Leadership — developing educational models and supporting school leaders (Q91450)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:28, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project involves training and counselling activities aimed at directors, deputy directors and other managers of school and mentoring staff to improve their competencies as regards the organisation of school work, in order to develop the skills of the key students required to move to the labour market (ICT, mathematics, languages), to experimental, appropriate attitudes (creativity, innovation, team work) and to methods for individualised a...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Leadership — developing educational models and supporting school leaders
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    4,228,672.74 zloty
    0 references
    1,014,881.46 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    5,017,409.52 zloty
    0 references
    1,204,178.28 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 August 2016
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Projekt zakłada podjęcie działań szkoleniowych i doradczych adresowanych do dyrektorów, wicedyrektorów i innych osób pełniących funkcje kierownicze w szkole i do pracowników nadzoru pedagogicznego ukierunkowanych na podniesienie ich kompetencji w zakresie organizacji pracy szkoły w sposób służący kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów niezbędnych do poruszania się na rynku pracy (ICT, matematyczno-przyrodniczych, języków obcych), nauczania eksperymentalnego, właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej) oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia. Efektem podjętych działań jest wypracowanie: - ramowego programu szkoleniowo-doradczego wraz z pakietem przykładowych rozwiązań organizacyjno-metodycznych, - ramowego programi szkoleniowego wraz z pakietem materiałów szkoleniowych i poddanie ich pilotażowi, który ukończy co najmniej 600 przedstawicieli kadry kierowniczej oświaty i 32 przedstawicieli organów nadzoru pedagogicznego.  Planowane działania: 1. Opracowanie ramowych programów szkoleniowo-doradzczych w tematyce wskazanej w typie operacji, stanowiące założenia merytoryczne do szkoleń organizowanych w ramach projektów konkursowych. 2. Opracowanie rekomendowanych scenariuszy szkoleń oraz pakietu przykładowych rozwiązań organizacyjno-metod., specyficznych dla danego obszaru tematycznego i poziomu kształcenia - dla dyrektorów oraz pakietu materiałów szkoleniowych dla kadr nadzoru. 3. Pilotażowe wdrożenie ramowych programów szkoleń na grupie min. 600 przedstawicieli kadry kierowniczej oświaty i min. 32 przedstawicieli organów nadzoru pedagogicznego. 4. Uruchomienie i prowadzenie sieci współpracy dla przedstawicieli  kadry kierowniczej szkół/placówek - platforma wymiany doświadczeń/komentarzy/dyskusji/kontynuowania działań doradczych. 5. Podsumowanie działań, wypracowanie ostatecznych standardów szkoleń, przedstawienie tzw. dobrych praktyk. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.02.10.00-00-0002/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q91450&oldid=6376212"