Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II (Q93625)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:54, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    10,390,858.59 zloty
    0 references
    2,493,806.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    12,328,973.17 zloty
    0 references
    2,958,953.56 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 April 2019
    0 references
    31 March 2023
    0 references
    KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II
    0 references
    0 references

    50°58'34.3"N, 22°47'56.8"E
    0 references
    CEL GŁÓWNY:Wzrost jakości i efektywności kształcenia oraz procesów zarządzania w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II z siedzibą w Lublinie poprzez:- realizację wsparcia dla 98 studentów (10 K; 88 M): w postaci szkoleń certyfikowanych i zajęć warsztatowych rozwijających kompetencje, wizyt studyjnych i spotkań z pracodawcami- realizację staży krajowych dla 67 studentów (7 K i 60 M)- wdrożenie informatycznych narzędzi zarządzania i zarządzanie informacją w celu doskonalenia jakości kształceniaw okresie od 01.04.2019 do 31.03.2023 prowadzących do:- podniesienia kompetencji u 89 studentów a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- podniesienia kompetencji zawodowych odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społ., u 61 studentów, a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- wsparcia procesów kształcenia i zarządzania na UczelniGRUPĘ DOCELOWĄ STANOWIĄ:- studenci KUL z ostatnich 4 sem. z kierunków: Informatyka - grupa w języku angielskim / Informatyka / Matematyka - grupa w języku angielskim / Matematyka- studenci KUL z ostatnich 4 sem. na kierunku Informatyka, którzy chcą uzyskać kompetencje praktyczne poprzez uczestnictwo w stażach- uczelnia KUL, która wdroży informatyczne narzędziaGŁÓWNE ZADANIA W PROJEKCIE TO:- Zad 1. WERYFIKACJA KOMPETENCJI - BILANS KOMPETENCJI- Zad. 2-3: ORGANIZ. I REALIZ. WSPARCIA W CELU PODNIESIENIA KOMP. I ZAJĘCIA Z PRACODAWCAMI- Zad 4-5: ORGANIZ. I REALIZ. STAŻY KRAJOWYCH- Zad 6-7: ORGANIZ. I REALIZ. DZIAŁAŃ WSPARAJĄCYCH PROCESY ZARZADZANIA NA UCZELNIGŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU:- Odsetek absolwentów () którzy kontynuowali kształcenie / podjęli zatrudnienie - 40%,- Liczba osób, które podniosły komp. w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 134,- Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania () - 1. (Polish)
    0 references
    Main objective: Increasing the quality and effectiveness of education and management processes at John Paul II Catholic University of Lublin with its registered office in Lublin through:- implementation of support for 98 students (10 K; 88 M): in the form of certified trainings and workshops developing competences, study visits and meetings with employers- implementation of national internships for 67 students (7 K and 60 M)- implementation of IT management tools and information management to improve the quality of education in the period from 01.04.2019 to 31.03.2023 leading to:- to increase competence in 89 students and consequently to increase the employment efficiency of students of KUL- to increase vocational competences corresponding to the needs of the economy, labour market and society, in 61 students, and consequently to increase the employability of students of KUL. Informatics – group in English/Informatics/Mathematics – group in English/Mathematics – students from the last 4 sem. in Computer Science, who want to gain practical competence through participation in traineeships – the university of KUL, which will implement IT toolsGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Verification of COMPETENCE – BILANS KOMPETENCY-Research 2-3: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. SUPPORT TO RAISE THE COMP. And WITH THE PRACODAWS- WAY 4-5: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. National internships – Zad 6-7: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. Actions SUPPLIING PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Percentage of graduates who continued education/employment – 40 %,- Number of persons who have increased comp. under the activities of universities supported by the ESF – 134,- Number of HEIs that have implemented changes in management – 1. (English)
    15 October 2020
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-ZR44/18
    0 references