and developing the competence of pupils in natural subjects or mathematics and equipping school workshops with tools for teaching natural subjects or mathematics. The implementation of support in the form of raising the competence of teachers of the school/post will be carried out using at least one of the forms listed in subsection 3.2(5) of the Guidelines for implementing projects involving ESF funds in the field of education (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0120/16
0 references