The future with four (Q103633)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:32, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): It receives lower than average educational outcomes at the size of the province: test shall be provided by the following: in Polish, -59.45 %, English and -65.6 %. the project’s main aim is to improve the level and quality of education, bridge the gap with key competences, be it social, digital, and dispose of knowledge relating to pre-natural areas, thereby increasing the performance of the test results and preparing pupils for further educat...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
The future with four
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    818,425.67 zloty
    0 references
    196,422.16 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    962,853.74 zloty
    0 references
    231,084.90 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 August 2018
    0 references
    end time
    30 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    beneficiary
    Q2514539
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Placówka biorąca udział w projekcie osiąga niższe od średnich wyniki edukacyjne w skali woj.: sprawdzian szóstoklasisty: mat.-j.polski-59,45%, j.angielski-65.6%.Główny cel projektu stanowi podniesienie poziomu i jakości kształcenia, wyrównanie dyspropor. z zakr. kompetencji kluczowych, społecznych, cyfrowych oraz poz.wiedzy z zakresu przedm.przyrodn., a tym samym podniesienie poz. osiąg. wyników egzaminów i pełniejsze przygot. uczniów do dalszej edukacji a w przyszłości do wejścia na rynek pracy. Projekt ma na celu także podniesienie kwalifikacji zatrudnionej w placówce kadry. Dzięki realiz. projektu możliwe będzie doposaż. pracowni przyrodn. w narzędzia TIK i pomoce dydaktyczne, pozwalające stworzyć warunki do nauki umożliwiające realiz.ww.celów. Podniesiona zost.także efektywność kształc.w placówce. Grupę docelową stanowią uczniowie, n-le oraz sama placówka. Placówka znajduje się na obszarze rewitalizacji. Wśród zadań realizowanych w projekcie znajdą się: 1.Strefa kompetencji kluczowych - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (1a,1b), 2.Strefa eksperymentu - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (2b, 2c), 3.Strefa eksperymentu - zakup doposażenia (2a), 4.Strefa TIK - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (3b, 3c), 5. Strefa TIK - zakup doposażenia (3a), 6.Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy I - III - zajęcia specjalistyczne dla uczniów (4c), 7. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy IV - VI (+ młodzież w wieku gimnazjalnym - przyszłe klasy VII - VIII) zajęcia specjalistyczne dla uczniów, studia podyplomowe i kursy dla nauczycielizakup wyposażania (4a, 4b, 4c). Zakres projektu i wszystk.zadania realizowane w jego ramach są zgodne ze szkolną diagnozą (przepr.06'17) zatwierdzoną przez organ prow.oraz zgodnie z planem rozwojowym placówki (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.01.04-10-0007/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q103633&oldid=6421465"