“In the Middle of the World” in News – improving the availability and quality of preschool education. (Q100795)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | “In the Middle of the World” in News – improving the availability and quality of preschool education. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
531,967.18 zloty
0 references
625,843.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 September 2018
0 references
GMINA WITNICA
0 references
W Nowinach Wielkich w ramach projektu „Na Środku Świata” w Nowinach Wielkich - poprawa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej planuje się utworzenie 20 nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w tym dostosowanych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz dostosowanie 4 istniejących miejsc wychowania przedszkolnego dla potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami. Jest to niezbędne działanie na poziomie badań demograficznych w zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego dla najmłodszych. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ośrodków wychowania przedszkolnego, do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym w szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie współpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych. (Polish)
0 references
In Nowiny Wielkie, as part of the project “In the Middle of the World” in Nowina Wielkie – improving the availability and quality of preschool education is planned to create 20 new preschooling places, including tailored children with disabilities and adapting 4 existing preschool facilities for the needs of children with disabilities. This is a necessary action at the level of demographic health safety surveys for the youngest. Improving the skills and professional competences of teachers of pre-school education centres, for working with pre-school children, including in particular with children with special educational needs and in cooperation between teachers and parents, including dealing with difficult situations. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0004/17
0 references