French language, employability and digital inclusion (Q6887343)
Jump to navigation
Jump to search
Project 202200282 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | French language, employability and digital inclusion |
Project 202200282 in France |
Statements
127,863.2 Euro
0 references
127,863.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 December 2021
0 references
31 March 2023
0 references
Alliance française de Cayenne (AFC)
0 references
L’opération est une action de formation dénommée « Langue française, employabilité et inclusion numérique ». Il s’agit d’un parcours de formation de 250 heures visant d’une part, à développer les compétences langagières permettant d’agir et d’interagir en autonomie et d’autre part, de mettre en place un projet professionnel motivant, réaliste et adapté aux profils de chacun des stagiaires. Ce parcours de formation aboutit à la passation d’un DELF (Diplôme d’étude de langue française délivré par le ministère de l’éducation nationale) pour les stagiaires ayant atteint les objectifs linguistiques des niveaux A1 à B1. Cette action de formation est composée d’ateliers thématiques contextualisés favorisant l’utilisation régulière des TIC (technologies de l’information et de la communication). Ils sont articulés entre eux afin d’atteindre des objectifs pragmatiques essentiels comme communiquer, s’informer, se former, travailler, développer des stratégies de recherches d’emploi. L'objectif principal de la formation étant la construction d’un projet professionnel adapté au territoire et au profil de chaque stagiaire. Dans ce cadre, et afin d’élargir les possibilités envisagées en matière d’emploi, de formation, de création d’entreprise, de validation de diplôme, et de reprise d’étude, nous aurons recours à des intervenants extérieurs ; des professionnels, des centres de formation professionnelle, la Chambre de commerce et d’industrie de Guyane, l’Université de Guyane, le Rectorat de l’Académie de Guyane. (French)
0 references
Die Maßnahme ist eine Ausbildungsmaßnahme mit der Bezeichnung „Französische Sprache, Beschäftigungsfähigkeit und digitale Inklusion“. Es handelt sich um einen 250-stündigen Ausbildungsweg, der einerseits darauf abzielt, die Sprachkompetenzen zu entwickeln, die es ermöglichen, selbständig zu handeln und zu interagieren, und andererseits ein professionelles Projekt zu entwickeln, das motivierend, realistisch und an die Profile der einzelnen Praktikanten angepasst ist. Dieser Ausbildungsweg führt zur Vergabe eines DELF (Diplom für französische Sprache, ausgestellt vom Ministerium für nationale Bildung) für Praktikanten, die die Sprachziele der Niveaustufen A1 bis B1 erreicht haben. Diese Schulungsmaßnahme setzt sich aus thematischen Workshops zusammen, die den regelmäßigen Einsatz von IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) fördern. Sie sind miteinander verknüpft, um wichtige pragmatische Ziele zu erreichen, wie Kommunikation, Information, Ausbildung, Arbeit, Entwicklung von Beschäftigungsstrategien. Das Hauptziel der Ausbildung ist der Aufbau eines professionellen Projekts, das auf das Gebiet und das Profil jedes Praktikanten zugeschnitten ist. In diesem Rahmen und um die Möglichkeiten in den Bereichen Beschäftigung, Ausbildung, Unternehmensgründung, Diplomvalidierung und Wiederaufnahme von Studien zu erweitern, werden wir auf externe Akteure zurückgreifen; Fachleute, Berufsbildungszentren, die Industrie- und Handelskammer von Guyana, die Universität von Guyana, das Rektorat der Akademie von Guyana. (German)
0 references
Operaatio on ranskan kielen, työllistettävyyden ja digitaalisen osallisuuden koulutustoimi. Kyseessä on 250 tunnin koulutus, jonka tarkoituksena on yhtäältä kehittää kielitaitoa, joka mahdollistaa itsenäisen toiminnan ja vuorovaikutuksen, ja toisaalta perustaa ammatillisen hankkeen, joka motivoi, realistisesti ja kunkin harjoittelijan profiileihin mukautettuna. Tämä kurssi johtaa siihen, että kansallisen opetusministeriön myöntämä DELF (Diplôme d’études de langue française) myönnetään harjoittelijoille, jotka ovat saavuttaneet tasojen A1 ja B1 kielitavoitteet. Koulutustoimi koostuu asiayhteyteen liittyvistä temaattisista työpajoista, joissa edistetään tieto- ja viestintätekniikan (tieto- ja viestintätekniikan) säännöllistä käyttöä. Ne on esitetty keskenään keskeisten käytännön tavoitteiden saavuttamiseksi, kuten viestintä-, tiedotus-, koulutus-, työ- ja työnhakustrategiat. Koulutuksen päätavoitteena on rakentaa ammattimainen hanke, joka on mukautettu kunkin harjoittelijan alueelle ja profiiliin. Tässä yhteydessä ja työllisyyden, koulutuksen, yritysten perustamisen, tutkintotodistusten validoinnin ja uudelleenopiskelun osalta suunniteltujen mahdollisuuksien laajentamiseksi turvautumme ulkoisiin sidosryhmiin. ammattilaiset, ammatilliset koulutuskeskukset, Guyanan kauppa- ja teollisuuskamari, Guyanan yliopisto, Guyanan akatemian rehtori. (Finnish)
0 references
Operacija je aktivnost osposobljavanja pod nazivom „francuski jezik, zapošljivost i digitalna uključenost”. Riječ je o tečaju osposobljavanja od 250 sati čiji je cilj, s jedne strane, razviti jezične vještine koje omogućuju neovisno djelovanje i interakciju, a s druge strane uspostaviti profesionalni projekt koji motivira, realističan i prilagođen profilima svakog polaznika. Ovaj tečaj osposobljavanja dovodi do dodjele DELF-a (Diplôme d’études de langue française) koji izdaje Ministarstvo nacionalnog obrazovanja za polaznike koji su postigli jezične ciljeve na razinama od A1 do B1. Ova aktivnost osposobljavanja sastoji se od kontekstualiziranih tematskih radionica kojima se promiče redovita upotreba IKT-a (informacijske i komunikacijske tehnologije). Oni se međusobno artikuliraju kako bi se postigli bitni pragmatični ciljevi kao što su komunikacija, informiranje, osposobljavanje, rad i strategije traženja posla. Glavni cilj osposobljavanja je izgradnja stručnog projekta prilagođenog području i profilu svakog polaznika. U tom kontekstu i kako bi se proširile mogućnosti predviđene u pogledu zapošljavanja, osposobljavanja, osnivanja poduzeća, potvrđivanja diploma i ponovnog studiranja, obratit ćemo se vanjskim dionicima; stručnjaci, centri za strukovno osposobljavanje, Gospodarska i industrijska komora Gvajane, Sveučilište u Gvajani, Rektorat Gvajanske akademije. (Croatian)
0 references
Operacija je ukrep usposabljanja, imenovan „francoski jezik, zaposljivost in digitalna vključenost“. Gre za 250-urni tečaj usposabljanja, katerega namen je po eni strani razviti jezikovno znanje, ki omogoča samostojno delovanje in interakcijo, po drugi strani pa vzpostaviti strokovni projekt, ki bo motiviran, realističen in prilagojen profilom vsakega od udeležencev. Ta tečaj usposabljanja vodi do podelitve nagrade DELF (Diplôme d’études de langue française), ki jo je izdalo ministrstvo za nacionalno izobraževanje, za pripravnike, ki so dosegli jezikovne cilje ravni od A1 do B1. Ta ukrep usposabljanja je sestavljen iz kontekstualiziranih tematskih delavnic, ki spodbujajo redno uporabo IKT (informacijske in komunikacijske tehnologije). Oblikujejo se med seboj, da bi dosegli bistvene pragmatične cilje, kot so strategije komuniciranja, obveščanja, usposabljanja, dela in iskanja zaposlitve. Glavni cilj usposabljanja je izgradnja strokovnega projekta, prilagojenega območju in profilu vsakega udeleženca. V zvezi s tem in da bi razširili možnosti, predvidene v smislu zaposlovanja, usposabljanja, ustanavljanja podjetij, potrjevanja diplom in ponovnega študija, se bomo lahko zatekali k zunanjim zainteresiranim stranem; strokovnjaki, centri za poklicno usposabljanje, Gospodarska zbornica Gvajane, Univerza v Gvajani, rektorat gvajanske akademije. (Slovenian)
0 references
A operação é uma ação de formação denominada «Língua francesa, empregabilidade e inclusão digital». Trata-se de um curso de formação de 250 horas destinado, por um lado, a desenvolver competências linguísticas que permitam agir e interagir de forma independente e, por outro lado, a criar um projeto profissional motivador, realista e adaptado aos perfis de cada um dos formandos. Este curso de formação conduz à atribuição de um DELF (Diplôme d’études de langue française emitido pelo Ministério da Educação Nacional) aos estagiários que tenham alcançado os objetivos linguísticos dos níveis A1 a B1. Esta ação de formação é composta por seminários temáticos contextualizados que promovem a utilização regular das TIC (tecnologias da informação e da comunicação). São articulados entre si para atingir objetivos pragmáticos essenciais, como a comunicação, a informação, a formação, o trabalho e as estratégias de procura de emprego. O principal objectivo da formação é a construção de um projecto profissional adaptado ao território e perfil de cada formando. Neste contexto, e a fim de alargar as possibilidades previstas em termos de emprego, formação, criação de empresas, validação de diplomas e reestudo, recorreremos a partes interessadas externas; profissionais, centros de formação profissional, Câmara de Comércio e Indústria da Guiana, Universidade da Guiana, Reitoria da Academia da Guiana. (Portuguese)
0 references
Operácia je akcia odbornej prípravy s názvom „francúzsky jazyk, zamestnateľnosť a digitálne začlenenie“. Je to 250-hodinový tréningový kurz zameraný na jednej strane na rozvoj jazykových zručností umožňujúcich konať a komunikovať nezávisle a na druhej strane na vytvorenie profesionálneho projektu, ktorý bude motivujúci, realistický a prispôsobený profilom každého stážistu. Tento kurz odbornej prípravy vedie k udeleniu DELF (Diplôme d’études de langue française vydávanému ministerstvom národného školstva) pre stážistov, ktorí dosiahli jazykové ciele úrovní A1 až B1. Táto vzdelávacia akcia pozostáva z kontextualizovaných tematických seminárov podporujúcich pravidelné využívanie IKT (informačné a komunikačné technológie). Sú formulované medzi sebou s cieľom dosiahnuť základné pragmatické ciele, ako sú komunikácia, informácie, odborná príprava, pracovné stratégie a stratégie hľadania zamestnania. Hlavným cieľom odbornej prípravy je vybudovanie profesionálneho projektu prispôsobeného teritóriu a profilu každého stážistu. V tejto súvislosti a s cieľom rozšíriť plánované možnosti, pokiaľ ide o zamestnanosť, odbornú prípravu, zakladanie podnikov, overovanie diplomov a opätovnú štúdiu, sa budeme obrátiť na externé zainteresované strany; profesionáli, centrá odborného vzdelávania, obchodná a priemyselná komora Guyany, Guyanaská univerzita, rektorát akadémie Guyany. (Slovak)
0 references
La operación es una acción formativa denominada «lengua francesa, empleabilidad e inclusión digital». Se trata de un curso de formación de 250 horas destinado, por un lado, a desarrollar habilidades lingüísticas que permitan actuar e interactuar de forma independiente y, por otro lado, a establecer un proyecto profesional motivador, realista y adaptado a los perfiles de cada uno de los aprendices. Este curso de formación conduce a la concesión de un DELF (Diplôme d’études de langue française emitido por el Ministerio de Educación Nacional) para los alumnos que han alcanzado los objetivos lingüísticos de los niveles A1 a B1. Esta acción formativa está compuesta por talleres temáticos contextualizados que promueven el uso regular de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación). Se articulan entre sí para lograr objetivos pragmáticos esenciales como la comunicación, la información, la capacitación, el trabajo y las estrategias de búsqueda de empleo. El objetivo principal de la formación es la construcción de un proyecto profesional adaptado al territorio y perfil de cada aprendiz. En este contexto, y con el fin de ampliar las posibilidades previstas en términos de empleo, formación, creación de empresas, validación de diplomas y reestudio, recurriremos a partes interesadas externas; profesionales, centros de formación profesional, la Cámara de Comercio e Industria de Guyana, la Universidad de Guyana, el Rectorado de la Academia de Guyana. (Spanish)
0 references
Operațiunea este o acțiune de formare numită „Limba franceză, capacitatea de inserție profesională și incluziunea digitală”. Este un curs de formare de 250 de ore, menit, pe de o parte, să dezvolte abilități lingvistice care să permită să acționeze și să interacționeze independent și, pe de altă parte, să înființeze un proiect profesional care să motiveze, realist și adaptat profilurilor fiecăruia dintre stagiari. Acest curs de formare conduce la acordarea unui DELF (Diplôme d’études de langue française emis de Ministerul Educației Naționale) pentru stagiarii care au atins obiectivele lingvistice de la nivelurile A1-B1. Această acțiune de formare este compusă din ateliere tematice contextualizate care promovează utilizarea regulată a TIC (tehnologiile informației și comunicațiilor). Ele sunt articulate între ele pentru a atinge obiective pragmatice esențiale, cum ar fi comunicarea, informarea, formarea, munca și strategiile de căutare a unui loc de muncă. Obiectivul principal al formării este construirea unui proiect profesional adaptat teritoriului și profilului fiecărui stagiar. În acest context și pentru a extinde posibilitățile avute în vedere în ceea ce privește ocuparea forței de muncă, formarea, înființarea de întreprinderi, validarea diplomelor și re-studiul, vom recurge la părți interesate externe; profesioniști, centre de formare profesională, Camera de Comerț și Industrie din Guyana, Universitatea din Guyana, Rectoratul Academiei din Guyana. (Romanian)
0 references
A művelet a „francia nyelv, foglalkoztathatóság és digitális befogadás” elnevezésű képzési tevékenység. Ez egy 250 órás tanfolyam, amelynek célja egyrészt az önálló cselekvést és interakciót lehetővé tevő nyelvi készségek fejlesztése, másrészt egy olyan szakmai projekt létrehozása, amely motiválja, realisztikus és alkalmazkodik az egyes gyakornokok profiljához. Ez a tanfolyam a Nemzeti Oktatási Minisztérium által kiadott DELF (Diplôme d’études de langue française) odaítéléséhez vezet azon gyakornokok számára, akik az A1–B1 szint nyelvi célkitűzéseit teljesítették. Ez a képzési tevékenység az IKT (információs és kommunikációs technológiák) rendszeres használatát előmozdító, kontextusba helyezett tematikus munkaértekezletekből áll. Ezeket egymás között fogalmazzák meg annak érdekében, hogy olyan alapvető pragmatikus célokat érjenek el, mint a kommunikáció, az információ, a képzés, a munka és az álláskeresési stratégiák. A képzés fő célja az egyes gyakornokok területéhez és profiljához igazított szakmai projekt kialakítása. Ebben az összefüggésben, valamint a foglalkoztatás, a képzés, a vállalkozásindítás, a diplomák validálása és az újratanulás terén tervezett lehetőségek bővítése érdekében külső érdekelt felekhez fordulunk; szakemberek, szakképzési központok, a Guyanai Kereskedelmi és Iparkamara, a Guyanai Egyetem, a Guyanai Akadémia rektora. (Hungarian)
0 references
Jedná se o vzdělávací akci s názvem „francouzský jazyk, zaměstnatelnost a digitální začlenění“. Jedná se o 250hodinový vzdělávací kurz, jehož cílem je na jedné straně rozvíjet jazykové dovednosti umožňující jednat a komunikovat nezávisle a na druhé straně vytvořit profesionální projekt motivující, realistický a přizpůsobený profilům každého stážisty. Tento vzdělávací kurz vede k udělení DELF (Diplôme d’études de langue française vydané ministerstvem národního školství) stážistům, kteří dosáhli jazykových cílů úrovní A1 až B1. Tato vzdělávací akce se skládá z kontextualizovaných tematických workshopů, které podporují pravidelné využívání informačních a komunikačních technologií (informačních a komunikačních technologií). Jsou formulovány mezi sebou za účelem dosažení základních pragmatických cílů, jako je komunikace, informace, školení, práce a strategie hledání zaměstnání. Hlavním cílem školení je výstavba profesionálního projektu přizpůsobeného území a profilu každého stážisty. V této souvislosti a za účelem rozšíření možností předpokládaných v oblasti zaměstnanosti, odborné přípravy, zakládání podniků, uznávání diplomů a opětovného studia se budeme zabývat externími zúčastněnými stranami; odborníci, střediska odborného vzdělávání, obchodní a průmyslová komora v Guyaně, Guyanská univerzita, rektorát Guyanské akademie. (Czech)
0 references
De operatie is een opleidingsactie genaamd „Franse taal, inzetbaarheid en digitale inclusie”. Het is een 250-uur durende training die enerzijds gericht is op het ontwikkelen van taalvaardigheden die onafhankelijk kunnen handelen en communiceren, anderzijds om een professioneel project op te zetten dat motiverend, realistisch en aangepast is aan de profielen van elk van de stagiairs. Deze opleiding leidt tot de toekenning van een DELF (Diplôme d’études de langue française uitgegeven door het ministerie van Nationaal Onderwijs) voor stagiairs die de taaldoelstellingen van de niveaus A1 tot en met B1 hebben bereikt. Deze opleidingsactie bestaat uit gecontextualiseerde thematische workshops ter bevordering van het regelmatige gebruik van ICT (informatie- en communicatietechnologieën). Ze worden onderling verwoord om essentiële pragmatische doelen te bereiken, zoals communicatie, informatie, opleiding, werk en strategieën voor het zoeken naar werk. Het hoofddoel van de opleiding is de bouw van een professioneel project dat is aangepast aan het grondgebied en het profiel van elke stagiair. In dit verband en om de voorziene mogelijkheden op het gebied van werkgelegenheid, opleiding, opstarten van bedrijven, validatie van diploma’s en herstuderen te verbreden, zullen we een beroep doen op externe belanghebbenden; professionals, beroepsopleidingscentra, de Kamer van Koophandel en Industrie van Guyana, de Universiteit van Guyana, het Rectoraat van de Academie van Guyana. (Dutch)
0 references
Tegemist on koolitusmeetmega „Prantsuse keel, tööalane konkurentsivõime ja digitaalne kaasatus“. See on 250-tunnine koolituskursus, mille eesmärk on ühelt poolt arendada keeleoskust, mis võimaldab iseseisvalt tegutseda ja suhelda, ning teiselt poolt luua professionaalne projekt, mis motiveerib, realistlik ja kohandatud iga praktikandi profiilile. Selle koolituskursuse tulemusel antakse välja riikliku haridusministeeriumi välja antud DELF (Diplôme d’études de langue française) praktikantidele, kes on saavutanud tasemetel A1–B1 seatud keelealased eesmärgid. Koolitustegevus koosneb kontekstipõhistest temaatilistest seminaridest, mis edendavad info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (info- ja kommunikatsioonitehnoloogia) regulaarset kasutamist. Need on omavahel sõnastatud, et saavutada olulisi pragmaatilisi eesmärke, nagu kommunikatsioon, teave, koolitus, töö ja tööotsimisstrateegiad. Koolituse peamine eesmärk on iga praktikandi territooriumi ja profiiliga kohandatud professionaalse projekti ehitamine. Sellega seoses ja selleks, et laiendada tööhõive, koolituse, ettevõtluse alustamise, diplomite valideerimise ja uuesti õppimisega seotud võimalusi, kasutame väliseid sidusrühmi; spetsialistid, kutseõppekeskused, Guyana kaubandus-tööstuskoda, Guyana ülikool, Guyana akadeemia rektoraat. (Estonian)
0 references
Åtgärden är en utbildningsinsats som kallas ”franskt språk, anställbarhet och digital integration”. Det är en 250-timmars utbildning som syftar å ena sidan till att utveckla språkkunskaper som gör det möjligt att agera och interagera självständigt och å andra sidan att inrätta ett professionellt projekt som motiverar, realistiskt och anpassat till var och en av praktikanternas profiler. Denna utbildning leder till tilldelning av en DELF (Diplôme d’études de langue française utfärdad av ministeriet för nationell utbildning) för praktikanter som har uppnått språkmålen på nivåerna A1 till B1. Denna utbildningsinsats består av kontextualiserade tematiska workshoppar som främjar regelbunden användning av IKT (informations- och kommunikationsteknik). De är formulerade sinsemellan för att uppnå viktiga pragmatiska mål som kommunikation, information, utbildning, arbete och jobbsökningsstrategier. Huvudsyftet med utbildningen är att bygga ett professionellt projekt som är anpassat till varje praktikants territorium och profil. I detta sammanhang, och för att bredda de möjligheter som förutses i fråga om sysselsättning, utbildning, nyetablering av företag, validering av examensbevis och omstudier, kommer vi att anlita externa intressenter. yrkesutövare, yrkesutbildningscentrum, handels- och industrikammaren i Guyana, University of Guyana, rektor för Guyana Academy. (Swedish)
0 references
Is gníomhaíocht oiliúna í an oibríocht ar a dtugtar “Fraincis teanga, infhostaitheacht agus cuimsiú digiteach”. Is cúrsa oiliúna 250 uair an chloig é atá dírithe, ar thaobh amháin, ar scileanna teanga a fhorbairt lena bhféadfar gníomhú agus idirghníomhú go neamhspleách agus ar an taobh eile, chun tionscadal gairmiúil a chur ar bun a spreagfaidh, a bheidh réalaíoch agus curtha in oiriúint do phróifílí gach duine de na hoiliúnaithe. Mar thoradh ar an gcúrsa oiliúna seo bronntar DELF (Diplôme d’études de langue française arna eisiúint ag an Aireacht Oideachais Náisiúnta) ar oiliúnaithe a bhfuil cuspóirí teanga A1 go B1 bainte amach acu. Tá an ghníomhaíocht oiliúna seo comhdhéanta de cheardlanna téamacha comhthéacsaithe lena gcuirtear úsáid rialta TFC (teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide) chun cinn. Cuirtear iad in iúl eatarthu féin chun spriocanna pragmatacha riachtanacha a bhaint amach amhail cumarsáid, faisnéis, oiliúint, obair agus straitéisí cuardaigh poist. Is é príomhchuspóir na hoiliúna tionscadal gairmiúil a thógáil atá curtha in oiriúint do chríoch agus do phróifíl gach oiliúnaí. Sa chomhthéacs sin, agus d’fhonn cur leis na féidearthachtaí a shamhlaítear i dtéarmaí fostaíochta, oiliúna, gnólachtaí nuathionscanta, bailíochtú dioplómaí agus athstaidéir, beidh leas á bhaint againn as páirtithe leasmhara seachtracha; gairmithe, ionaid ghairmoiliúna, Comhlachas Tráchtála agus Tionscail na Guáine, Ollscoil na Guáine, Imoibreoir Acadamh na Guáine. (Irish)
0 references
Ši operacija yra mokymo veiksmas „Prancūzų kalba, įsidarbinimo galimybės ir skaitmeninė įtrauktis“. Tai 250 valandų trukmės mokymo kursas, skirtas, viena vertus, kalbiniams įgūdžiams ugdyti, kad būtų galima veikti ir bendrauti savarankiškai, ir, kita vertus, parengti profesionalų projektą, motyvuojantį, realistišką ir pritaikytą prie kiekvieno stažuotojo profilio. Pagal šį mokymo kursą stažuotojams, pasiekusiems A1–B1 lygių kalbos tikslus, suteikiamas Nacionalinio švietimo ministerijos išduotas DELF (Diplôme d’études de langue française). Šią mokymo veiklą sudaro kontekstiniai teminiai seminarai, kuriais skatinamas reguliarus IRT (informacinių ir ryšių technologijų) naudojimas. Jie yra tarpusavyje sujungti siekiant esminių pragmatiškų tikslų, tokių kaip komunikacija, informavimas, mokymas, darbas ir darbo paieškos strategijos. Pagrindinis mokymo tikslas – sukurti profesionalų projektą, pritaikytą kiekvieno stažuotojo teritorijai ir profiliui. Atsižvelgdami į tai ir siekdami išplėsti numatytas užimtumo, mokymo, verslo steigimo, diplomų patvirtinimo ir pakartotinio mokymosi galimybes, kreipsimės į išorės suinteresuotuosius subjektus; specialistai, profesinio mokymo centrai, Gajanos prekybos ir pramonės rūmai, Gajanos universitetas, Gajanos akademijos rektoratas. (Lithuanian)
0 references
Operationen er en uddannelsesaktion kaldet "fransk sprog, beskæftigelsesegnethed og digital inklusion". Det er et 250-timers uddannelseskursus, der på den ene side har til formål at udvikle sprogkundskaber, der gør det muligt at handle og interagere selvstændigt, og på den anden side at oprette et professionelt projekt, der motiverer, realistiske og tilpasset hver af deltagernes profiler. Dette kursus fører til tildeling af en DELF (Diplôme d'études de langue française udstedt af Undervisningsministeriet) til praktikanter, der har nået sprogmålene på niveau A1 til B1. Denne uddannelsesaktion består af kontekstuelle tematiske workshopper, der fremmer regelmæssig brug af ikt (informations- og kommunikationsteknologier). De er formuleret indbyrdes for at opnå væsentlige pragmatiske mål som kommunikation, information, uddannelse, arbejde og jobsøgningsstrategier. Hovedformålet med uddannelsen er at opbygge et fagligt projekt, der er tilpasset den enkelte praktikants område og profil. I denne forbindelse og for at udvide de planlagte muligheder med hensyn til beskæftigelse, uddannelse, virksomhedsetablering, validering af eksamensbeviser og genstudier vil vi benytte eksterne interessenter; fagfolk, erhvervsuddannelsescentre, handels- og industrikammeret i Guyana, Guyanas universitet, rektoratet for Guyanas akademi. (Danish)
0 references
L'operazione è un'azione di formazione chiamata "linguaggio francese, occupabilità e inclusione digitale". Si tratta di un percorso formativo di 250 ore volto da un lato a sviluppare competenze linguistiche che consentano di agire e interagire autonomamente e, dall'altro, a realizzare un progetto professionale motivante, realistico e adattato ai profili di ciascuno dei tirocinanti. Questo corso di formazione porta all'assegnazione di un DELF (Diplôme d'études de langue française rilasciato dal Ministero dell'Istruzione nazionale) per i tirocinanti che hanno raggiunto gli obiettivi linguistici dei livelli da A1 a B1. Questa azione di formazione è composta da seminari tematici contestualizzati che promuovono l'uso regolare delle TIC (tecnologie dell'informazione e della comunicazione). Sono articolati tra loro al fine di raggiungere obiettivi pragmatici essenziali come la comunicazione, l'informazione, la formazione, il lavoro e le strategie di ricerca di lavoro. L'obiettivo principale della formazione è la costruzione di un progetto professionale adattato al territorio e al profilo di ogni tirocinante. In tale contesto, e al fine di ampliare le possibilità previste in termini di occupazione, formazione, avviamento di imprese, convalida del diploma e re-studio, faremo ricorso a soggetti esterni; professionisti, centri di formazione professionale, la Camera di Commercio e Industria della Guyana, l'Università della Guyana, il Rettorato dell'Accademia della Guyana. (Italian)
0 references
Операцията е дейност за обучение, наречена „Френски език, пригодност за заетост и цифрово приобщаване“. Това е 250-часов курс на обучение, който има за цел, от една страна, да развие езикови умения, позволяващи самостоятелно действие и взаимодействие, а от друга страна, да създаде професионален проект, мотивиращ, реалистичен и адаптиран към профилите на всеки от стажантите. Този курс на обучение води до присъждане на DELF (Diplôme d’études de langue française, издаден от Министерството на националното образование) за стажанти, които са постигнали езиковите цели на нива от А1 до В1. Това действие за обучение се състои от контекстуализирани тематични семинари, насърчаващи редовното използване на ИКТ (информационни и комуникационни технологии). Те са формулирани помежду си, за да постигнат основни прагматични цели като комуникация, информация, обучение, работа и стратегии за търсене на работа. Основната цел на обучението е изграждането на професионален проект, адаптиран към територията и профила на всеки стажант. В този контекст и с цел разширяване на възможностите, предвидени по отношение на заетостта, обучението, стартирането на стопанска дейност, валидирането на дипломите и повторното обучение, ще можем да прибегнем до външни заинтересовани страни; специалисти, центрове за професионално обучение, Търговско-промишлената камара на Гвиана, Университета на Гвиана, Ректората на Академията на Гвиана. (Bulgarian)
0 references
The operation is a training action called “French language, employability and digital inclusion”. It is a 250-hour training course aimed on the one hand, to develop language skills allowing to act and interact independently and on the other hand, to set up a professional project motivating, realistic and adapted to the profiles of each of the trainees. This training course leads to the award of a DELF (Diplôme d’études de langue française issued by the Ministry of National Education) for trainees who have achieved the language objectives of levels A1 to B1. This training action is composed of contextualised thematic workshops promoting the regular use of ICT (information and communication technologies). They are articulated among themselves in order to achieve essential pragmatic goals such as communication, information, training, work, and job search strategies. The main objective of the training is the construction of a professional project adapted to the territory and profile of each trainee. In this context, and in order to broaden the possibilities envisaged in terms of employment, training, business start-up, diploma validation and re-study, we will have recourse to external stakeholders; professionals, vocational training centres, the Chamber of Commerce and Industry of Guyana, the University of Guyana, the Rectorate of the Academy of Guyana. (English)
0.150657881060864
0 references
Operācija ir mācību pasākums ar nosaukumu “franču valoda, nodarbināmība un digitālā iekļaušana”. Tas ir 250 stundu apmācības kurss, kura mērķis ir, no vienas puses, attīstīt valodu prasmes, kas ļauj rīkoties un mijiedarboties neatkarīgi, un, no otras puses, izveidot profesionālu projektu, kas motivē, īsteno un pielāgojas katra apmācāmo profilam. Šī mācību kursa rezultātā tiek piešķirts DELF (Diplôme d’études de langue française, ko izdevusi Valsts izglītības ministrija) praktikantiem, kuri ir sasnieguši A1 līdz B1 līmeņa valodas mērķus. Šo mācību darbību veido kontekstuāli tematiski semināri, kas veicina IKT (informācijas un komunikācijas tehnoloģiju) regulāru izmantošanu. Tie ir savstarpēji formulēti, lai sasniegtu tādus būtiskus pragmatiskus mērķus kā komunikācija, informācija, apmācība, darbs un darba meklēšanas stratēģijas. Apmācības galvenais mērķis ir veidot profesionālu projektu, kas pielāgots katra apmācāmā teritorijai un profilam. Šajā sakarā un lai paplašinātu paredzētās iespējas attiecībā uz nodarbinātību, apmācību, uzņēmējdarbības uzsākšanu, diplomu apstiprināšanu un atkārtotu izpēti, mēs vērsīsimies pie ārējām ieinteresētajām personām; profesionāļi, profesionālās izglītības centri, Gajānas Tirdzniecības un rūpniecības kamera, Gajānas Universitāte, Gajānas akadēmijas rektorāts. (Latvian)
0 references
Η επιχείρηση είναι μια δράση κατάρτισης με τίτλο «Γαλλική γλώσσα, απασχολησιμότητα και ψηφιακή ένταξη». Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας 250 ωρών που αποσκοπεί, αφενός, στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων που θα επιτρέπουν την ανεξάρτητη δράση και αλληλεπίδραση και, αφετέρου, στη δημιουργία ενός επαγγελματικού έργου που θα ενθαρρύνει, θα είναι ρεαλιστικό και θα προσαρμόζεται στα προφίλ καθενός από τους εκπαιδευόμενους. Αυτό το μάθημα κατάρτισης οδηγεί στην απονομή ενός DELF (Diplôme d’études de langue française που εκδίδεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας) για τους ασκούμενους που έχουν επιτύχει τους γλωσσικούς στόχους των επιπέδων Α1 έως Β1. Αυτή η δράση κατάρτισης αποτελείται από θεματικά εργαστήρια με βάση το πλαίσιο που προωθούν την τακτική χρήση των ΤΠΕ (τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών). Είναι διαρθρωμένα μεταξύ τους προκειμένου να επιτύχουν βασικούς ρεαλιστικούς στόχους, όπως η επικοινωνία, η ενημέρωση, η κατάρτιση, η εργασία και οι στρατηγικές αναζήτησης εργασίας. Ο κύριος στόχος της κατάρτισης είναι η κατασκευή ενός επαγγελματικού έργου προσαρμοσμένου στην επικράτεια και το προφίλ κάθε ασκούμενου. Στο πλαίσιο αυτό, και προκειμένου να διευρυνθούν οι δυνατότητες που προβλέπονται όσον αφορά την απασχόληση, την κατάρτιση, τη σύσταση επιχειρήσεων, την επικύρωση των διπλωμάτων και την εκ νέου μελέτη, θα προσφεύγουμε σε εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς· επαγγελματίες, κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης, Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο της Γουιάνας, Πανεπιστήμιο της Γουιάνας, Πρύτανης της Ακαδημίας της Γουιάνας. (Greek)
0 references
l-operazzjoni hija azzjoni ta’ taħriġ imsejħa “Il-lingwa Franċiża, l-impjegabbiltà u l-inklużjoni diġitali”. Huwa kors ta’ taħriġ ta’ 250 siegħa mmirat minn naħa waħda, li jiżviluppa ħiliet lingwistiċi li jippermettu li wieħed jaġixxi u jinteraġixxi b’mod indipendenti u min-naħa l-oħra, li jistabbilixxi proġett professjonali li jimmotiva, realistiku u adattat għall-profili ta’ kull wieħed mill-apprendisti. Dan il-kors ta’ taħriġ iwassal għall-għoti ta’ DELF (Diplôme d’études de langue française maħruġ mill-Ministeru tal-Edukazzjoni Nazzjonali) għall-apprendisti li jkunu laħqu l-għanijiet lingwistiċi tal-livelli A1 sa B1. Din l-azzjoni ta’ taħriġ hija magħmula minn workshops tematiċi kuntestwalizzati li jippromwovu l-użu regolari tal-ICT (teknoloġiji tal-informazzjoni u tal-komunikazzjoni). Dawn huma artikolati bejniethom sabiex jinkisbu għanijiet pragmatiċi essenzjali bħall-komunikazzjoni, l-informazzjoni, it-taħriġ, ix-xogħol, u l-istrateġiji għat-tfittix ta’ impjieg. l-għan ewlieni tat-taħriġ huwa l-kostruzzjoni ta’ proġett professjonali adattat għat-territorju u l-profil ta’ kull trainee. F’dan il-kuntest, u sabiex jitwessgħu l-possibbiltajiet previsti f’termini ta’ impjieg, taħriġ, bidu ta’ negozju, validazzjoni tad-diplomi u studju mill-ġdid, ser ikollna rikors għal partijiet interessati esterni; professjonisti, ċentri ta’ taħriġ vokazzjonali, il-Kamra tal-Kummerċ u l-Industrija tal-Guyana, l-Università ta’ Guyana, ir-Rettorat tal-Akkademja tal-Guyana. (Maltese)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
202200282
0 references