Teacher in a diversified class (Q69457)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:02, 24 September 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: budget (P474): 319,756.2296 euro)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Teacher in a diversified class
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    0 references
    3,996,952.87 Czech koruna
    0 references
    159,878.11 Euro
    1 October 2020
    0 references
    7,993,905.74 Czech koruna
    0 references
    50 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    Univerzita Karlova
    0 references
    0 references
    0 references

    50°5'20.4"N, 14°25'13.1"E
    0 references
    11000
    0 references
    Projekt se zaměřuje na systematickou podporu pedagogů v oblasti multikulturní výchovy a interkulturního vzdělávání a práce s žáky v kulturně, etnicky, jazykově a sociálně diverzifikované třídě. Nabízí ucelený systém profesního rozvoje v oblasti metodách multikulturní výchovy, rozvoje sociálních a občanských kompetencí nezbytných pro život v multikulturní společnosti prostřednictvím průřezových témat a rozvoje osobnostních kompetencí pedagogů. Projekt je rozčleněn na monitorovací období. (Czech)
    0 references
    The project focuses on systematic support for teachers in the field of multicultural education and intercultural education and work with pupils in a culturally, ethnically, linguistically and socially diversified class. It offers a comprehensive career development system in the field of multicultural education, the development of social and civic competences essential to life in a multicultural society, through cross-cutting issues and the development of personality competences for teachers. The project is structured around a monitoring period. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000302
    0 references