Creative, innovative, experience (Q92442)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative, innovative, experience |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
465,666.64 zloty
0 references
552,523.3 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 November 2017
0 references
31 March 2019
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji dostosowanych do potrzeb rynku pracy u co najmniej 41 studentów/-ek studiów stacjonarnych I i II stopnia na kierunkach: Digital Design, Grafika, Wzornictwo realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez skierowanie 45 osób na wysokiej jakości staże do końca marca 2019 r. Projekt skierowany jest do studentów/ek kierunków Digital Design, Grafika i Wzornictwo. Absolwenci tych kierunków stanowią istotne kadry rozwijającej się gospodarki. Dzięki Projektowi co najmniej 41 osoby podniosą swoje kompetencje poprzez udział w wysokiej jakości stażach. Programy staży będą zbieżne z realizowanym kierunkiem studiów, dzięki czemu studenci/tki nabędą nowe umiejętności i rozwiną dotychczasowe poprzez wykorzystanie ich w środowisku pracy. W celu skutecznej realizacji staży zostanie nawiązana współpraca z szeroką grupą firm i instytucji reprezentujących rynek pracy. Studenci/tki biorący udział w projekcie otrzymają wsparcie w postaci realizacji programu 3-miesięcznych staży w wymiarze 120 h miesięcznie. Wszystkie staże będą spełniać Zalecenia Rady Unii Europejskiej w sprawie ram jakości staży. Wyboru miejsca stażu student/ka dokona samodzielnie, przy czym zostanie mu zaproponowana rozbudowana baza firm. Program stażu będzie konsultowany z Opiekunem ze strony UP i stażystą, a zadania wykonywane na stażu będą zgodne z rzeczywistymi potrzebami pracodawcy. Opiekę nad stażystami będzie sprawował wyznaczony Mentor będący pracownikiem instytucji przyjmującej na staż. Po zakończeniu realizacji stażu wypełni on ankietę feedbackową dot. stażysty. Będzie ona zawierać pytania dot. m.in. oceny poszczególnych kompetencji u studenta/tki, kierunków rozwoju. Ankieta będzie dla studenta/tki źródłem wiedzy o ocenie swojej osoby. Realizowane staże umożliwią intensywny rozwój w rzeczywistych warunkach pracy doskonale przygotowując studenta/tkę do wejścia na rynek pracy. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase skills tailored to the needs of the labour market in at least 41 students/secondary students in the following fields: Digital Design, Graphics, Design carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission by directing 45 people on high-quality internships by the end of March 2019. The project is addressed to students in Digital Design, Graphics and Design. Graduates of these courses are important staff of the developing economy. Thanks to the Project, at least 41 people will increase their competence by participating in high-quality traineeships. Internship programmes will coincide with the course of study, so that students/children will acquire new skills and develop existing skills by using them in the working environment. In order to effectively implement traineeships, cooperation with a wide range of companies and institutions representing the labour market will be established. Students/students taking part in the project will receive support in the form of a 3-month internship programme of 120 h per month. All traineeships will follow the recommendations of the Council of the European Union on the quality framework for traineeships. The student/ka will choose the placement place himself, but he will be offered an extensive base of companies. The internship programme will be consulted with the Caretaker from the Polish University and the trainee, and the tasks performed on the traineeship will be in accordance with the real needs of the employer. The trainees will be cared for by a designated Mentor who is an employee of the host institution for an internship. After completion of the internship, he will complete a feedback questionnaire for the trainee. It will contain questions concerning, among others, assessment of individual competences in students/students, development courses. The survey will be a source of knowledge about the assessment of your person. The completed internships will enable intensive development in real working conditions, perfectly preparing the student/team to enter the labour market. (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-S025/17
0 references