FASHION TRIP TO UK (Q4241500)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:50, 15 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O USUELLI RUZZA TECHNICAL INSTITUTE FAZ COM QUE A FORMAÇÃO DE LÍNGUAS DOS SEUS ESTUDANTES SEJA UM DOS NÍVEIS DO SEU CURRÍCULO. AS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SÃO ESSENCIAIS PARA ENCONTRAR RÁPIDAMENTE O EMPREGO E PARA A SATISFAÇÃO DO EMPREGO NA INDÚSTRIA DA FASHION. O principal objectivo do projecto consiste em permitir que os estudantes adquiram a certificação CEFR B1. Além disso, o impacto sobre a experiência pessoal, que permite a autoconfiança e constit...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4241500 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FASHION TRIP TO UK
Project Q4241500 in Italy

    Statements

    0 references
    34,698.5 Euro
    0 references
    69,397.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    29 August 2019
    0 references
    I.I.S. "E. USUELLI RUZZA"
    0 references
    0 references
    0 references

    45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
    0 references
    L'ISTITUTO TECNICO USUELLI RUZZA FA DELLA FORMAZIONE LINGUISTICA DEI SUOI STUDENTI UNO DEI PUNTI DI FORZA DEL LORO CURRICULUM. PER TROVARE IMPIEGO IN TEMPI BREVI E CON SODDISFAZIONE DEL DATORE DI LAVORO NEL SETTORE DELLA MODA LE LINGUE STRANIERE SONO FONDAMENTALI. L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO E' CONSENTIRE AGLI STUDENTI DI ACQUISIRE LA CERTIFICAZIONE B1 DEL QCER. NON VA TRASCURATA INOLTRE LA RICADUTA SUL VISSUTO PERSONALE CHE CONSENTE DI ACQUISIRE FIDUCIA IN SE' E COSTRUISCE UN FORTE SPIRITO DI COMUNITA' TRA I PARTECIPANTI. CONDIVIDENDO A COPPIE L'OSPITALITA' PRESSO LE FAMIGLIE ALL'ESTERO, FRATERNIZZANO E SOLIDARIZZANO COSTRUENDO UN LEGAME DESTINATO A DURARE NEL TEMPO. COMPLETARE LA FORMAZIONE LINGUISTICA IMPARTITA DALLA SCUOLA CON UNA ESPERIENZA ALL'ESTERO HA UN NOTEVOLE IMPATTO SULLA CURVA DI APPRENDIMENTO. INOLTRE UN BREVE VIAGGIO IN UN PAESE STRANIERO ASSIEME AI COMPAGNI DI SCUOLA E' UNA ESPERIENZA PROFONDAMENTE SEGNANTE PER TUTTI GLI STUDENTI PARTECIPANTI. DUPLICE DUNQU (Italian)
    0 references
    THE USUELLI RUZZA TECHNICAL INSTITUTE MAKES THE LANGUAGE TRAINING OF ITS STUDENTS ONE OF THE STRENGTHS OF THEIR CURRICULUM. FOREIGN LANGUAGES ARE ESSENTIAL TO FIND EMPLOYMENT QUICKLY AND TO THE SATISFACTION OF THE EMPLOYER IN THE FASHION INDUSTRY. THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO ENABLE STUDENTS TO ACQUIRE THE CEFR B1 CERTIFICATION. IN ADDITION, THE IMPACT ON PERSONAL EXPERIENCE, WHICH ALLOWS FOR SELF-CONFIDENCE AND BUILDS A STRONG COMMUNITY SPIRIT AMONG THE PARTICIPANTS, SHOULD NOT BE OVERLOOKED. BY SHARING WITH COUPLES HOSPITALITY WITH FAMILIES ABROAD, THEY FRATERNISE AND SOLIDARITY BY BUILDING A BOND DESTINED TO LAST OVER TIME. COMPLETING THE LANGUAGE TRAINING PROVIDED BY THE SCHOOL WITH EXPERIENCE ABROAD HAS A SIGNIFICANT IMPACT ON THE LEARNING CURVE. IN ADDITION, A SHORT TRIP TO A FOREIGN COUNTRY TOGETHER WITH SCHOOLMATES IS A PROFOUND EXPERIENCE FOR ALL PARTICIPATING STUDENTS. DOUBLE DUNQU (English)
    2 February 2022
    0.1311321827883416
    0 references
    L’INSTITUT TECHNIQUE USUELLI RUZZA FAIT DE LA FORMATION LINGUISTIQUE DE SES ÉTUDIANTS L’UN DES ATOUTS DE LEUR PROGRAMME D’ÉTUDES. LES LANGUES ÉTRANGÈRES SONT ESSENTIELLES POUR TROUVER RAPIDEMENT UN EMPLOI ET POUR LA SATISFACTION DE L’EMPLOYEUR DANS L’INDUSTRIE DE LA MODE. L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’ACQUÉRIR LA CERTIFICATION CECR B1. EN OUTRE, L’IMPACT SUR L’EXPÉRIENCE PERSONNELLE, QUI PERMET LA CONFIANCE EN SOI ET CRÉE UN ESPRIT COMMUNAUTAIRE FORT PARMI LES PARTICIPANTS, NE DOIT PAS ÊTRE NÉGLIGÉ. EN PARTAGEANT AVEC LES COUPLES L’HOSPITALITÉ AVEC LES FAMILLES À L’ÉTRANGER, ILS FRATERNISENT ET SOLIDARITÉNT EN CONSTRUISANT UN LIEN DESTINÉ À DURER AU FIL DU TEMPS. L’ACHÈVEMENT DE LA FORMATION LINGUISTIQUE DISPENSÉE PAR L’ÉCOLE AYANT DE L’EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER A UN IMPACT SIGNIFICATIF SUR LA COURBE D’APPRENTISSAGE. EN OUTRE, UN COURT VOYAGE DANS UN PAYS ÉTRANGER AVEC DES CAMARADES D’ÉCOLE EST UNE EXPÉRIENCE PROFONDE POUR TOUS LES ÉTUDIANTS PARTICIPANTS. DOUBLE DUNQU (French)
    2 February 2022
    0 references
    DAS USUELLI RUZZA TECHNICAL INSTITUTE MACHT DIE SPRACHAUSBILDUNG SEINER SCHÜLER ZU EINER DER STÄRKEN IHRES CURRICULUMS. FREMDSPRACHEN SIND UNERLÄSSLICH, UM SCHNELL EINE BESCHÄFTIGUNG ZU FINDEN UND ZUR ZUFRIEDENHEIT DES ARBEITGEBERS IN DER MODEBRANCHE. DAS HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST ES, STUDENTEN ZU ERMÖGLICHEN, DIE CEFR B1 ZERTIFIZIERUNG ZU ERWERBEN. DARÜBER HINAUS SOLLTEN DIE AUSWIRKUNGEN AUF DIE PERSÖNLICHE ERFAHRUNG, DIE DAS SELBSTVERTRAUEN ERMÖGLICHT UND EINEN STARKEN GEMEINSCHAFTSGEIST UNTER DEN TEILNEHMERN HERVORBRINGT, NICHT ÜBERSEHEN WERDEN. INDEM SIE MIT PAAREN GASTFREUNDSCHAFT MIT FAMILIEN IM AUSLAND TEILEN, BRÜDERN SIE UND SOLIDARITÄT, INDEM SIE EINE BINDUNG AUFBAUEN, DIE DAZU BESTIMMT IST, IM LAUFE DER ZEIT ZU BESTEHEN. DER ABSCHLUSS DER SPRACHAUSBILDUNG DER SCHULE MIT AUSLANDSERFAHRUNG HAT ERHEBLICHE AUSWIRKUNGEN AUF DIE LERNKURVE. DARÜBER HINAUS IST EINE KURZE REISE IN EIN FREMDES LAND ZUSAMMEN MIT SCHULKAMERADEN EINE TIEFE ERFAHRUNG FÜR ALLE TEILNEHMENDEN SCHÜLER. DOPPELTE DUNQU (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET USUELLI RUZZA TECHNISCH INSTITUUT MAAKT DE TAALTRAINING VAN HAAR STUDENTEN EEN VAN DE STERKE PUNTEN VAN HUN CURRICULUM. VREEMDE TALEN ZIJN ESSENTIEEL OM SNEL EN NAAR TEVREDENHEID VAN DE WERKGEVER IN DE MODE-INDUSTRIE WERK TE VINDEN. HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN HET PROJECT IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN DE CEFR B1-CERTIFICERING TE VERWERVEN. BOVENDIEN MAG NIET WORDEN VOORBIJGEGAAN AAN DE IMPACT OP DE PERSOONLIJKE ERVARING, DIE ZELFVERTROUWEN MOGELIJK MAAKT EN EEN STERKE COMMUNAUTAIRE GEEST ONDER DE DEELNEMERS TOT STAND BRENGT. DOOR TE DELEN MET KOPPELS GASTVRIJHEID MET GEZINNEN IN HET BUITENLAND, ZE VERBROEDEREN EN SOLIDAIR DOOR HET OPBOUWEN VAN EEN BAND VOORBESTEMD OM NA VERLOOP VAN TIJD. HET VOLTOOIEN VAN DE TAALOPLEIDING VAN DE SCHOOL MET ERVARING IN HET BUITENLAND HEEFT EEN AANZIENLIJKE INVLOED OP DE LEERCURVE. DAARNAAST IS EEN KORTE REIS NAAR HET BUITENLAND SAMEN MET SCHOOLGENOTEN EEN DIEPGAANDE ERVARING VOOR ALLE DEELNEMENDE STUDENTEN. DUBBELE DUNQU (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    EL INSTITUTO TÉCNICO USUELLI RUZZA HACE DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DE SUS ESTUDIANTES UNO DE LOS PUNTOS FUERTES DE SU CURRÍCULO. LAS LENGUAS EXTRANJERAS SON ESENCIALES PARA ENCONTRAR EMPLEO RÁPIDAMENTE Y PARA LA SATISFACCIÓN DEL EMPLEADOR EN LA INDUSTRIA DE LA MODA. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES PERMITIR QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN LA CERTIFICACIÓN CEFR B1. ADEMÁS, NO DEBE PASARSE POR ALTO EL IMPACTO EN LA EXPERIENCIA PERSONAL, QUE PERMITE LA CONFIANZA EN SÍ MISMO Y CONSTRUYE UN FUERTE ESPÍRITU COMUNITARIO ENTRE LOS PARTICIPANTES. AL COMPARTIR CON LAS PAREJAS LA HOSPITALIDAD CON LAS FAMILIAS EN EL EXTRANJERO, FRATERNIZAN Y SE SOLIDARIZAN CONSTRUYENDO UN VÍNCULO DESTINADO A DURAR CON EL TIEMPO. COMPLETAR LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA IMPARTIDA POR LA ESCUELA CON EXPERIENCIA EN EL EXTRANJERO TIENE UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN LA CURVA DE APRENDIZAJE. ADEMÁS, UN VIAJE CORTO A UN PAÍS EXTRANJERO JUNTO CON COMPAÑEROS DE ESCUELA ES UNA EXPERIENCIA PROFUNDA PARA TODOS LOS ESTUDIANTES PARTICIPANTES. DOBLE DUNQU (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TECHNICAL INSTITUTE GØR SPROGUNDERVISNINGEN AF SINE STUDERENDE TIL EN AF STYRKERNE I DERES PENSUM. FREMMEDSPROG ER AFGØRENDE FOR AT FINDE BESKÆFTIGELSE HURTIGT OG TILFREDSSTILLENDE FOR ARBEJDSGIVEREN I MODEBRANCHEN. HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT ERHVERVE CEFR B1-CERTIFICERINGEN. DESUDEN BØR MAN IKKE OVERSE KONSEKVENSERNE FOR DEN PERSONLIGE ERFARING, SOM GIVER MULIGHED FOR SELVTILLID OG OPBYGGER EN STÆRK FÆLLESSKABSÅND BLANDT DELTAGERNE. VED AT DELE MED PAR GÆSTFRIHED MED FAMILIER I UDLANDET, DE BRODERSKAB OG SOLIDARITET VED AT OPBYGGE ET BÅND, DER ER BESTEMT TIL AT VARE OVER TID. FULDFØRELSEN AF DEN SPROGUNDERVISNING, DER TILBYDES AF SKOLEN MED ERFARING I UDLANDET, HAR EN BETYDELIG INDVIRKNING PÅ LÆRINGSKURVEN. DESUDEN ER EN KORT TUR TIL UDLANDET SAMMEN MED SKOLEKAMMERATER EN DYB OPLEVELSE FOR ALLE DELTAGENDE ELEVER. DOBBELT DUNQU (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ USUELLI RUZZA ΚΆΝΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ. ΟΙ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΧΕΊΑ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΔΌΤΗ ΣΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΊΑ ΤΗΣ ΜΌΔΑΣ. Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ CEFR B1. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΔΕΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΒΛΈΠΕΤΑΙ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΥΤΟΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΠΝΕΎΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΖΕΥΓΆΡΙΑ ΦΙΛΟΞΕΝΊΑ ΜΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΑΔΕΛΦΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗ ΟΙΚΟΔΟΜΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΔΕΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΚΈΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΡΟΔΟ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ. Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΈΧΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΎΛΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΣΎΝΤΟΜΟ ΤΑΞΊΔΙ ΣΕ ΜΙΑ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΒΑΘΙΆ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΔΙΠΛΌ DUNQU (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TEHNIČKI INSTITUT ČINI JEZIČNU OBUKU SVOJIH STUDENATA JEDNOM OD PREDNOSTI NJIHOVOG KURIKULUMA. STRANI JEZICI KLJUČNI SU ZA BRZO PRONALAŽENJE ZAPOSLENJA I NA ZADOVOLJSTVO POSLODAVCA U MODNOJ INDUSTRIJI. GLAVNI JE CILJ PROJEKTA OMOGUĆITI STUDENTIMA DA STEKNU CERTIFIKAT ZEROJ B1. OSIM TOGA, NE SMIJE SE ZANEMARITI UTJECAJ NA OSOBNO ISKUSTVO, KOJE OMOGUĆUJE SAMOPOUZDANJE I STVARA SNAŽAN DUH ZAJEDNICE MEĐU SUDIONICIMA. DIJELEĆI S PAROVIMA GOSTOPRIMSTVO S OBITELJIMA U INOZEMSTVU, ONI BRAĆU I SOLIDARNOST GRADEĆI VEZU KOJA ĆE TRAJATI TIJEKOM VREMENA. ZAVRŠETAK JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA KOJE PRUŽA ŠKOLA S ISKUSTVOM U INOZEMSTVU IMA ZNATAN UTJECAJ NA KRIVULJU UČENJA. OSIM TOGA, KRATKO PUTOVANJE U STRANU ZEMLJU ZAJEDNO SA ŠKOLSKIM KOLEGAMA DUBOKO JE ISKUSTVO ZA SVE UČENIKE KOJI SUDJELUJU. DVOSTRUKA DUNQU (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    INSTITUTUL TEHNIC USUELLI RUZZA FACE DIN FORMAREA LINGVISTICĂ A STUDENȚILOR SĂI UNUL DINTRE PUNCTELE FORTE ALE CURRICULUMULUI LOR. LIMBILE STRĂINE SUNT ESENȚIALE PENTRU GĂSIREA RAPIDĂ A UNUI LOC DE MUNCĂ ȘI SPRE SATISFACȚIA ANGAJATORULUI ÎN INDUSTRIA MODEI. OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ OBȚINĂ CERTIFICAREA CEFR B1. ÎN PLUS, IMPACTUL ASUPRA EXPERIENȚEI PERSONALE, CARE PERMITE ÎNCREDEREA ÎN SINE ȘI CREEAZĂ UN SPIRIT COMUNITAR PUTERNIC ÎN RÂNDUL PARTICIPANȚILOR, NU AR TREBUI TRECUT CU VEDEREA. ÎMPĂRTĂȘIND CU CUPLURILE OSPITALITATE CU FAMILIILE DIN STRĂINĂTATE, EI FRATERNIZEAZĂ ȘI SOLIDARITATEA PRIN CONSTRUIREA UNEI LEGĂTURI DESTINATE SĂ DUREZE ÎN TIMP. FINALIZAREA FORMĂRII LINGVISTICE OFERITE DE ȘCOALA CU EXPERIENȚĂ ÎN STRĂINĂTATE ARE UN IMPACT SEMNIFICATIV ASUPRA CURBEI DE ÎNVĂȚARE. ÎN PLUS, O SCURTĂ CĂLĂTORIE ÎNTR-O ȚARĂ STRĂINĂ ÎMPREUNĂ CU COLEGII DE ȘCOALĂ ESTE O EXPERIENȚĂ PROFUNDĂ PENTRU TOȚI ELEVII PARTICIPANȚI. DUBLĂ DUNQU (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TECHNICKÝ INŠTITÚT ROBÍ JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE SVOJICH ŠTUDENTOV JEDNOU ZO SILNÝCH STRÁNOK ICH UČEBNÝCH OSNOV. CUDZIE JAZYKY SÚ NEVYHNUTNÉ NA RÝCHLE NÁJDENIE ZAMESTNANIA A K SPOKOJNOSTI ZAMESTNÁVATEĽA V MÓDNOM PRIEMYSLE. HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ CERTIFIKÁCIU CEFR B1. OKREM TOHO BY SA NEMAL PREHLIADAŤ VPLYV NA OSOBNÚ SKÚSENOSŤ, KTORÁ UMOŽŇUJE SEBADÔVERU A BUDUJE SILNÝ DUCH SPOLOČENSTVA MEDZI ÚČASTNÍKMI. TÝM, ŽE SA DELIA S PÁRMI POHOSTINNOSTI S RODINAMI V ZAHRANIČÍ, SÚ BRATSTVOM A SOLIDARITOU TÝM, ŽE BUDUJÚ PUTO, KTORÉ MÁ TRVAŤ V PRIEBEHU ČASU. UKONČENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA POSKYTOVANÉHO ŠKOLOU SO SKÚSENOSŤAMI V ZAHRANIČÍ MÁ VÝZNAMNÝ VPLYV NA KRIVKU UČENIA SA. OKREM TOHO KRÁTKY VÝLET DO CUDZEJ KRAJINY SPOLU SO SPOLUŽIAKMI JE HLBOKÝM ZÁŽITKOM PRE VŠETKÝCH ZÚČASTNENÝCH ŠTUDENTOV. DVOJLÔŽKOVÁ DUNQU (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    IL RUZZA ISTITUT TEKNIKU USUELLI JAGĦMEL IT-TAĦRIĠ TAL-LINGWA TA ‘STUDENTI TAGĦHA WIEĦED MILL-SAĦĦIET TAL-KURRIKULU TAGĦHOM. LINGWI BARRANIN HUMA ESSENZJALI BIEX ISIBU IMPJIEG MALAJR U GĦAS-SODISFAZZJON TA ‘MIN IĦADDEM FL-INDUSTRIJA TAL-MODA. L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIKSBU Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 TAS-CEFR. BARRA MINN HEKK, L-IMPATT FUQ L-ESPERJENZA PERSONALI, LI TIPPERMETTI L-FIDUĊJA PERSONALI U TIBNI SPIRTU KOMUNITARJU B’SAĦĦTU FOST IL-PARTEĊIPANTI, M’GĦANDHIEX TIĠI INJORATA. BILLI JAQSMU L-OSPITALITÀ MAL-KOPPJI MAL-FAMILJI BARRA MILL-PAJJIŻ, HUMA JIFFRATERNIZZAW U S-SOLIDARJETÀ BILLI JIBNU BOND IDDESTINAT LI JDUM MAŻ-ŻMIEN. IT-TLESTIJA TAT-TAĦRIĠ LINGWISTIKU PPROVDUT MILL-ISKOLA B’ESPERJENZA BARRA MILL-PAJJIŻ GĦANDU IMPATT SINIFIKANTI FUQ IL-KURVA TAT-TAGĦLIM. BARRA MINN HEKK, VJAĠĠ QASIR LEJN PAJJIŻ BARRANI FLIMKIEN MA ‘SKOLAMATES HIJA ESPERJENZA PROFONDA GĦALL-ISTUDENTI PARTEĊIPANTI KOLLHA. DUNQU DOPPJA (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    O USUELLI RUZZA TECHNICAL INSTITUTE FAZ COM QUE A FORMAÇÃO DE LÍNGUAS DOS SEUS ESTUDANTES SEJA UM DOS NÍVEIS DO SEU CURRÍCULO. AS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SÃO ESSENCIAIS PARA ENCONTRAR RÁPIDAMENTE O EMPREGO E PARA A SATISFAÇÃO DO EMPREGO NA INDÚSTRIA DA FASHION. O principal objectivo do projecto consiste em permitir que os estudantes adquiram a certificação CEFR B1. Além disso, o impacto sobre a experiência pessoal, que permite a autoconfiança e constitui um forte espírito comunitário entre os participantes, não deve ser ignorado. Partilhando com os casais a hospitalidade com as famílias ao ar livre, fraternizam-se e solidarizam-se construindo uma obrigação destinada a durar mais tempo. CONCLUIR A FORMAÇÃO DE LÍNGUAS FORNECIDA PELA ESCOLA COM EXPERIÊNCIA NO ESTRANGEIRO TEM UM IMPACTO SIGNIFICATIVO NA CURVA DE APRENDIZAGEM. Além disso, uma curta viagem a um país estrangeiro, juntamente com escolas, é uma experiência promissora para todos os estudantes participantes. DUPLO DUNQU (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZAN TEKNINEN INSTITUUTTI TEKEE OPISKELIJOIDENSA KIELIKOULUTUKSESTA YHDEN OPETUSSUUNNITELMAN VAHVUUKSISTA. VIERAAT KIELET OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ TYÖPAIKAN LÖYTÄMISEKSI NOPEASTI JA MUOTITEOLLISUUDEN TYÖNANTAJAA TYYDYTTÄVÄLLÄ TAVALLA. HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS HANKKIA CEFR B1-SERTIFIKAATTI. LISÄKSI EI PIDÄ UNOHTAA VAIKUTUSTA HENKILÖKOHTAISIIN KOKEMUKSIIN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT ITSELUOTTAMUKSEN JA RAKENTAVAT OSALLISTUJIEN KESKUUDESSA VAHVAN YHTEISÖN HENGEN. JAKAMALLA PARISKUNTIEN VIERAANVARAISUUTTA PERHEIDEN KANSSA ULKOMAILLA, HE VELJEYTYVÄT JA SOLIDAARISUUTEEN RAKENTAMALLA SIDE, JOKA ON TARKOITETTU KESTÄMÄÄN AJAN MITTAAN. OPPIMISKÄYRÄÄN VAIKUTTAA MERKITTÄVÄSTI KOULUN TARJOAMAN KIELIKOULUTUKSEN LOPPUUN SAATTAMINEN, JOLLA ON KOKEMUSTA ULKOMAILLA. LISÄKSI LYHYT MATKA VIERAASEEN MAAHAN YHDESSÄ KOULUTOVEREIDEN KANSSA ON KAIKILLE OSALLISTUVILLE OPISKELIJOILLE SYVÄ KOKEMUS. KAKSINKERTAINEN DUNQU (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    INSTYTUT TECHNICZNY USUELLI RUZZA SPRAWIA, ŻE SZKOLENIE JĘZYKOWE SWOICH STUDENTÓW JEST JEDNĄ Z MOCNYCH STRON ICH PROGRAMU NAUCZANIA. JĘZYKI OBCE SĄ NIEZBĘDNE DO SZYBKIEGO ZNALEZIENIA ZATRUDNIENIA I SATYSFAKCJI PRACODAWCY W BRANŻY MODY. GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST UMOŻLIWIENIE STUDENTOM UZYSKANIA CERTYFIKATU CEFR B1. PONADTO NIE NALEŻY ZAPOMINAĆ O WPŁYWIE NA OSOBISTE DOŚWIADCZENIE, KTÓRE POZWALA NA PEWNOŚĆ SIEBIE I BUDUJE SILNY DUCH WSPÓLNOTOWY WŚRÓD UCZESTNIKÓW. DZIELĄC SIĘ Z PARAMI GOŚCINNOŚCIĄ Z RODZINAMI ZA GRANICĄ, ŁĄCZĄ SIĘ Z BRATERSTWEM I SOLIDARNOŚCIĄ, BUDUJĄC WIĘŹ PRZEZNACZONĄ DO PRZETRWANIA W CZASIE. UKOŃCZENIE SZKOLENIA JĘZYKOWEGO PROWADZONEGO PRZEZ SZKOŁĘ Z DOŚWIADCZENIEM ZA GRANICĄ MA ZNACZĄCY WPŁYW NA KRZYWĄ UCZENIA SIĘ. PONADTO KRÓTKA WYCIECZKA DO OBCEGO KRAJU WRAZ Z KOLEGAMI ZE SZKOŁY JEST GŁĘBOKIM DOŚWIADCZENIEM DLA WSZYSTKICH UCZESTNICZĄCYCH UCZNIÓW. PODWÓJNE DUNQU (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TEHNIČNI INŠTITUT NAREDI JEZIKOVNO USPOSABLJANJE SVOJIH ŠTUDENTOV ENA OD PREDNOSTI NJIHOVEGA UČNEGA NAČRTA. TUJI JEZIKI SO BISTVENI ZA HITRO ISKANJE ZAPOSLITVE IN ZADOVOLJSTVO DELODAJALCA V MODNI INDUSTRIJI. GLAVNI CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM OMOGOČITI PRIDOBITEV CERTIFIKATA CEFR B1. POLEG TEGA NE SMEMO SPREGLEDATI VPLIVA NA OSEBNE IZKUŠNJE, KI OMOGOČA SAMOZAVEST IN GRADI MOČAN DUH SKUPNOSTI MED UDELEŽENCI. Z DELJENJEM GOSTOLJUBJA S PARI Z DRUŽINAMI V TUJINI SE DRUŽIJO IN SOLIDARNOSTJO Z IZGRADNJO VEZI, KI NAJ BI TRAJALA DLJE ČASA. DOKONČANJE JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA ŠOLE Z IZKUŠNJAMI V TUJINI POMEMBNO VPLIVA NA KRIVULJO UČENJA. POLEG TEGA JE KRATKO POTOVANJE V TUJINO SKUPAJ S SOŠOLCI ODLIČNA IZKUŠNJA ZA VSE SODELUJOČE ŠTUDENTE. DVOJNI DUNQU (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    TECHNICKÝ INSTITUT USUELLI RUZZA ČINÍ JAZYKOVOU PŘÍPRAVU SVÝCH STUDENTŮ JEDNOU ZE SILNÝCH STRÁNEK JEJICH UČEBNÍHO PLÁNU. PRO RYCHLÉ NALEZENÍ ZAMĚSTNÁNÍ A KE SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNAVATELE V MÓDNÍM PRŮMYSLU JSOU NEZBYTNÉ CIZÍ JAZYKY. HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE UMOŽNIT STUDENTŮM ZÍSKAT CERTIFIKACI CEFR B1. KROMĚ TOHO BY NEMĚL BÝT PŘEHLÍŽEN DOPAD NA OSOBNÍ ZKUŠENOSTI, KTERÝ UMOŽŇUJE SEBEDŮVĚRU A STAVÍ MEZI ÚČASTNÍKY SILNÉHO DUCHA SPOLEČENSTVÍ. SDÍLENÍM S PÁRY POHOSTINNOST S RODINAMI V ZAHRANIČÍ, ONI BRATRSTVÍ A SOLIDARITA BUDOVÁNÍM VAZBY, KTERÁ MÁ TRVAT V PRŮBĚHU ČASU. ABSOLVOVÁNÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ POSKYTOVANÉHO ŠKOLOU SE ZKUŠENOSTMI V ZAHRANIČÍ MÁ VÝZNAMNÝ DOPAD NA KŘIVKU UČENÍ. KROMĚ TOHO JE KRÁTKÁ CESTA DO ZAHRANIČÍ SPOLU SE SPOLUŽÁKY HLUBOKÝM ZÁŽITKEM PRO VŠECHNY ZÚČASTNĚNÉ STUDENTY. DVOJITÁ DUNQU (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TECHNIKOS INSTITUTAS DARO KALBOS MOKYMĄ SAVO STUDENTAMS VIENĄ IŠ JŲ MOKYMO PROGRAMOS STIPRIĄSIAS PUSES. UŽSIENIO KALBOS YRA LABAI SVARBIOS NORINT GREITAI RASTI DARBĄ IR PATENKINTI DARBDAVĮ MADOS PRAMONĖJE. PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ ĮSIGYTI CEFR B1 SERTIFIKATĄ. BE TO, NEREIKĖTŲ PAMIRŠTI POVEIKIO ASMENINEI PATIRČIAI, KURI LEIDŽIA PASITIKĖTI SAVIMI IR KURIA STIPRIĄ BENDRUOMENINĘ DVASIĄ TARP DALYVIŲ. BENDRAUDAMI SU POROMIS SVETINGUMO SU ŠEIMOMIS UŽSIENYJE, JIE BROLIZUOJASI IR SOLIDARIZUOJASI, SUKURDAMI RYŠĮ, SKIRTĄ LAIKUI BĖGANT. MOKYMOSI KREIVEI DIDELĘ ĮTAKĄ DARO UŽSIENIO PATIRTĮ ĮGIJUSI MOKYKLA. BE TO, TRUMPA KELIONĖ Į UŽSIENIO ŠALĮ KARTU SU MOKSLEIVIAIS YRA DIDELĖ VISŲ DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ PATIRTIS. DVIVIETIS DUNQU (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TEHNISKAIS INSTITŪTS PADARA VALODAS APMĀCĪBU SAVIEM STUDENTIEM PAR VIENU NO VIŅU MĀCĪBU PROGRAMMAS STIPRAJĀM PUSĒM. SVEŠVALODAS IR BŪTISKAS, LAI ĀTRI ATRASTU DARBU UN APMIERINĀTU DARBA DEVĒJU MODES NOZARĒ. PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR DOT STUDENTIEM IESPĒJU IEGŪT CEFR B1 SERTIFIKĀTU. TURKLĀT NEDRĪKST AIZMIRST PAR IETEKMI UZ PERSONĪGO PIEREDZI, KAS NODROŠINA PAŠAPZIŅU UN VEIDO SPĒCĪGU KOPIENAS GARU DALĪBNIEKU VIDŪ. DALOTIES AR PĀRIEM VIESMĪLĪBU AR ĢIMENĒM ĀRZEMĒS, VIŅI FRATERNIZĒJAS UN SOLIDARIZĒJAS, VEIDOJOT SAIKNI, KAS PAREDZĒTA LAIKA GAITĀ. VALODU APMĀCĪBAS PABEIGŠANAI, KO NODROŠINA SKOLA AR PIEREDZI ĀRZEMĒS, IR BŪTISKA IETEKME UZ MĀCĪŠANĀS LĪKNI. TURKLĀT ĪSS CEĻOJUMS UZ ĀRVALSTI KOPĀ AR SKOLASBIEDRIEM IR DZIĻA PIEREDZE VISIEM STUDENTIEM, KAS PIEDALĀS. DUBULTĀ DUNQU (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    ТЕХНИЧЕСКИЯТ ИНСТИТУТ USUELLI RUZZA ПРЕВРЪЩА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ НА СВОИТЕ СТУДЕНТИ В ЕДНА ОТ СИЛНИТЕ СТРАНИ НА УЧЕБНАТА ИМ ПРОГРАМА. ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА БЪРЗОТО НАМИРАНЕ НА РАБОТА И ЗА УДОВЛЕТВОРЯВАНЕТО НА РАБОТОДАТЕЛЯ В МОДНАТА ИНДУСТРИЯ. ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ СЕРТИФИКАТ ПО CEFR B1. ОСВЕН ТОВА НЕ ТРЯБВА ДА СЕ ПРЕНЕБРЕГВА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЛИЧНИЯ ОПИТ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА САМОЧУВСТВИЕ И ИЗГРАЖДА СИЛЕН ОБЩНОСТЕН ДУХ СРЕД УЧАСТНИЦИТЕ. СПОДЕЛЯЙКИ ГОСТОПРИЕМСТВОТО НА ДВОЙКИТЕ СЪС СЕМЕЙСТВА В ЧУЖБИНА, ТЕ СЕ СПРИЯТЕЛЯВАТ И СОЛИДАРНОСТ, КАТО ИЗГРАЖДАТ ВРЪЗКА, ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА ПРОДЪЛЖИ С ТЕЧЕНИЕ НА ВРЕМЕТО. ЗАВЪРШВАНЕТО НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДОСТАВЯНО ОТ УЧИЛИЩЕТО С ОПИТ В ЧУЖБИНА, ОКАЗВА ЗНАЧИТЕЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ КРИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ. ОСВЕН ТОВА КРАТКОТО ПЪТУВАНЕ ДО ЧУЖДА СТРАНА ЗАЕДНО СЪС СЪУЧЕНИЦИ Е ДЪЛБОКО ПРЕЖИВЯВАНЕ ЗА ВСИЧКИ УЧАСТВАЩИ УЧЕНИЦИ. ДВОЙНО DUNQU (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    A USUELLI RUZZA MŰSZAKI INTÉZET TESZI A NYELVI KÉPZÉS A DIÁKOK EGYIK ERŐSSÉGE A TANTERV. AZ IDEGEN NYELVEK ELENGEDHETETLENEK AHHOZ, HOGY GYORSAN MUNKÁT TALÁLJANAK, ÉS A DIVATIPAR MUNKÁLTATÓJÁNAK MEGELÉGEDÉSÉRE. A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGSZEREZZÉK A CEFR B1 TANÚSÍTVÁNYT. EZENKÍVÜL NEM SZABAD FIGYELMEN KÍVÜL HAGYNI A SZEMÉLYES TAPASZTALATOKRA GYAKOROLT HATÁST, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ ÖNBIZALMAT ÉS ERŐS KÖZÖSSÉGI SZELLEMET ÉPÍT KI A RÉSZTVEVŐK KÖRÉBEN. AZÁLTAL, HOGY MEGOSZTJÁK A PÁROKKAL A KÜLFÖLDI CSALÁDOKKAL VALÓ VENDÉGSZERETETET, BARÁTKOZNAK ÉS SZOLIDARITÁST ALAKÍTANAK KI AZÁLTAL, HOGY OLYAN KÖTELÉKET ÉPÍTENEK KI, AMELYNEK CÉLJA AZ IDŐ MÚLÁSA. A KÜLFÖLDI TAPASZTALATTAL RENDELKEZŐ ISKOLA ÁLTAL NYÚJTOTT NYELVI KÉPZÉS ELVÉGZÉSE JELENTŐS HATÁSSAL VAN A TANULÁSI GÖRBÉRE. EMELLETT EGY KÜLFÖLDI ORSZÁGBA TETT RÖVID UTAZÁS AZ ISKOLÁSOKKAL EGYÜTT MÉLYREHATÓ ÉLMÉNYT NYÚJT MINDEN RÉSZTVEVŐ DIÁK SZÁMÁRA. DUPLA DUNQU (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    DÉANANN AN USUELLI RUZZA INSTITIÚID THEICNIÚIL AN OILIÚINT TEANGA A CHUID MAC LÉINN AR CHEANN DE NA LÁIDREACHTAÍ A GCURACLAM. TÁ TEANGACHA IASACHTA RIACHTANACH CHUN FOSTAÍOCHT A FHÁIL GO TAPA AGUS CHUN SÁSTACHT AN FHOSTÓRA SA TIONSCAL FAISIN. IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL CUR AR CHUMAS DALTAÍ DEIMHNIÚ B1 CEFR A FHÁIL. INA THEANNTA SIN, NÍOR CHEART NEAMHAIRD A DHÉANAMH AR AN TIONCHAR AR THAITHÍ PHEARSANTA, A CHEADAÍONN FÉINMHUINÍN AGUS A THÓGANN SPIORAD POBAIL LÁIDIR I MEASC NA RANNPHÁIRTITHE. TRÍ BHEITH AG ROINNT LE LÁNÚINEACHA FÁILTEACHAIS LE TEAGHLAIGH THAR LEAR, DÉANANN SIAD BRÁITHREACHAS AGUS DLÚTHPHÁIRTÍOCHT TRÍ BHANNA A THÓGÁIL A MHAIRFIDH LE HIMEACHT AMA. TÁ TIONCHAR SUNTASACH AG AN OILIÚINT TEANGA A CHUIREANN AN SCOIL AR FÁIL LE TAITHÍ THAR LEAR AR AN GCUAR FOGHLAMA. INA THEANNTA SIN, TÁ TURAS GEARR CHUIG TÍR IASACHTA MAR AON LE COMHGHLEACAITHE SCOILE TAITHÍ MHÓR DO GACH MAC LÉINN RANNPHÁIRTEACH. BLÁTHANNA CUMHRA: AON CUMHRÁIN (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TEKNISKA INSTITUTET GÖR SPRÅKUTBILDNINGEN AV SINA STUDENTER EN AV STYRKORNA I DERAS LÄROPLAN. FRÄMMANDE SPRÅK ÄR AVGÖRANDE FÖR ATT SNABBT HITTA SYSSELSÄTTNING OCH FÖR ATT TILLFREDSSTÄLLA ARBETSGIVAREN INOM MODEBRANSCHEN. HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT FÖRVÄRVA CEFR B1-CERTIFIERING. DESSUTOM BÖR MAN INTE BORTSE FRÅN EFFEKTERNA PÅ DEN PERSONLIGA ERFARENHETEN, SOM MÖJLIGGÖR SJÄLVFÖRTROENDE OCH SKAPAR EN STARK GEMENSKAPSANDA BLAND DELTAGARNA. GENOM ATT DELA MED PAR GÄSTFRIHET MED FAMILJER UTOMLANDS, DE UMGÅS OCH SOLIDARITET GENOM ATT BYGGA ETT BAND SOM ÄR AVSETT ATT VARA ÖVER TIDEN. SLUTFÖRANDET AV DEN SPRÅKUTBILDNING SOM ERBJUDS AV SKOLAN MED UTLANDSERFARENHET HAR EN BETYDANDE INVERKAN PÅ INLÄRNINGSKURVAN. DESSUTOM ÄR EN KORT RESA TILL ETT FRÄMMANDE LAND TILLSAMMANS MED SKOLKAMRATER EN DJUP UPPLEVELSE FÖR ALLA DELTAGANDE ELEVER. DUBBEL DUNQU (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    USUELLI RUZZA TEHNILINE INSTITUUT MUUDAB OMA ÕPILASTE KEELEÕPPE ÜHEKS OMA ÕPPEKAVA TUGEVUSEKS. VÕÕRKEELED ON OLULISED, ET LEIDA KIIRESTI TÖÖD JA RAHULDADA TÖÖANDJAT MOETÖÖSTUSES. PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL OMANDADA CEFR B1 SERTIFIKAAT. LISAKS EI TOHIKS TÄHELEPANUTA JÄTTA MÕJU ISIKLIKULE KOGEMUSELE, MIS VÕIMALDAB ENESEKINDLUST JA LOOB OSALEJATE SEAS TUGEVA ÜHENDUSE VAIMU. JAGADES PAARIDEGA KÜLALISLAHKUST VÄLISMAAL ELAVATE PEREDEGA, ON NAD VENNALIKUD JA SOLIDAARSED, LUUES VÕLAKIRJA, MIS PEAKS KESTMA AJA JOOKSUL. VÄLISMAAL OMANDATUD KOGEMUSTEGA KOOLI PAKUTAVA KEELEÕPPE LÄBIMINE MÕJUTAB MÄRKIMISVÄÄRSELT ÕPPEKÕVERAT. LISAKS ON LÜHIKE REIS VÄLISRIIKI KOOS KOOLIKAASLASTEGA PÕHJALIK KOGEMUS KÕIGILE OSALEVATELE ÕPILASTELE. DOUBLE DUNQU (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    PADOVA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers