Magical Elfs (Q103623)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 22:12, 23 September 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: EU contribution (P835): 326,410.60799999995 euro)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Magical Elfs
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,360,044.2 zloty
    0 references
    1,600,189.2 zloty
    0 references
    384,045.408 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.99 percent
    0 references
    2 January 2020
    0 references
    28 February 2022
    0 references
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    0 references
    0 references
    Na podst przepr i zatwierdz przez Organ Prowadzący diagnozy:poprawa jakości kształc poprzez lepsze przygotow n-li oraz poprawę warunków wczesnej opieki i edukacji dz w wieku przedszk z terenu woj. łódzkiego w OWP przez wsparcie UN poprzez realizację zaj:terapeutycznych(arteterapiaspotkania z p.Orffem,teatralne,smykomultisensoryka);rozw f-cji propriocepcyjnych(bajkoter Willego,Mali Badacze,RM,zaj met Snoezalen);rozw f-cji dotykowych(prakt działania);rozw f-cji przedsionkowych(logorytm z żywą muzyką,MRRWS,rehab ruchowa,motoryczno-językowe);TUS(wycieczki,RFP,plenerowe);specjalistyczne(IB,Johansena,Tomatisa,EEG),wydłużenie czasu pracy OWP,zatrudnienie asystentów n-li. Doskonalenie zawodowe 16n-li(15K,1M) w zakresie umiejętn i kompet niezb do pracy z UN,dostosowanie istniejących miejsc wychowa przedszk do potrzeb UN.Dzięki realizacji projektu:UN będą mieli możliwość udziału w wychowaniu przedszk poprzez wyrównywanie deficytów wynikających z niepełnospr;n-le podniosą kompet i uzyskają dodatkowe kwalifik zawod. w zakresie umiejętności i kompet niezb do pracy z UN;pomieszcz. OWP zostaną wyposażone w specjalist. sprzęt, a tym samym dostos. do potrzeb UN, w szczeg z wadami słuchu(w.sł) i afazją.Proj skierowany jest do gr.docelowych:20 dz.(6K,14M)-wszyscy ucz z niepełnospr,16n-li(15K,1M) i OWP.W ramach proj zostaną zrealizowane następujące zadania:Zad.1Dostosow istniejących miejsc wychow przedszk. do potrzeb dzieci z niepełnospr.Zad.2 Doskonalenie zawod. n-li w zakresie umiejętności i kompet niezbędnych do pracy z dziećmi, w tym z dziećmi ze SPE.Zad.3 Realizacja dodatkowej oferty edukac i specjalistycz. umożliwiającej dz z niepełnospr udział w wychow przedszk poprzez wyrównywanie deficytu wynikającego z niepełnospr.Projekt obejmuje typ 1b,1c,1e i spełnia kryt premiujące:2.Osoby zaangażowane w realizację proj wiedzą jak realizować zasadę równości szans K i M i potrafią ją stosować w codziennej pracy. (Polish)
    0 references
    A ramp and approval by the Authority of diagnozy:poprawa of quality education through better preparation of n-li and improvement of the conditions for early care and education of the pre-school from the River Basin in the PLO to the PLO by supporting the UN through the implementation of zaj:terapeutycznych (artterapias with p.Orff, theatre, slancomics), in support of the UN through the implementation of (artterapias with p.Orffe, Mali Badroner, RM, zaj met Snoealein); gUS (guided by live music, MRWS, hob); specialist (IB, JOHANSEN, Tomatisa, EEG), the extension of the PLO time, the employment of assistants of n-li. The professional development of 16n-li (15K, 1M) in the field of skill and reparation for the workforce with the UN, the adaptation of the existing ones to the needs of UN.Through the implementation of the project: the UN will have the opportunity to participate in bringing up the masterline by levelling the deficits of the disabled; n-le will make the provision of the information available and will be provided with additional competencies in the field of skills and the right not to work with the UN; The PLO will be equipped with the primary equipment and thus adapt to the needs of the UN for the target: 20 dz. (6k, 14M) -all ears with disabilities, 16-n-li (15K, 1M) and OWP.The proj will be carried out as follows: zad.1Adaptability of existing locations for children of disabilities. 2. performance of skills and skills needed for work with children, including with children from SPE.Zad.3. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.03-10-0006/19
    0 references