Education as an opportunity to meet dreams in the municipality of Jermanov (Q97458)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 23:22, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The main feature of the project is to raise the students’ key competences with the key skills, attitudes and skills needed in the labour market, i.e.: 90 % of students: 210pupils (108Z, 102ch), including the reduction of deficits in 6cz (2Dz, 4ch) with the special needs of education and training (2Dz, 2ch) with the provision of additional and specialised courses, and the increase in competences. 100 % of the teachers tj.26n-li (25K, 1M) from s...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Education as an opportunity to meet dreams in the municipality of Jermanov
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    376,212.12 zloty
    0 references
    90,290.91 Euro
    13 January 2020
    0 references
    442,602.5 zloty
    0 references
    106,224.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA JERZMANOWA
    0 references
    0 references
    Głównymproblemem,naktóryodpowiedźstanowiprojektsąniskiekomp.kluczoweuczniów SP Jerzmanowa i SP Jaczów,orazniezadawalające wyniki tych uczniówzegzaminówzewnętrznych,problememsąrównieżniewystarczającekomp.zaw.nauczycielidopracyzuczniami.Celem głównym projektu jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy min. 90% uczniów tj.: 210uczniów (108dz,102ch),w tym zniwelowanie deficytów u 6ucz.(2dz,4ch) ze specjalnymi potrzebami eduk. w tym 2ucz(2ch) z niepełnosprawnościam poprzez realizację zajęć dodatkowych i specjalistycznych, oraz podniesienie kompetencji zawod. 100% nauczycieli tj.26n-li (25K,1M) ze szkół w wiejskiej gminie Jerzmanowa w terminiedo30czerwca2020r.Grupadocelowato233ucz.(120dz,113ch)wtym 6ucz.(2dz,4ch)zespecj.potrzeb.eduk.wtym 2ucz(2ch)zniepełnospr., a także 26n-li(25K,1M)orazszkoły tj.SP Jerzmanowa, SP Jaczów.Realizowanebędązajęciadodatkoweidydak.-wyrów.rozwijającekomp.kluczoweuczniów, w tym zajęcia metodą eksperymentu, zajęciaspecjalistycznedla uczniówzSPE, doradztwo edukacyjno-zawodowe, orazszkoleniadlan-li. Szkołyzostanąwyposażonewsprzętniezbędnydoprowadzenianowoczesnych, innowacyjnychzajęćorazdoposażonezostanąpracownieprzedmiot. WyposażenieszkółwsprzętTIKipracownieprzedmiot.jestkomplementarnezzaj.dodatk. dlaucznióworazdoskonaleniemn-li.Dziękirealizacjiprojektuzostanąosiągnięte trwałerezultaty/efekty m.in:wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni przedmiotowych w szkołach obj.proj.nabycie kompetencji klucz.przez 210ucz(108dz,102ch),podniesienie kompetencji zawod. u 26 n-li(25K,1M)wzrost wiedzy u 40ucz.(20dz,20ch) na temat rynku pracy dzięki warsztatom z doradztwa edukacyjno-zawodMiejscemrealiz.proj.jestSP Jerzmanowa i SP Jaczów wktórych zrekrutow.zostaliuczniowie.Proj.będzierealiz.ww/wszk.wokr.od01.09.2018r.do30.06.2020r. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0094/18
    0 references