Key Youth Competence Academy (Q110510)

Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) w woj. maz. na obszarze wiejskim w gm.Młodzieszyn w 3 Szkoł Pods. i w 1 Gimnazjum . Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. klucz. Niezb. na rynku pracy 252 Uuczniów (U)/121 K w Młodzieszynie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., przyrody, zaj. komputerow. i j. obc. od IX 2017 do VI 2019. Przedm. projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainter. uczniów, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. zad.: 1) Szkolenia kadry naucz. 2) Gimnazjum-dopos. pracowni chemicznej 3) Gimnazjum-dopos. pracowni informatycznej 4) 3 SP - doposażenie pracowni matem. 5) Stworzenie międzyszkolnej pracowni przyr. w SP Młodzieszyn 6) Kształ. kompetencji kluczowych - typ 1 7) Zajęcia metodą eksperymentu-typ 2 8) Zajęcia informatyczne-technologiczne -typ projektu 3 9) Sp Młodzieszyn Zajęcia dla uczniów o specj. potrzebach -typ 4 10) Wyjazdy edukacyjne Wsparcie oprócz U otrzyma również 12 nauczycieli (N)/ 10K. WSK.REZULTATU: * l. szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 4 *l. szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 4 *l. U, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 176os./77K *l. N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 12/10K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 252/121K *l. szkół i placówek sys. oświaty wypos. w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 4 *l. szkół, których pracownie przedm. zostały dopos. w programie 4 *l. N objętych wsparciem w programie 12/10K, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 12/1 (Polish)

0 references

The project will be carried out in Zwar.ma.by 23 months (20 months of the activities) in the MMAZ Province in a rural area at the 3 g.m.s. and 1 Gimpozajum. Cri.1. The main objective of the project is the higher the key. In the labour market, 252 Upupils (U)/121 K in the youth field do not exceed 30.06.2019 by providing them with an offer of supplementary classes with mats., nature, computing, and in general from IX 2017 to VI 2019. The project’s forerunners are trending actions: lack of education and capacity building and classrooms for students, as well as creativity, innovation, team work and key competences needed in the labour market. The target group (GD) is consistent with the provisions of RPOWM 2014-2020 and SZOOP. Azarzd.: (1) Training of teaching staff. 2) Gimpozump -dopoach as chemical agent 3) Gimzachojum-SC staff working as an IT company 4) 3 SP — fitting the worker to the mat. (5) Creation of interschool staff at SP youth 6) Shape of a key competency — Type 1 7) Concept of test method 3 9) Concepts of ‘experimental’ method 2 8) Concepts of ICT — Type IT concepts for students with special needs -Type 4 10) Education travel Support except U will also receive 12 teachers (N)/10K. FOR THE FOLLOWING PURPOSES: * of the schools and educational facilities using ICT equipment for the education of 4 * l of the schools where the staff are employed for the educational activities of 4 * l. IND. PRODUCT * L. U included in the field. The key Komp.. in the 252/121K programme *, the schools and the educational facilities provided by the programme for the educational activities of the school, 4 * l of the schools that were also subject to the 4 * l programme. N supported by 12/10K, * l. N supported by ICT under the 12/1 programme (English)

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPMA.10.01.01-14-7301/16

0 references

Key Youth Competence Academy (Q110510)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search