Opportunity for school. (Q103598)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:32, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to improve the quality of education in a school with unsatisfactory learning outcomes, working in a difficult local environment in Starten Balut, at Primary School No. 45 in Łódź. The project focuses on improving the teaching work, equipping schools with ICT equipment and teaching equipment and supporting UCZ, with a special focus on UCZ preparing to surpass and go beyond the second stage of education. 150UCZ is suppo...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Opportunity for school.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    424,330.62 zloty
    0 references
    101,839.35 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    499,212.5 zloty
    0 references
    119,811.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 February 2017
    0 references
    end time
    31 July 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    beneficiary
    Q2514539
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Projekt ukierunkowany jest na podniesienie jakości edukacji w szkole osiągającej niezadowalające wyniki kształcenia, pracującej w trudnym środowisku lokalnym Starych Bałut - w Szkole Podstawowej nr 45 w Łodzi. Zadania projektu koncentrują się na doskonaleniu pracy NAUCZ, doposażeniu szkoły w sprzęt TIK i pomoce dydaktyczne oraz na wsparciu UCZ, ze szczególnych uwzględnieniem UCZ przygotowujących się do przekroczenia i przekraczających drugi etap edukacji. Wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych objętych zostaje 150UCZ poprzez dodatkowe zajęcia z matematyki, języka angielskiego oraz warsztaty i projekty ukierunkowane na kształcenie postaw i umiejętności ważnych dla rozwoju społecznego i zwiększających w przyszłości szanse na rynku pracy. Uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zapewnia się specjalistyczną pomoc pedagogiczną, psychologiczną i terapeutyczną w celu złagodzenia deficytów rozwojowych i wyrównywania szans. Dzięki doposażeniu w sprzęt i pomoce dydaktyczne stwarza się warunki do nowoczesnego kształcenia z wykorzystaniem TIK (w tym e’podręczników) i metody eksperymentu. Nauczyciele zostają objęci programem kompleksowego wsparcia w celu podniesienia kompetencji w obszarach merytorycznych projektu. Wdrażanie zmian w zakresie unowocześniania metodyki kształcenia jest monitorowane przez podmioty zewnętrzne. ZAŁOŻENIA OGÓLNE: W projekcie zakłada się kompleksowe podejście do możliwości poprawy jakości kształcenia w szkole i zadania dotyczą wszystkich czterech obszarów wsparcia (typy projektów 1,2,3,4). Pełne wsparcie projektowe dla UCZ zostanie poprzedzone przygotowaniem bazy i NAUCZi. Od początku - od IX 2016 r. rozpoczną się zajęcia wspierające UCZ, które mogą odbywać się z wykorzystaniem dotychczasowych zasobów szkoły. Po doposażeniu szkoły w nowy mobilny sprzęt nastapią jakościowe zmiany w wykorzystaniu nowoczesnych technologii na dodatkowych zaj. projekt. np. e-podręczniki, elem. programow. multim.na ang. i na lekcjach poza proj. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.01.02-10-B066/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q103598&oldid=6421335"