Improving the quality of educational provision for the development of key competences of students in the region of the region of MasągoI LO (Q130972)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the quality of educational provision for the development of key competences of students in the region of the region of MasągoI LO |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
337,597.05 zloty
0 references
397,173.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2020
0 references
STOWARZYSZENIE WIELKIE JEZIORA MAZURSKIE 2020
0 references
W okresie 01.08.2018r-31.07.2020r: podniesienie szans edu. i wzrost komp. klucz. 102 uczniów (60K/42M) I LO w Mrągowie poprzez realizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych kształtujących i rozwijających kompetencje cyfrowe z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń; podniesienie kompetencji cyfrowych 18 n-cieli (12K/6M) ww. szkoły w zakr. korzyst. z narzędzi TIK oraz podniesienie umiejętności wychowawczo-pedagogicznych 36 rodziców (23K/13M). Projekt będzie realizowany przez Stowarzyszenie Wielkie Jeziora Mazurskie 2020 w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Miasta w Internecie oraz Powiatem Mrągowskim (organ prowadzący szkołę). Zaplanowano: 1) Zaj. dyd.-wyrówn. kształtujące i rozw. kompetencje cyfrowe uczniów z uwzględnieniem bezp. w cyberprzestrzeni i wynikających z tego zagrożeń, 2) Zajęcia dla n-cieli doskonalące ich umiejętności cyfrowe w wykorzystywaniu pomocy dydaktycznych oraz narzędzi TIK, 3) Warsztaty dla rodziców aktywnie włączające w proces edukacyjny wykorzystujący TIK. Przewidziano zakup pomocy dydaktycznych i narzędzi TIK na podstawie zdiagnozowanego zapotrzebowania w szkole oraz dostosowania do potrzeb użytkowników, w tym do potrzeb wynikających z niepełnosprawności. Doposażenie szkoły umożliwi prowadzenie planowanych w projekcie zajęć oraz osiągnięcie przez placówkę wymaganych funkcjonalności (SZOOP Kadry dla gospodarki). Grupą docelową projektu są n-ciele, uczniowie oraz ich rodzice/opiekun. Efekty projektu to: wzrost komp. klucz. uczniów objętych projektem, podniesienie kwalifikacji i nabycie kompetencji cyfrowych nauczycieli, włączenie rodziców w proces dydaktyczny wykorzystujący TIK, przygotowanie ich do efektywnego motywowania dzieci do nauki przy wykorzystaniu najnowocześniejszych narzędzi, podniesienie funkcjonalności szkoły podniesienie jakości w obszarze kształcenia ogólnego poprzez stworzenie w szkole warunków do stosowania nowoczesnych TIK. (Polish)
0 references
For the period 01.08.2018r to 31.07.2020r: to improve the level of opportunities for the education and training of the key. 102 students (60K/42M) and LO in the city by providing teaching and compensatory courses that shape and develop digital competences, taking account of cyber-security and the resulting threat; an increase in digital competences of 18 citizens (12K/6M) of the above school will benefit from the use of ICT tools and the upgrading of 36 parents’ educational and pedagogical skills (23K/13M). The project will be carried out by the Association of the City of Mazovia 2020 in partnership with the Association of Cities on the Internet and the county of mrągowski (school authority). Planned: (1) Ensure that the digital skills of students take account of digital competences in cyberspace and the resulting risks, (2) upgrading their digital skills in using teaching aids and ICT tools, (3) Workshop for parents who are actively involved in an educational process using ICT. It provides for the purchase of teaching and ICT tools on the basis of a diagnosed demand at school and for adapting to the needs of users, including those resulting from disability. The equipping of the school will enable the planned activities to be carried out in the course of the project and the establishment of the required functionality (SZOOP, Kadry, for the economy). The target group of the project shall be n-heptane, pupils and their parents/guardian. The results of the project are: the increase in the mix of students targeted by the project, the upgrading of skills and the acquisition of digital competence of teachers, the inclusion of parents in the learning process using ICT, preparing them to motivate children to learn in an effective way through the use of the most modern tools, increasing the school’s functionality in general education through the creation of conditions at school for the use of modern ICT. (English)
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0123/17
0 references