New Perspectives _9 (Q131277)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 03:58, 25 September 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: budget (P474): 61,276.295999999995 euro)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
New Perspectives _9
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    217,020.22 zloty
    0 references
    52,084.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    255,317.9 zloty
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
    0 references
    0 references
    0 references
    CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności min. 16 uczniów (5K/11M) Zespołu Szkół (Zasadniczej Szkoły Zawodowej) w Biskupcu poprzez uzyskanie kwalifikacji/umiejętności w ramach kursów zawodowych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk w okresie IX.2017-VIII.2018 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 2 Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji praktyk GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSZ w Biskupcu EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w praktykach u pracodawców Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
    0 references
    The purpose of the MAIN PROJECT is to increase the professional attractiveness, employability of at least 16 pupils (5K/11M) of the Group of Schools (Basic Vocational School) in Biobrancu through the acquisition of vocational training qualifications/skills and, after they have been used in real working conditions, by implementing practices in employers and improving the quality of student education through school cooperation with employers in practice in the period IX.2017-VIII.2018 The objective of the project results from diagnosed problems in the ROP WiM 2014-2020 and the diagnosis carried out by the school. The implementation of the project and the achievement of the target will translate directly into the implementation of the specific objective of the ROP WiM and the achievement of the product indicator for Action 2.4, the breakdown of 2.4.1. the implementation of the actions is in response to the identified needs of the local entrepreneurs involved in the construction of the project (conclusions: a lack of suitable qualifications for apprentices) and will increase the employability of participants. Tasks 1 of the pupil diagnosis of pupils in the field of qualification and vocational training courses in support of students’ qualifications 2 Cooperation with enterprises and labour market institutions in relation to the organisation of the practices of ZPA DOCELOV School in Biobrane EFEKTU — Number of persons involved in out-of-school education in the programme — Number of pupils in schools and vocational training establishments participating in employers’ practices, is not pursued in the partnership. The project is aimed at breaking the stereotype of distinction between male and female occupations. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0016/17
    0 references