TIME TO GROW - Q454446 (Q454446)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TIME TO GROW - Q454446 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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12 April 2018
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30 July 2019
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I.C. VEDANO OLONA "S.PELLICO"
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45°46'36.91"N, 8°53'8.16"E
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IL GIOCO IL MOVIMENTO CORPOREO LESPRESSIONE CORPOREA PER FACILITARE LASCOLTO L ATTENZIONE MA SOPRATTUTTO PER ACCOGLIERE E FAVORIRE LA VOGLIA DEI BAMBINI DI SCOPRIRSI DI RICONOSCERSI DI STUPIRSI E DIVENTARE GRANDI.IL GIOCO A SCUOLA UN IMPORTANTE VEICOLO UN PREZIOSO STRUMENTO E UNA RAFFINATA METODOLOGIA PER GUIDARE I BAMBINI E LE BAMBINE NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO PER AIUTARLI A CONQUISTARE CONOSCENZA DI S CONSAPEVOLEZZA CAPACIT DI COSTRUIRE POSITIVE RELAZIONI ALLINTERNO DI UN GRUPPO. IL PROGETTO CARATTERIZZATO DALLUSO PRIORITARIO DELLA METODOLOGIA DEL GIOCO E SOPRATTUTTO DEL GIOCO CORPOREO. LA PRATICA PSICOMOTORIA IN PARTICOLARE SUPPORTA GLI STUDENTI NELLA FATICA DI CRESCERE AIUTANDOLI A RICONOSCERSI A STAR BENE A TROVARE PIACERE NEL CERCARE SCOPRIRE INVENTARE E REINVENTARE IL PROPRIO ESSERE CON GLI ALTRI TRA GLI ALTRI. LA POSSIBILIT DI FRUIRE DI UNO SPAZIO SICURO FUNZIONALE PREDISPOSTO PER LE AZIONI DI SCOPERTA COINVOLGE I BAMBINI E LE BAMBINE NELLAFFRONTARE ANCHE UN PERCORSO DI (Italian)
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THE PLAY OF THE BODY MOVEMENT LESPRESSURE IN ORDER TO FACILITATE LASCOLTO THE ATTENTION, BUT ABOVE ALL TO WELCOME AND ENCOURAGE THE DESIRE OF CHILDREN TO LEARN TO UNDERSTAND AND BECOME GRANDI. A MAJOR VEHICLE IS A VALUABLE TOOL AND A REFINED METHODOLOGY TO GUIDE CHILDREN AND GIRLS IN THE LEARNING PROCESS IN ORDER TO HELP THEM GAIN KNOWLEDGE OF THE POSITIVE UNDERSTANDING OF BUILDING POSITIVE RELATIONS WITHIN A GROUP. THE PROJECT CHARACTERISED BY THE PRIORITY USE OF THE GAME’S METHODOLOGY AND, ABOVE ALL, OF BODY PLAY. PSYCHOMOTOR PRACTICE IN PARTICULAR SUPPORTS STUDENTS IN THE STRUGGLE TO GROW BY HELPING THEM TO GAIN THE STAR WELL IN TRYING TO INVENT AND REINVENT THEMSELVES WITH OTHERS. THE POSSIBILITY OF USING A FUNCTIONAL SAFE AREA IN PLACE FOR DISCOVERY ACTIONS INVOLVES CHILDREN AND GIRLS IN THE FIELD OF BORDER CROSSINGS. (English)
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Identifiers
J45B17000150007
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