UWB criminal puzzles (Q91996)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UWB criminal puzzles |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
191,718.93 zloty
0 references
227,478.56 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU
0 references
Celem głównym projektu „Kryminalne zagadki Kampusy UwB” jest podniesienie kompetencji komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego, rozwiązywania problemów oraz działania innowacyjnego w grupie 144 (72K i 72M) zaangażowanych przez Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego - Partnera Projektu uczniów LO,TECH w realizację dwóch niekonwencjonalnych Modułów zajęć dydaktycznych, obejmujących sposoby i metody rozbudzania ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy przy wykorzystaniu zasobów UwB do końca czerwca 2019r. Projekt obejmuje wyłącznie działania dydaktyczne służące rozwijaniu kompetencji uczestników w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego, wykorzystujące zasoby UwB takie jak kadra dydaktyczna, laboratoria, aparatura naukowa, których efektem bedzie stworzenie i przeprowadzenie niekonwencjonalnych modułów zajęć obejmujących sposoby i metody rozbudzenia w młodzieży ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy(KD6). Nauka w ramach Modułów I i II posiadac będzie jasno sprecyzowany temat, cel, metody badawcze i nauczania możliwe do przeniesienie do zastosowania do innych Instytucji. Projekt realizowany będzie w partnerstwie pomiędzy Uniwersytetu w Białymstoku a Urzędem Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Rozwijanie kompetencji uczestników/czek nastąpi poprzez realizacje zajęć edukacyjnych w ramach niekonwencjonalnych Modułów I i II projektu. Punktem wyjścia w Projekcie będzie symulacja na terenie UwB przestępstwa i spotkanie z policjantem i prokuratorem a następnie włączenie młodzieży w rozwiązanie Zagadki Kryminalnej. W projekcie brak barier równościowych w obszarze tematycznym interwencji i zasięgu jego oddziaływania Zasady równości szans K i M będzie przestrzegana tak aby na żadnym etapie realizacji projektu tego typu bariery nie wystąpiły (Polish)
0 references
The main objective of the project “Crimine-based UWB paper” is to enhance the competences of communication, cooperation, critical and creative thinking, problem solving and innovation activities in Group 144 (72K and 72M) engaged by the Marshal’s Office of the Podlaskie Region — Partnera Project pupils in LO, TECH in implementing two unconventional modules of teaching activities, including ways and methods for developing curiosity, creativity and the willingness to improve knowledge using the UWB resources by the end of June 2019. The project only covers teaching activities to develop participants’ competences for communication, cooperation, critical and creative thinking and problem solving and innovation activities, using ultra-wideband resources such as staff teaching staff, laboratories, scientific apparatus, resulting in the creation and development of unconventional courses including ways and methods for raising awareness, creativity and willingness to improve knowledge in the youth field (KD6). Modules of Modules I and II will have a clear theme, objective, test and teaching methods to be transferred to other Institutions. The project will be carried out in a partnership between the University of Białystok and the Marshal Office of the Podlaskie Region. Building the competences of participants will be made through educational activities in the framework of the unconventional Modules I and II of the project. The point of departure in the project will be a simulation in the UWWB of the crime and a meeting with the police and prosecutor and the subsequent inclusion of young people in the solution of the crime. The draft lack of equality barriers in the thematic area of intervention and its impact on the principles of equal opportunities K and M will be respected so that no such barriers arise at any stage of the implementation of the project. (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C040/16
0 references