New places at the Pooh’s Preschool Cottage – a chance for a better future (Q97191)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97191 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New places at the Pooh’s Preschool Cottage – a chance for a better future |
Project Q97191 in Poland |
Statements
227,045.49 zloty
0 references
269,042.5 zloty
0 references
84.39 percent
0 references
21 November 2016
0 references
28 February 2018
0 references
PUNKT PRZEDSZKOLNY CHATKA PUCHATKA
0 references
W Zgorzelcu (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec)jest niewystarczającailość miejsc przedszk., spowodowana brakiem:infrastr.istn.bazy ośw.,kadry o odp.kwalifikac,odpow.wyposaż.Projekt ma na celu zmniejszenie tego problemu poprzez:a)zwiększ.dostępności miejsc przedszkolnych do dzieci w w. od 3 do 6 lat(także 2,5-latków, w tym dzieci niepeł-ych), zostanieutworzone 15 nowychmiejsc w niepubl. przedszkolu Chatka Puchatka w Zgorzelcu (8 dla kobiet),w tym 3 dla os.z niepełnos.b)wprowadzenie dla 45 dzieci-20K,15os.niepełnos. (obecnie przedszkole udostępnia 30 miejsc przedszk.)dodatkowych zajęć:stymulujących rozw. psychoruchowy,rozw.komp. społ.-emocjonalne,tj. kształtujące długotrwałe szanse edukac i zmniejsz.zdiagnoz.deficyty w gminie (na podst.ankiety,VI,2016).c)podniesienie komp. i wiedzy 6n-li w zakr., który po zakoń. proj. pozwoli im samodzielnie prowadzić zaj. wskazane wpunkcie b.Wobec czegowsparcie otrzyma 51 os.Proj. wprow.rozwiązańnia w zakr. elimin. deficytówwpł. na szanse rozwojowe. Wdroży nowatorski program zajęć odp. zdiagnozowanym deficytom,zapewni opiekę i dostarczy nowocz.wyposaż. Wnioskodawca w ramach proj. zakupi sprzęt do terapii Biofeedback (terapia uczy panowania nad własnymi reakcjami, pomaga odp.relaksować się, poprawia pamięć i koncentrację, redukuje obj. lęku, stresu i agresji, zwiększa motywację, kreatywność)imateriały potrzebne do przeprowadzenia badania przypomocy „Monachijskiej FunkcjonalnejDiagnostyki Rozwojowej(MFDR)"(zdiagnozowanie poziomu rozwoju dziecka aby szybciej identyfik. i wspierać dzieci z problemami rozwojowymi).Sale,materiały i program zostanie dostosowany do możliwości dzieci (także płci),w tym zwłaszczaniepełnospr. oraz zdiagnoz.deficytów. Integracyjne grupy nauczą wspólnej zabawy i ośmielą dzieci niepełnospr. do kontaktu zpełnospraw.,co przełoży się na podejście do niepeł-ści i szanse zawodowe i edukac. w przyszłości. Obecnie w przedsz.jest 12 os.z niepełn.Placówkama nacelu upowszech.wychowania przedszk. wśród dzieci z niepeł-ściami. (Polish)
0 references
In Zgorzelec (e.g.Prow-Urz.Gm.Zgorzelec) there is insufficient number of pre-school places due to the lack of:infrastr.istn.Bazy o d.,f. (currently the kindergarten provides 30 places of preschool.)additional activities: stimulating development. psychomotor development, development.com.-emotional, i.e. shaping long-term chances of educating and reduce the diagnosis. Deficit in the commune (on the basis of the deficit, VI,2016)..c)upgrading comp. and knowledge in the area, which after the end. Implement an innovative curriculum for diagnosed deficits, provide care and provide modern.equipment. The applicant will buy Biofeedback therapy equipment (therapy teaches control of their own reactions, helps to relax, improves memory and concentration, reduces anxiety, stress and aggression, increases motivation, creativity)the materials needed to carry out the research with the help of the “Munich Functional Diagnostics of Development (MFDR)” (support children’s development problems and faster). Integration groups will teach them to play together and encourage children to contact issues. This will translate into an approach to incompleteness and career opportunities and educators in the future. Currently, there are 12 people from incomplete.There is a goal of upbringing pre-schools among children with incompleteness. (English)
15 October 2020
0.0099393707400984
0 references
À Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec), le nombre de sièges avant est insuffisant, en raison:(a) de l’augmentation de la disponibilité de places préscolaires pour les enfants de 3 à 6 ans (y compris les enfants de 2,5 ans, y compris les mineurs), 15 nouvelles places seront créées dans la maison d’enfants non-publ. Pooh à Zgorzelec (8 pour les femmes), y compris 3 pour les personnes handicapées.b)l’introduction pour 45 enfants-20K,15os.handicap. (actuellement, le jardin d’enfants offre 30 places préscolaires) zajęć:stymulujących psychomoteur,rozw.komp. social-émotionnel, c’est-à-dire façonner les chances à long terme de l’éducation et réduire.diagnostic.déficit dans la municipalité (sur podst.ankiety,VI,2016).c)le relèvement de la comp. et des connaissances 6n-li à son tour, ce qui, après l’achèvement du projet, leur permettra de mener à bien les activités indiquées au point b.Par conséquent, un soutien sera accordé à 51 personnes. Il mettra en œuvre un programme novateur de classes correspondant aux déficits diagnostiqués, fournira des soins et fournira de nouveaux équipements. Le demandeur achètera de l’équipement pour la thérapie Biofeedback (la thérapie enseigne le contrôle de ses propres réactions, aide à se détendre, améliore la mémoire et la concentration, réduit l’anxiété, le stress et l’agressivité, augmente la motivation, la créativité) et les matériaux nécessaires à la réalisation d’une étude avec l’aide du «diagnostic fonctionnel du développement de Monachi (MfDR)» (diagnostic du niveau de développement de l’enfant pour identifier plus rapidement et soutenir les enfants ayant des problèmes de développement). Des groupes inclusifs vous apprendront à jouer ensemble et à oser les enfants handicapés à entrer en contact avec des handicaps, ce qui se traduira par une approche du handicap, des opportunités de carrière et de l’éducation à l’avenir. Actuellement, 12 personnes sont incomplètes.L’objectif de la prééducation est commun chez les enfants incomplets. (French)
1 December 2021
0 references
In Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) gibt es eine unzureichende Anzahl von Vordersitzen, verursacht durch:(a)Sie werden die Verfügbarkeit von Vorschulplätzen für Kinder von 3 bis 6 Jahren erhöhen (auch 2,5-Jährige, einschließlich Minderjährige), 15 neue Plätze werden in der nicht-publ. Kindergartenhütte Pooh in Zgorzelec (8 für Frauen), darunter 3 für Menschen mit Behinderungen.b)Einführung für 45 Kinder-20K,15os.disability. (derzeit bietet der Kindergarten 30 Vorschulplätze)zusätzliche zajęć:stymulujących psychomotorische Entwicklung,rozw.komp. sozial-emotional, d. h. langfristige Bildungschancen gestalten und reduzieren.diagnosis.de Defizite in der Gemeinde (auf podst.ankiety,VI,2016).c)Aufheben der Comp. und Wissen 6n-li wiederum, die es ihnen nach Abschluss des Projekts ermöglichen, die unter Buchstabe b genannten Aktivitäten durchzuführen. Es wird ein innovatives Klassenprogramm implementieren, das den diagnostizierten Defiziten entspricht, Pflege und neue Ausrüstung zur Verfügung stellt. Der Antragsteller wird Ausrüstung für die Biofeedback-Therapie kaufen (Therapie lehrt die Kontrolle der eigenen Reaktionen, hilft bei der Entspannung, verbessert Gedächtnis und Konzentration, reduziert Angst, Stress und Aggression, erhöht Motivation, Kreativität) und Materialien, die benötigt werden, um eine Studie mit Hilfe der „Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)“ durchzuführen (Diagnose des Niveaus der kindlichen Entwicklung, um schneller zu identifizieren und Kinder mit Entwicklungsproblemen zu unterstützen). Inklusive Gruppen werden Ihnen beibringen, gemeinsam zu spielen und Kinder mit Behinderungen zu wagen, um mit Behinderungen in Kontakt zu treten, was sich in Zukunft in einem Ansatz für Behinderung und Karrierechancen und Bildung niederschlägt. Derzeit sind 12 Personen unvollständig.Das Ziel der Vorerziehung ist bei Kindern mit Unvollständigkeit üblich. (German)
7 December 2021
0 references
In Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) is er onvoldoende aantal voorstoelen, veroorzaakt door:(a)u verhoogt de beschikbaarheid van voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 tot 6 jaar oud (ook 2,5-jarigen, inclusief minderjarigen), 15 nieuwe plaatsen zullen worden gecreëerd in de niet-publ. kleuterschool huisje Pooh in Zgorzelec (8 voor vrouwen), waaronder 3 voor mensen met een handicap.b)introductie voor 45 kinderen-20K,15os.disability. (momenteel biedt de kleuterschool 30 voorschoolse plaatsen)aanvullende zajęć:stymulujących psychomotorische ontwikkeling,rozw.komp. sociaal-emotioneel, d.w.z. het vormgeven van de kans op onderwijs op lange termijn en het verminderen van.diagnose.deficiënties in de gemeente (op podst.ankiety,VI,2016).c)het opheffen van de comp. en kennis 6n-li op zijn beurt, die hen na voltooiing van het project in staat zal stellen om de onder b) genoemde activiteiten uit te voeren. Het zal een innovatief programma van klassen implementeren die overeenkomen met gediagnosticeerde tekorten, zorg bieden en nieuwe apparatuur leveren. De aanvrager zal apparatuur kopen voor Biofeedback-therapie (therapie leert de controle over de eigen reacties, helpt om te ontspannen, verbetert het geheugen en de concentratie, vermindert angst, stress en agressie, verhoogt motivatie, creativiteit) en materialen die nodig zijn om een studie uit te voeren met behulp van de „Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)” (het diagnosticeren van het niveau van de ontwikkeling van kinderen om sneller te identificeren en kinderen met ontwikkelingsproblemen te ondersteunen). in het bijzonder, Disability and Disability Diagnosis. Inclusieve groepen leren je om samen te spelen en durven kinderen met een handicap in contact te komen met een handicap, wat zich vertaalt in een benadering van handicaps en carrièremogelijkheden en onderwijs in de toekomst. Momenteel zijn er 12 personen incompleet.Het doel van pre-educatie is gebruikelijk bij kinderen met onvolledigheid. (Dutch)
16 December 2021
0 references
A Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) c'è un numero insufficiente di sedili anteriori, causato da:(a)aumentare la disponibilità di posti in età prescolare ai bambini dai 3 ai 6 anni (anche 2,5 anni, compresi i minori), 15 nuovi posti saranno creati nel non-publ. cottage per asilo Pooh a Zgorzelec (8 per le donne), tra cui 3 per le persone con disabilità.b)introduzione per 45 bambini-20K,15os.disabilità. (attualmente, l'asilo fornisce 30 posti prescolastici)addizionale: sviluppo psicomotore,rozw.komp. social-emotional,cioè modellare le possibilità di istruzione a lungo termine e ridurre.diagnosis.deficienze nel comune (su podst.ankiety,VI,2016).c) innalzare il comp. e la conoscenza 6n-li a loro volta, che dopo il completamento del progetto permetterà loro di svolgere le attività indicate al punto b.Pertanto, il sostegno sarà dato a 51 persone. Implementerà un programma innovativo di classi corrispondenti ai deficit diagnosticati, fornirà assistenza e fornirà nuove attrezzature. Il richiedente acquisterà attrezzature per la terapia Biofeedback (la terapia insegna il controllo delle proprie reazioni, aiuta a rilassarsi, migliora la memoria e la concentrazione, riduce l'ansia, lo stress e l'aggressività, aumenta la motivazione, la creatività) e i materiali necessari per condurre uno studio con l'aiuto del "Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)" (diagnosi del livello di sviluppo del bambino per identificare più velocemente e sostenere i bambini con problemi di sviluppo). in particolare, Disabilità e Diagnosi Disabilità. Gruppi inclusivi ti insegneranno a giocare insieme e osare i bambini con disabilità a contatto con le disabilità, il che si tradurrà in un approccio alla disabilità, alle opportunità di carriera e all'istruzione in futuro. Attualmente, ci sono 12 persone incomplete.L'obiettivo della pre-educazione è comune tra i bambini con incompletezza. (Italian)
16 January 2022
0 references
En Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) no hay suficiente número de asientos delanteros, causado por:(a)aumentará la disponibilidad de plazas preescolares para niños de 3 a 6 años de edad (también de 2,5 años, incluidos menores), se crearán 15 nuevas plazas en la casa de jardín de infancia Pooh no publicada en Zgorzelec (8 para las mujeres), incluyendo 3 para personas con discapacidad.b)introducción para 45 niños-20K,15 os.disability. (actualmente, el jardín de infantes proporciona 30 plazas preescolares)adicional: desarrollo psicomotor,rozw.komp. social-emocional,es decir, modelando las posibilidades de educación a largo plazo y reduciendo.diagnosis.deficiencias en el municipio (en podst.ankiety,VI,2016).c)Levantar la comp. y el conocimiento 6n-li a su vez, que después de la finalización del proyecto les permitirá llevar a cabo las actividades indicadas en el punto b.Por lo tanto, se dará apoyo a 51 personas. Implementará un innovador programa de clases correspondiente a déficits diagnosticados, brindará atención y proporcionará nuevos equipos. El solicitante comprará equipos para la terapia de Biofeedback (la terapia enseña el control de las propias reacciones, ayuda a relajarse, mejora la memoria y la concentración, reduce la ansiedad, el estrés y la agresión, aumenta la motivación, la creatividad) y los materiales necesarios para realizar un estudio con la ayuda del «MfDR» (diagnóstico del desarrollo funcional de MONACHI) (diagnóstico del desarrollo infantil para identificar más rápido y apoyar a los niños con problemas de desarrollo). en particular, Diagnóstico de Discapacidad y Discapacidad. Los grupos inclusivos le enseñarán a jugar juntos y a atreverse a los niños con discapacidades a contactar con discapacidades, lo que se traducirá en un enfoque de la discapacidad y las oportunidades profesionales y la educación en el futuro. Actualmente, hay 12 personas incompletas.El objetivo de la preeducación es común entre los niños con insuficiencia. (Spanish)
20 January 2022
0 references
I Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) der er utilstrækkeligt antal forsæder, forårsaget af:(a)du vil øge tilgængeligheden af førskolepladser til børn fra 3 til 6 år (også 2,5-årige, herunder mindreårige), 15 nye steder vil blive oprettet i ikke-publ. børnehave sommerhus Pooh i Zgorzelec (8 for kvinder), herunder 3 for personer med handicap.b)indførelse for 45 børn-20K,15os.handicap. (i øjeblikket giver børnehaven 30 førskolepladser)yderligere zajęć:stymulujących psykomotorisk udvikling,rozw.komp. social-emotionel, dvs. forme langsigtede chancer for uddannelse og reducere.diagnose.mangel i kommunen (på podst.ankiety,VI,2016).c)løfte comp. og viden 6n-li til gengæld, som efter projektets afslutning vil gøre det muligt for dem at udføre de aktiviteter, der er angivet i litra b.Derfor vil der blive ydet støtte til 51 personer. Det vil gennemføre et innovativt program af klasser svarende til diagnosticerede underskud, yde pleje og levere nyt udstyr. Ansøgeren vil købe udstyr til Biofeedback terapi (terapi lærer kontrol af ens egne reaktioner, hjælper med at slappe af, forbedrer hukommelse og koncentration, reducerer angst, stress og aggression, øger motivation, kreativitet)og materialer, der er nødvendige for at gennemføre en undersøgelse ved hjælp af "Monachi Functional Developmental Developmental Diagnostics (MfDR)" (diagnosticering af niveauet af børns udvikling for at identificere hurtigere og støtte børn med udviklingsproblemer). Inkluderende grupper vil lære dig at spille sammen og turde børn med handicap til at kontakte med handicap, hvilket vil omsætte til en tilgang til handicap og karrieremuligheder og uddannelse i fremtiden. I øjeblikket er der 12 personer ufuldstændig.Formålet med pre-uddannelse er almindeligt blandt børn med ufuldstændighed. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στο Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) δεν υπάρχει επαρκής αριθμός μπροστινών καθισμάτων, που προκαλείται από: (α) θα αυξήσετε τη διαθεσιμότητα θέσεων προσχολικής ηλικίας σε παιδιά από 3 έως 6 ετών (επίσης 2,5 ετών, συμπεριλαμβανομένων των ανηλίκων), 15 νέες θέσεις θα δημιουργηθούν στο μη-δημοσιευτικό εξοχικό σπίτι Pooh στο Zgorzelec (8 για τις γυναίκες), συμπεριλαμβανομένων 3 για άτομα με αναπηρία.b) εισαγωγή για 45 παιδιά-20K,15os.disability. (επί του παρόντος, το νηπιαγωγείο παρέχει 30 θέσεις προσχολικής ηλικίας)πρόσθετες: ψυχοκινητική ανάπτυξη, κοινωνικό-συναισθηματικό,π.χ. διαμόρφωση μακροπρόθεσμων ευκαιριών εκπαίδευσης και μείωση.διάγνωσης.ανεπαρκειών στον δήμο (στο podst.ankiety,VI,2016).γ) άρση του comp. και της γνώσης 6n-li με τη σειρά του, η οποία μετά την ολοκλήρωση του έργου θα τους επιτρέψει να εκτελέσουν τις δραστηριότητες που αναφέρονται στο σημείο β.Συνεπώς, θα δοθεί στήριξη σε 51 άτομα. Θα εφαρμόσει ένα καινοτόμο πρόγραμμα μαθημάτων που θα αντιστοιχεί σε διαγνωσμένα ελλείμματα, θα παρέχει φροντίδα και θα παρέχει νέο εξοπλισμό. Ο αιτών θα αγοράσει εξοπλισμό για τη θεραπεία Βιοανάδρασης (η θεραπεία διδάσκει τον έλεγχο των αντιδράσεων του ατόμου, βοηθά στη χαλάρωση, βελτιώνει τη μνήμη και τη συγκέντρωση, μειώνει το άγχος, το άγχος και την επιθετικότητα, αυξάνει τα κίνητρα, τη δημιουργικότητα)και τα υλικά που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μελέτης με τη βοήθεια του «MfDR» (διάγνωση του επιπέδου ανάπτυξης του παιδιού για την ταχύτερη αναγνώριση και υποστήριξη των παιδιών με αναπτυξιακά προβλήματα). Οι ομάδες χωρίς αποκλεισμούς θα σας διδάξουν να παίξετε μαζί και να τολμήσετε τα παιδιά με αναπηρία να έρθουν σε επαφή με αναπηρίες, κάτι που θα μεταφραστεί σε μια προσέγγιση για την αναπηρία, τις ευκαιρίες σταδιοδρομίας και την εκπαίδευση στο μέλλον. Επί του παρόντος, υπάρχουν 12 άτομα ελλιπή.Ο στόχος της προ-εκπαίδευσης είναι κοινός μεταξύ των παιδιών με έλλειψη πληρότητας. (Greek)
26 July 2022
0 references
U Zgorzelecu (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) nedovoljan je broj prednjih sjedala, uzrokovanih:(a)povećat ćete dostupnost predškolskih mjesta djeci od 3 do 6 godina (također 2,5-godišnjaci, uključujući i maloljetnike), 15 novih mjesta bit će stvoreno u nepubl. vrtićku kućicu Pooh u Zgorzelecu (8 za žene), uključujući 3 za osobe s invaliditetom.b)uvod za 45 djece-20K,15os.invaliditet. (trenutačno, vrtić pruža 30 predškolskih mjesta)dodatni zajęć:stymulujących psihomotorni razvoj,rozw.komp. društveno-emocionalni, tj. oblikovanje dugoročnih prilika za obrazovanje i smanjenje.dijagnoze.deficijencije u općini (na podst.ankiety,VI,2016).c) podizanje komp. i znanja 6n-li zauzvrat, što će im nakon završetka projekta omogućiti obavljanje aktivnosti navedenih u točki b.Dakle, podrška će se dati 51 osobi. Implementirat će inovativan program klasa koje odgovaraju dijagnosticiranim deficitima, pružiti skrb i osigurati novu opremu. Podnositelj zahtjeva će kupiti opremu za Biofeedback terapiju (terapija uči kontrolu vlastitih reakcija, pomaže da se opustite, poboljšava pamćenje i koncentraciju, smanjuje anksioznost, stres i agresiju, povećava motivaciju, kreativnost)imaterijale potrebne za provođenje studije uz pomoć „Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)” (dijagnosticiranje razine razvoja djeteta kako bi se brže identificirala i podržala djeca s razvojnim problemima). Uključive skupine naučit će vas da se igrate zajedno i usuđujete se djecu s teškoćama u razvoju kontaktirati s invaliditetom, što će se u budućnosti pretvoriti u pristup invaliditetu i prilikama za karijeru te obrazovanju. Trenutno je 12 osoba nepotpuno.Cilj predobrazovanja je čest među djecom s nepotpunošću. (Croatian)
26 July 2022
0 references
În Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) nu există un număr suficient de locuri din față, cauzate de:(a)se va crește disponibilitatea locurilor preșcolare pentru copii de la 3 la 6 ani (de asemenea, de 2,5 ani, inclusiv minori), 15 locuri noi vor fi create în cabana de grădiniță Pooh din Zgorzelec (8 pentru femei), inclusiv 3 pentru persoanele cu dizabilități.b)introducere pentru 45 copii-20K,15os.disability. (în prezent, grădinița oferă 30 de locuri preșcolare)suplimentare: dezvoltarea psihomotorie,rozw.komp. social-emoțional, adică modelarea șanselor pe termen lung de educație și reducerea.diagnosis.deficiențele din municipalitate (pe podst.ankiety,VI,2016).c) ridicarea comp. și cunoștințe 6n-li la rândul lor, care după finalizarea proiectului le va permite să desfășoare activitățile indicate la litera b.Prin urmare, se va acorda sprijin pentru 51 de persoane. Acesta va implementa un program inovator de clase corespunzătoare deficitelor diagnosticate, va oferi îngrijire și va oferi echipamente noi. Solicitantul va achiziționa echipamente pentru terapia Biofeedback (terapia învață controlul reacțiilor proprii, ajută la relaxare, îmbunătățește memoria și concentrarea, reduce anxietatea, stresul și agresivitatea, crește motivația, creativitatea) și materialele necesare pentru realizarea unui studiu cu ajutorul „diagnosticului de dezvoltare funcțională Monachi (MfDR)” (diagnosticarea nivelului de dezvoltare a copilului pentru identificarea mai rapidă și sprijinirea copiilor cu probleme de dezvoltare). în special, Diagnosticul Dizabilității și Disabilității. Grupurile incluzive vă vor învăța să vă jucați împreună și să îndrăzniți copiii cu dizabilități să intre în contact cu dizabilitățile, ceea ce se va traduce într-o abordare a handicapului, a oportunităților de carieră și a educației în viitor. În prezent, există 12 persoane incomplete.Scopul pre-educației este comun în rândul copiilor cu incompletitate. (Romanian)
26 July 2022
0 references
V Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) nie je dostatočný počet predných sedadiel, spôsobené:(a) zvýšite dostupnosť predškolských miest pre deti vo veku od 3 do 6 rokov (aj 2,5-ročných, vrátane neplnoletých), 15 nových miest bude vytvorených v non-publ. škôlka chata Pooh v Zgorzelci (8 pre ženy), vrátane 3 pre ľudí so zdravotným postihnutím.b)zavedenie pre 45 detí-20K,15os.disability. (v súčasnosti materská škola poskytuje 30 predškolských miest)Ďalšie zajęć:stymulujących psychomotorický vývoj,rozw.komp. social-emocionálne, t.j. formovanie dlhodobých šancí na vzdelanie a zníženie.diagnosis.deficiencie v obci (na podst.ankiety,VI,2016).c)zdvíhanie komp. a znalostí 6n-li zase, čo im po ukončení projektu umožní vykonávať činnosti uvedené v bode b.Preto bude podpora poskytnutá 51 osobám. Bude implementovať inovatívny program tried zodpovedajúcich diagnostikovaným deficitom, poskytovať starostlivosť a poskytovať nové vybavenie. Žiadateľ si zakúpi vybavenie na terapiu Biofeedback (terapia učí kontrolu vlastných reakcií, pomáha relaxovať, zlepšuje pamäť a koncentráciu, znižuje úzkosť, stres a agresiu, zvyšuje motiváciu, kreativitu) a materiály potrebné na vykonanie štúdie s pomocou „Monachi Funkčná vývojová diagnostika (MfDR)“ (diagnostika úrovne vývoja dieťaťa s cieľom rýchlejšie identifikovať a podporiť deti s vývojovými problémami). najmä Diagnostika zdravotného postihnutia a zdravotného postihnutia. Inkluzívne skupiny vás naučia hrať spolu a odvážia sa deti so zdravotným postihnutím, aby sa dostali do kontaktu so zdravotným postihnutím, čo sa v budúcnosti premietne do prístupu k zdravotne postihnutým a kariérnym príležitostiam a vzdelávaniu. V súčasnosti je 12 osôb neúplných. Cieľ predškolského vzdelávania je bežný u detí s neúplnosťou. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Fil Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) hemm numru insuffiċjenti ta ‘sedili ta’ quddiem, ikkawżat minn:(a)inti se żżid id-disponibbiltà ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola għal tfal minn 3 sa 6 snin (wkoll 2.5-snin, inklużi minorenni), 15-il post ġdid se jinħolqu fl-non-pubblikazzjoni. kindergarten cottage Pooh f’Zgorzelec (8 għan-nisa), inkluż 3 għal persuni b’diżabilità.b) introduzzjoni għal 45–20K,15os.disability. (bħalissa, il-kindergarten jipprovdi 30 postijiet ta ‘qabel l-iskola) addizzjonali zajęć:stymulujących iżvilupp psikomotoriku,rozw.komp. soċjali-emozzjonali, jiġifieri tiswir ċansijiet fit-tul ta ‘edukazzjoni u jnaqqsu.diagnosis.deficiencies fil-muniċipalità (fuq podst.ankiety, VI,2016).c) it-tneħħija tal-comp. u l-għarfien 6n-li mbagħad, li wara t-tlestija tal-proġett se jippermettilhom li jwettqu l-attivitajiet indikati fil-punt b.Therefore, appoġġ se jingħata lil 51 persuna. Se timplimenta programm innovattiv ta’ klassijiet li jikkorrispondu għal nuqqasijiet dijanjostikati, tipprovdi kura u tipprovdi tagħmir ġdid. L-applikant se jixtri tagħmir għat-terapija Biofeedback (terapija tgħallem kontroll tar-reazzjonijiet tiegħu stess, jgħin biex jirrilassaw, itejjeb il-memorja u l-konċentrazzjoni, inaqqas l-ansjetà, l-istress u l-aggressjoni, iżid il-motivazzjoni, il-kreattività) u l-materjali meħtieġa biex isir studju bl-għajnuna tad-“Dijanjostika tal-Iżvilupp Funzjonali ta’ Monachi (MfDR)” (dijanjosi tal-livell ta’ żvilupp tat-tfal biex jiġu identifikati aktar malajr u jiġu appoġġjati t-tfal bi problemi ta’ żvilupp). b’mod partikolari, id-Dijanjożi dwar id-Diżabilità u d-Dijanjożi tad-Diżabilità. Gruppi inklużivi se jgħallmuk biex tilgħab flimkien u DARE tfal b’diżabilità biex jiġu kkuntattjati b’diżabilità, li se jissarraf f’approċċ lejn id-diżabilità u l-opportunitajiet ta’ karriera u l-edukazzjoni fil-futur. Bħalissa, hemm 12-il persuna mhux kompluta.L-għan ta’ qabel l-edukazzjoni huwa komuni fost it-tfal li ma jkunux kompluti. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Em Zgorzelec (por exemplo, Prow-Urz.Gm.Zgorzelec), o número de lugares pré-escolares é insuficiente devido à falta de:infrastr.istn.Bazy o d.,f. (atualmente, o jardim de infância oferece 30 lugares pré-escolares.)atividades adicionais: desenvolvimento estimulante. desenvolvimento psicomotor, desenvolvimento.com.-emocional, ou seja, moldar as possibilidades a longo prazo de educar e reduzir o diagnóstico. Défice na comuna (com base no défice, VI,2016)..c)melhoria da comp. e dos conhecimentos na área, que após o final. Implementar um currículo inovador para défices diagnosticados, prestar cuidados e fornecer modern.equipment. O requerente comprará equipamento de terapia Biofeedback (a terapia ensina a controlar as suas próprias reações, ajuda a relaxar, melhora a memória e a concentração, reduz a ansiedade, o stress e a agressão, aumenta a motivação e a criatividade) os materiais necessários para realizar a investigação com a ajuda do «Diagnóstico Funcional do Desenvolvimento de Munique (MFDR)» (apoiar os problemas de desenvolvimento das crianças e de forma mais rápida). Os grupos de integração irão ensiná-los a brincar juntos e incentivar as crianças a entrar em contacto com questões. Tal traduzir-se-á numa abordagem à incompletude e a oportunidades de carreira e educadores no futuro. Atualmente, há 12 pessoas incompletas.Há um objetivo de criar pré-escolas entre as crianças com incompletude. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Zgorzelecissa (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) ei ole riittävästi etuistuimia, mikä johtuu:a) lisäät esikoulupaikkojen saatavuutta lapsille 3–6-vuotiaille (myös 2,5-vuotiaille, mukaan lukien alaikäiset), 15 uutta paikkaa luodaan ei-publ. päiväkodissa Pooh Zgorzelecissa (8 naisille), mukaan lukien 3 vammaisille.b) käyttöönotto 45 lapselle-20K,15os.vammaisuus. (tällä hetkellä päiväkodissa on 30 esikoulupaikkaa)lisätietoja: psykomotorinen kehitys,rozw.komp. sosiaali-emotionaalinen,eli muokkaamalla pitkän aikavälin koulutusmahdollisuuksia ja vähentää.diagnosis.deficiencies in the Municipal (on podst.ankiety,VI,2016).c)ylösnousemus ja tietämys 6n-li vuorostaan, joka hankkeen päätyttyä antaa heille mahdollisuuden suorittaa b kohdassa mainitut toimet.Siksi tukea annetaan 51 henkilölle. Se toteuttaa innovatiivisen luokkien ohjelman, joka vastaa diagnosoituja alijäämiä, tarjoaa hoitoa ja tarjoaa uusia laitteita. Hakija ostaa laitteita Biofeedback-hoitoon (hoito opettaa hallitsemaan omia reaktioita, auttaa rentoutumaan, parantaa muistia ja keskittymistä, vähentää ahdistusta, stressiä ja aggressiota, lisää motivaatiota, luovuutta) ja materiaaleja, joita tarvitaan tutkimuksen tekemiseen ”Monachin toiminnallisen kehityksen diagnostiikka (MfDR)” (Lapsen kehityksen tason diagnosointi, jotta voidaan tunnistaa nopeammin ja tukea kehitysongelmista kärsiviä lapsia). Osallistavat ryhmät opettavat sinua leikkimään yhdessä ja uskaltamaan vammaisia lapsia ottamaan yhteyttä vammaisiin, mikä johtaa vammaisuuteen, uramahdollisuuksiin ja koulutukseen tulevaisuudessa. Tällä hetkellä on 12 henkilöä epätäydellinen.Tavoitteena esiopetuksen on yleinen lasten keskeneräisyys. (Finnish)
26 July 2022
0 references
V Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) ni dovolj prednjih sedežev, ki jih povzroča:(a)boste povečali razpoložljivost predšolskih prostorov za otroke od 3 do 6 let (tudi 2,5-letniki, vključno z mladoletniki), 15 novih mest bo ustvarjenih v ne-publ. vrtcu Pooh v Zgorzelec (8 za ženske), vključno s 3 za invalide.b)uvedba za 45 otrok-20K,15os.invalidnost. (trenutno vrtec zagotavlja 30 predšolskih mest)dodatno zajęć:stymulujących psihomotorični razvoj,rozw.komp. socialno-čustveno, tj. oblikovanje dolgoročnih možnosti za izobraževanje in zmanjšanje.diagnosis.pomanjkljivosti v občini (o podst.ankiety,VI,2016).c)vzdigovanje kompilacije in znanja 6n-li v zameno, ki jim bo po zaključku projekta omogočil izvajanje dejavnosti, navedenih v točki b.Zato bo podpora namenjena 51 osebam. Izvajal bo inovativen program razredov, ki ustrezajo diagnosticiranim pomanjkljivostim, zagotovil oskrbo in zagotovil novo opremo. Predlagatelj bo kupil opremo za biofeedback terapijo (terapija uči nadzor nad lastnimi reakcijami, pomaga pri sproščanju, izboljšuje spomin in koncentracijo, zmanjšuje anksioznost, stres in agresijo, povečuje motivacijo, ustvarjalnost) in materiale, potrebne za izvedbo študije s pomočjo „Monachi Funkcionalne razvojne diagnostike (MfDR)“ (diagnosticiranje stopnje razvoja otrok za hitrejše prepoznavanje otrok in podporo otrokom z razvojnimi težavami). Vključujoče skupine vas bodo naučile, da se igrate skupaj in si drznete invalidne otroke kontaktirati, kar se bo v prihodnosti odražalo v pristopu k invalidnosti in poklicnim priložnostim ter izobraževanju. Trenutno je 12 oseb nepopolnih.Cilj predizobraževanja je pogosta pri otrocih z nepopolnostjo. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Ve Zgorzelci (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) není dostatečný počet předních sedadel, způsobený:(a) zvýšíte dostupnost předškolních míst pro děti od 3 do 6 let (také 2,5 let, včetně nezletilých), 15 nových míst bude vytvořeno v non-publ. mateřské škole Pú v Zgorzelec (8 pro ženy), včetně 3 pro osoby se zdravotním postižením.b)zavedení pro 45 dětí-20K,15os.disability. (v současné době mateřská škola poskytuje 30 předškolních míst)dodatečné zajęć:stymulujących psychomotorický vývoj,rozw.komp. sociálně-emocionální, tj. formování dlouhodobých šancí na vzdělávání a snížení.diagnosis.deficience v obci (na podst.ankiety,VI,2016).c)zvednutí comp. a znalosti 6n-li na oplátku, které jim po dokončení projektu umožní vykonávat činnosti uvedené v písmenu b.Proto bude podpora poskytnuta 51 osobám. Bude implementovat inovativní program tříd odpovídajících diagnostikovaným deficitům, poskytovat péči a poskytovat nové vybavení. Žadatel si zakoupí zařízení pro biofeedback terapii (léčba učí kontrolu vlastních reakcí, pomáhá relaxovat, zlepšuje paměť a koncentraci, snižuje úzkost, stres a agresi, zvyšuje motivaci, kreativitu)a materiály potřebné k provedení studie s pomocí „Monachi funkční vývojové diagnostiky (MfDR)“ (diagnostika úrovně vývoje dítěte pro rychlejší identifikaci a podporu dětí s vývojovými problémy). Inkluzivní skupiny vás naučí hrát společně a odvážit se děti se zdravotním postižením ke kontaktu se zdravotním postižením, což se v budoucnu promítne do přístupu k zdravotnímu postižení a kariérním příležitostem a vzdělání. V současné době je 12 osob neúplných.Cíl pre-vzdělávání je běžný u dětí s neúplností. (Czech)
26 July 2022
0 references
Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) yra nepakankamas priekinių sėdynių skaičius, kurį sukelia:a)Jūs padidinsite ikimokyklinio ugdymo vietų prieinamumą vaikams nuo 3 iki 6 metų (taip pat 2,5 metų amžiaus, įskaitant nepilnamečius), 15 naujų vietų bus sukurta ne Publ. vaikų darželio name Pooh Zgorzelec (8 moterims), įskaitant 3 žmonėms su negalia.b)pristatymas 45 vaikams-20K,15os.disability. (šiuo metu darželyje yra 30 ikimokyklinio ugdymo vietų)papildoma zajęć:stymulujących psichomotorinė plėtra, rozw.komp. socialinė-emocinė, t. y. formuoti ilgalaikes švietimo galimybes ir sumažinti.diagnosis.deficiencies savivaldybėje (podst.ankiety,VI,2016).c)keldami kompleksą ir žinias 6n-li, kurie po projekto pabaigos leis jiems vykdyti b punkte nurodytą veiklą.Todėl parama bus suteikta 51 asmeniui. Ji įgyvendins novatorišką programą klasių, atitinkančių diagnozuotą deficitą, teikti priežiūrą ir teikti naują įrangą. Pareiškėjas įsigys Biofeedback terapijos įrangą (gydymas moko kontroliuoti savo reakcijas, padeda atsipalaiduoti, gerina atmintį ir koncentraciją, mažina nerimą, stresą ir agresiją, padidina motyvaciją, kūrybiškumą)irmedžiagos, reikalingos tyrimui atlikti naudojant „Monachi Funkcinę vystymosi diagnozę (MfDR)“ (diagnozuojant vaiko išsivystymo lygį, kad būtų galima greičiau nustatyti ir remti vaikus, turinčius vystymosi problemų). ypač Neįgalumo ir negalios diagnostika. Įtraukios grupės išmokys jus žaisti kartu ir išdrįsti neįgalius vaikus susisiekti su negalia, o tai virs požiūriu į negalią ir karjeros galimybes bei švietimą ateityje. Šiuo metu yra 12 asmenų neišsami.Išankstinio švietimo tikslas yra bendras tarp vaikų su neišsamumu. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) nav pietiekams skaits priekšējo sēdvietu, ko izraisa:a)jūs palielinās pirmsskolas vietu pieejamību bērniem no 3 līdz 6 gadiem (arī 2,5 gadus veciem bērniem, ieskaitot nepilngadīgos), 15 jaunas vietas tiks izveidotas nepubl. bērnudārza māja Pooh Zgorzelec (8 sievietēm), tai skaitā 3 cilvēkiem ar invaliditāti.b)ievads 45 bērniem-20K,15os.disability. (pašlaik bērnudārzs nodrošina 30 pirmsskolas vietas)papildu zajęć:stymulujących psihomotorā attīstība,rozw.komp. social-emotional, ti, veidojot ilgtermiņa izredzes uz izglītību un samazināt.diagnosis.deficīts pašvaldībā (par podst.ankiety,VI,2016).c) paceļot komp. un zināšanas 6n-li, kas pēc projekta pabeigšanas ļaus viņiem veikt b) apakšpunktā norādītās darbības.Tāpēc atbalsts tiks sniegts 51 personai. Tā īstenos inovatīvu programmu klasēm, kas atbilst diagnosticētiem trūkumiem, nodrošinās aprūpi un nodrošinās jaunu aprīkojumu. Pieteikuma iesniedzējs iegādāsies aprīkojumu Biofeedback terapijai (terapija māca kontrolēt savas reakcijas, palīdz atpūsties, uzlabo atmiņu un koncentrēšanos, mazina trauksmi, stresu un agresiju, palielina motivāciju, radošumu) un materiālus, kas nepieciešami, lai veiktu pētījumu ar “Monachi funkcionālās attīstības diagnostikas (MfDR)” palīdzību (diagnosticējot bērna attīstības līmeni, lai ātrāk identificētu un atbalstītu bērnus ar attīstības problēmām). jo īpaši Invaliditātes un invaliditātes diagnostika. Iekļaujošas grupas iemācīs jums rotaļāties kopā un uzdrošinās bērnus ar invaliditāti sazināties ar invaliditāti, kas nākotnē izpaudīsies kā pieeja invaliditātei un karjeras iespējām un izglītībai. Pašlaik ir 12 personas nepilnīgi.Pirmās izglītības mērķis ir kopīgs starp bērniem ar nepilnību. (Latvian)
26 July 2022
0 references
В Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) няма достатъчен брой предни седалки, причинени от:а) ще увеличите наличността на места за предучилищна възраст за деца от 3 до 6 години (също 2,5-годишни, включително непълнолетни), 15 нови места ще бъдат създадени в детската градина Pooh в Zgorzelec (8 за жени), включително 3 за хора с увреждания.б)въвеждане за 45 деца-20K,15os.disability. (понастоящем детската градина осигурява 30 места за предучилищна възраст)допълнително: развитие на психомотор,rozw.komp.социално-емоционално, т.е. оформяне на дългосрочни шансове за образование и намаляване на.diagnosis.deficiencies в общината (на podst.ankiety,VI,2016).в) повдигане на комп. и знания 6n-li на свой ред, което след приключване на проекта ще им позволи да извършват дейностите, посочени в буква б.Следователно, подкрепа ще бъде предоставена на 51 лица. Тя ще приложи иновативна програма от класове, съответстващи на диагностицираните дефицити, ще осигури грижи и ще осигури ново оборудване. Кандидатът ще закупи оборудване за терапия с Biofeedback (терапията учи контрол на собствените реакции, помага да се отпуснете, подобрява паметта и концентрацията, намалява тревожността, стреса и агресията, увеличава мотивацията, креативността)иматериалите, необходими за провеждане на проучване с помощта на „Монахи функционална диагностика на развитието (MfDR)“ (диагностика на нивото на развитие на детето, за да се идентифицират по-бързо и да се подкрепят децата с проблеми в развитието). Приобщаващите групи ще ви научат да играете заедно и да се осмелявате децата с увреждания да се свързват с увреждания, което ще се превърне в подход към възможностите за инвалидност и кариера и образование в бъдеще. В момента 12 души са непълни.Целта на предучилищното образование е често срещана сред децата с непълнота. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Zgorzelecben (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) nem elegendő az első ülések száma, amit a következők okoznak:a)megnöveli az óvodai helyek elérhetőségét a 3–6 éves gyermekek számára (szintén 2,5 évesek, beleértve a kiskorúakat is), 15 új helyet hoznak létre a nem publ. óvodai ház Pooh in Zgorzelec (8 a nők számára), beleértve 3 a fogyatékkal élők számára.b)bevezetés 45 gyermek-20K,15os.disability. (jelenleg az óvoda 30 óvodai helyet biztosít)további zajęć:stymulujących pszichomotoros fejlesztés,rozw.komp. szociál-érzelmi, azaz hosszú távú oktatási esélyek kialakítása és az önkormányzati diagnózishiányok csökkentése (a podst.ankiety,VI,2016).c) a komp. és a tudás 6n-li emelése, amely a projekt befejezése után lehetővé teszi számukra a b. pontban említett tevékenységek elvégzését. Innovatív programot hajt végre a diagnosztizált hiányoknak megfelelő osztályokból, gondozást és új berendezéseket biztosít. A kérelmező megvásárolja a Biofeedback terápiához szükséges berendezéseket (a terápia megtanítja a saját reakcióinak szabályozását, segít a pihenésben, javítja a memóriát és a koncentrációt, csökkenti a szorongást, a stresszt és az agressziót, növeli a motivációt, a kreativitást), és a „Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)” (a gyermekfejlődés szintjének felismerése és a fejlődési problémákkal küzdő gyermekek gyorsabb azonosítása és támogatása érdekében) tanulmányozásához szükséges anyagokat. Az inkluzív csoportok megtanítják Önt, hogy együtt játsszon, és merje a fogyatékossággal élő gyermekeket kapcsolatba lépni a fogyatékossággal, ami a jövőben a fogyatékosság és a karrierlehetőségek és az oktatás megközelítésévé válik. Jelenleg 12 személy hiányos.Az előoktatás célja a hiányos gyermekek körében gyakori. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
I Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) níl líon leordhóthanach suíochán tosaigh ann, de bharr: (a) méadóidh tú infhaighteacht na n-áiteanna réamhscoile do leanaí ó 3 go 6 bliana d’aois (freisin 2.5 bliain d’aois, lena n-áirítear mionaoisigh), cruthófar 15 áit nua sa teachín kindergarten neamh-publ Pooh in Zgorzelec (8 do mhná), lena n-áirítear 3 do dhaoine faoi mhíchumas.b)ionsú do 45 leanbh-20K,15os.disability. (faoi láthair, soláthraíonn an kindergarten 30 áit réamhscoile) zajęć:stymulujących psychomotor Development,rozw.komp. sóisialta-mothús,.i. múnlú seans fadtéarmach oideachais agus laghdú.diagnosis.deficiencies sa bhardas (ar podst.ankiety,VI,2016).c) an comp. agus eolas 6n-li a ardú ar a seal, a ligfidh dóibh na gníomhaíochtaí a luaitear i bpointe b. Dá bhrí sin, tabharfar tacaíocht do 51 duine. Cuirfidh sé clár nuálach ranganna i bhfeidhm a fhreagraíonn d’easnaimh dhiagnóisithe, cuirfidh sé cúram ar fáil agus cuirfidh sé trealamh nua ar fáil. Ceannóidh an t-iarratasóir trealamh le haghaidh teiripe aiseolais (múineann teiripe smacht ar fhrithghníomhartha an duine féin, cabhraíonn sé le scíth a ligean, feabhsaíonn sé cuimhne agus tiúchan, laghdaíonn sé imní, strus agus ionsaí, méadaíonn sí spreagadh, cruthaitheacht) agus ábhair is gá chun staidéar a dhéanamh le cabhair ón “Diagnóisic Forbartha Feidhmeach Monachi (MfDR)” (diagnóisiú ar leibhéal na forbartha leanaí chun leanaí a bhfuil fadhbanna forbartha acu a aithint níos tapúla agus tacú le leanaí a bhfuil fadhbanna forbartha acu). go háirithe, Diagnóis Míchumais agus Míchumais. Múinfidh grúpaí cuimsitheacha duit súgradh le chéile agus dúil a thabhairt do leanaí faoi mhíchumas teagmháil a dhéanamh le daoine faoi mhíchumas, rud a fhágfaidh go mbeidh cur chuige ann maidir le deiseanna míchumais agus gairme agus oideachas amach anseo. Faoi láthair, tá 12 duine neamhiomlán. (Irish)
26 July 2022
0 references
I Zgorzelec (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) finns det otillräckligt antal framsäten, orsakade av:(a) du kommer att öka tillgången på förskoleplatser för barn från 3 till 6 år (även 2,5-åringar, inklusive minderåriga), 15 nya platser kommer att skapas i icke-publ. dagisstuga Pooh i Zgorzelec (8 för kvinnor), inklusive 3 för personer med funktionsnedsättning.b)införande för 45 barn-20K,15os.disability. (för närvarande ger förskolan 30 förskoleplatser)ytterligare zajęć:stymulujących psykomotorisk utveckling, rozw.komp. social-emotionell, dvs. att forma långsiktiga chanser till utbildning och minska.diagnosis.brister i kommunen (på podst.ankiety,VI,2016).c) lyfta comp. och kunskap 6n-li i sin tur, vilket efter projektets slutförande kommer att göra det möjligt för dem att utföra de aktiviteter som anges i punkt b.Därför kommer stöd att ges till 51 personer. Det kommer att genomföra ett innovativt program av klasser som motsvarar diagnostiserade underskott, ge vård och tillhandahålla ny utrustning. Den sökande kommer att köpa utrustning för Biofeedback terapi (terapi lär kontroll över sina egna reaktioner, hjälper till att slappna av, förbättra minne och koncentration, minskar ångest, stress och aggression, ökar motivation, kreativitet)ochmaterial som behövs för att genomföra en studie med hjälp av ”Monachi Functional Developmental Developmental Diagnostics (MfDR)” (diagnostisera nivån på barns utveckling för att identifiera snabbare och stödja barn med utvecklingsproblem). i synnerhet funktionshinder och funktionshinder Diagnos. Inkluderande grupper lär dig att leka tillsammans och vågar barn med funktionsnedsättning att komma i kontakt med funktionshinder, vilket kommer att leda till en strategi för funktionshinder och karriärmöjligheter och utbildning i framtiden. För närvarande finns det 12 personer ofullständiga.Syftet med förutbildning är vanligt bland barn med ofullständighet. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Zgorzelecis (org.prow-Urz.Gm.Zgorzelec) ei ole piisavalt esiistmeid, mille põhjuseks on:a) te suurendate koolieelsete kohtade kättesaadavust lastele vanuses 3 kuni 6 aastat (ka 2,5-aastased, sealhulgas alaealised), 15 uut kohta luuakse Zgorzelecis mittepubl. lasteaiamajas Pooh (8 naistele), sealhulgas 3 puuetega inimestele.b) 45 lapsele-20K,15os.puue. (praegu pakub lasteaed 30 koolieelset kohta)täiendavad zajęć:stymulujących psühhomotoorne areng,rozw.komp. sotsiaal-emotsionaalne, st pikaajaliste haridusvõimaluste kujundamine ja vähendada.diagnosis.puudujäägid omavalitsuses (on podst.ankiety,VI,2016).c)Kontrolli ja teadmiste tõstmine 6n-li omakorda, mis pärast projekti lõpetamist võimaldab neil viia ellu punktis b nimetatud tegevusi.Seetõttu antakse toetust 51 inimesele. Ta rakendab innovaatilist programmi klassidest, mis vastavad diagnoositud puudujääkidele, hoolitsevad ja pakuvad uusi seadmeid. Taotleja ostab seadmed Biofeedback ravi (teraapia õpetab kontrolli oma reaktsioone, aitab lõõgastuda, parandab mälu ja kontsentratsiooni, vähendab ärevust, stressi ja agressiivsust, suurendab motivatsiooni, loovust)ja materjale vaja viia läbi uuring abiga „Monachi Functional Developmental Diagnostics (MfDR)“ (diagnostika tase lapse arengu kiiremini tuvastada ja toetada lapsi arenguhäired). Kaasavad rühmad õpetavad teid koos mängima ja julgema puuetega lapsi puuetega inimestega kokku puutuma, mis tähendab tulevikus lähenemist puudele ja karjäärivõimalustele ning haridusele. Praegu on 12 inimest puudulik.Eesmärk eelharidus on tavaline laste puudulikkus. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: zgorzelecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0006/16
0 references