Centre of Innovative Medical Education of the Pomeranian Medical University in Szczecin (Q94111)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:43, 13 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q94111 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Centre of Innovative Medical Education of the Pomeranian Medical University in Szczecin
Project Q94111 in Poland

    Statements

    0 references
    15,926,448.98 zloty
    0 references
    3,540,449.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    18,897,068.09 zloty
    0 references
    4,200,818.24 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 February 2016
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    POMORSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY W SZCZECINIE
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest podniesienie jakości kształcenia PUM oraz zwiększenie bezpieczeństwa pacjentów poprzez opracowanie i wdrożenie  Programu Rozwojowego PUM, którego głównym elementem będzie utworzenie CSM. Głównym rezultatem projektu będzie wdrożenie Programu Rozwojowego PUM, w którym zapisane zostaną kierunki rozwoju PUM, w tym: stopniowe zwiększanie liczby wykładowców i studentów na kierunkach: lekarskim, lekarsko-stomatologicznym, pielęgniarskim i położniczym, zmiany w programach studiów oraz utworzenie Centrum Symulacji Medycznej PUM. To, w połączeniu ze zmianami wynikającymi z ustawy z dnia 28 kwietnia 2011 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty (Dz. U. 2011 r. Nr 113, poz. 658) polegającą na zniesieniu obowiązkowego stażu po zakończeniu studiów i realizowanie praktycznego nauczania już w toku studiów, przyczyni się do skrócenia czasu potrzebnego na zdobycie uprawnień umożliwiających pracę w zawodzie lekarza. Długofalowym efektem projektu będzie wzrost liczby wysoko wykwalifikowanych lekarzy, lekarzy dentystów oraz pielęgniarek i położnych, których w obecnej chwili brakuje w służbie zdrowia. W efekcie poprawie ulegnie ogólnopolski system opieki zdrowotnej, co będzie miało bezpośrednie przełożenie na stan zdrowia pacjentów i ich zadowolenie z jakości świadczonych usług medycznych. Projekt składa się z pięciu  zasadniczych elementów:opracowanie i wdrożenie Programu Rozwojowego PUM (zad.1),zakup i dostawa wyposażenia do CSM PUM (zad.2),szkolenia dla wykładowców, instruktorów i techników, którzy realizować swoje zadania w CSM (zad.3),działania międzyuczelniane (m.in. baza scenariuszy symulacyjnych, kursy OSCE, checklisty do egzaminowania studentów) (zad.7),zajęcia dodatkowe dla studentów (zajęcia interdyscyplinarne; dla studentów przewidziano także  w ramach zad.6, 7), Dodatkowo zaplanowano w ramach projektu:wdrożenie systemu pacjentów standaryzowanych (zad.4)zatrudnienie 7 osób w CSM (zad.5). (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to improve the quality of PUM education and to increase patient safety through the development and implementation of the PUM Development Programme, the main element of which will be the creation of CSM. The main result of the project will be the implementation of the PUM Development Programme, which will record the development directions of the PUM, including: gradually increasing the number of lecturers and students in the following fields: medical, medical, medical, nursing and obstetrics, changes in study programs and establishment of Medical Simulation Centre PUM. This, in conjunction with the amendments resulting from the Act of 28 April 2011 on the professions of physician and dentist (Dz. U. 2011 No. 113, item. 658) the abolition of compulsory internship after completion of studies and practical teaching already in the course of studies, will contribute to reducing the time needed to obtain qualifications to work in the profession of doctor. The long-term effect of the project will be an increase in the number of highly qualified doctors, dentists, nurses and midwives, who are currently lacking in health care. As a result, the national health care system will improve, which will have a direct impact on the health status of patients and their satisfaction with the quality of medical services provided. The project consists of five essential elements: the development and implementation of the PUM Development Programme (Watch 1), purchase and delivery of equipment for CSM PUM (for 2), training for lecturers, instructors and technicians who carry out their tasks in the CSM (as of 3), inter-school activities (e.g. simulation scenario database, OSCE courses, checklists for student examinations) (app. 7), additional courses for students in addition, the project is planned as part of the project: the implementation of the standardised patient system (wage 4)employment of 7 people in the CSM (wage 5). (English)
    15 October 2020
    0.6553867237174922
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation PUM et d’améliorer la sécurité des patients à travers le développement et la mise en œuvre du Programme de Développement PUM, dont le principal élément sera la création du CSM. Le principal résultat du projet sera la mise en œuvre du programme de développement du PUM, dans lequel les orientations du développement du PUM seront consignées, notamment: augmenter progressivement le nombre de professeurs et d’étudiants en majeure: médecine, soins dentaires, soins infirmiers et obstétriques, changements dans les programmes d’études et création du Centre de simulation médicale PUM. Ceci, en liaison avec les modifications résultant de la loi du 28 avril 2011 sur les professions de médecin et de dentiste (Journal officiel No. U. 2011, no 113, point. 658) consistant en la suppression du stage obligatoire après l’obtention du diplôme et de l’enseignement pratique déjà en cours d’études, contribuera à réduire le temps nécessaire à l’acquisition des qualifications nécessaires pour travailler en tant que médecin. L’effet à long terme du projet sera une augmentation du nombre de médecins, dentistes, infirmières et sages-femmes hautement qualifiés, qui manquent actuellement de soins de santé. En conséquence, le système de soins de santé à l’échelle nationale s’améliorera, ce qui aura un impact direct sur la santé des patients et leur satisfaction à l’égard de la qualité des services médicaux fournis. Le projet comprend cinq cours de base: elementów:opracowanie et la mise en œuvre du programme de développement du PUM (section 1), l’achat et la livraison de matériel au CSM PUM (révision 2), la formation des conférenciers, des instructeurs et des techniciens qui exécutent leurs tâches en CSM (ressource 3), des activités interuniversitaires (par exemple, base de données des scénarios de simulation, cours de l’OSCE, listes de contrôle des examens des étudiants) (d.7), des cours supplémentaires pour les étudiants (classes interdisciplinaires; pour les étudiants, il est également prévu dans les sections 6, 7), En outre, dans le cadre du système projektu:wdrożenie de patients standardisés (ajout 4) l’emploi de 7 personnes dans le CSM (App.5). (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Qualität der PUM-Bildung zu verbessern und die Patientensicherheit durch die Entwicklung und Durchführung des PUM-Entwicklungsprogramms zu erhöhen, dessen Hauptelement die Schaffung des CSM sein wird. Das Hauptergebnis des Projekts wird die Durchführung des PUM-Entwicklungsprogramms sein, in dem die Richtungen der PUM-Entwicklung festgehalten werden, einschließlich: schrittweise Erhöhung der Anzahl der Fakultäten und Studenten in den Hauptfächern: Medizin, Zahnmedizin, Pflege und Geburtshilfe, Veränderungen in den Studiengängen und die Schaffung des PUM Medical Simulation Center. Dies in Verbindung mit den Änderungen, die sich aus dem Gesetz vom 28. April 2011 über die Berufe eines Arztes und eines Zahnarztes ergeben (Journal of Laws No. U. 2011, Nr. 113, Punkt. 658), die in der Abschaffung des Pflichtpraktikums nach Abschluss und praktischer Lehre bereits im Laufe des Studiums besteht, wird dazu beitragen, die Zeit für den Erwerb der Qualifikationen für die Arbeit als Arzt zu verkürzen. Die langfristige Wirkung des Projekts wird eine Zunahme der Zahl der hochqualifizierten Ärzte, Zahnärzte, Krankenschwestern und Hebammen sein, die derzeit in der Gesundheitsversorgung fehlen. Dadurch wird sich das bundesweite Gesundheitssystem verbessern, was sich unmittelbar auf die Gesundheit der Patienten und deren Zufriedenheit mit der Qualität der erbrachten medizinischen Leistungen auswirken wird. Das Projekt besteht aus fünf grundlegenden elementów:opracowanie und der Durchführung des PUM-Entwicklungsprogramms (Abschnitt 1), dem Erwerb und der Lieferung von Ausrüstung an die CSM PUM (Revision 2), Schulungen für Dozenten, Ausbilder und Techniker, die ihre Aufgaben in CSM (Ressource 3) wahrnehmen (Ressource 3), interuniversitäre Aktivitäten (z. B. Datenbank von Simulationsszenarien, OSZE-Kurse, Prüfungschecklisten für Studierende) (d.7), zusätzliche Kurse für Studierende (interdisziplinäre Klassen; für Studierende ist es auch in den Abschnitten 6, 7) vorgesehen, Zusätzlich im Rahmen des projektu:wdrożenie Systems standardisierter Patienten (Zusatz 4) die Beschäftigung von 7 Personen im CSM (App.5). (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is de kwaliteit van het PUM-onderwijs te verbeteren en de patiëntveiligheid te vergroten door de ontwikkeling en uitvoering van het PUM-ontwikkelingsprogramma, waarvan het belangrijkste element de oprichting van de CSM zal zijn. Het belangrijkste resultaat van het project is de uitvoering van het PUM-ontwikkelingsprogramma, waarin de richtingen van de PUM-ontwikkeling worden vastgelegd, waaronder: geleidelijke verhoging van het aantal faculteiten en studenten in majors: medische, tandheelkundige, verpleging en verloskunde, veranderingen in studieprogramma’s en de oprichting van het PUM Medical Simulation Center. Dit in samenhang met de wijzigingen die voortvloeien uit de wet van 28 april 2011 betreffende de beroepen van arts en tandarts (Journal of Laws No. U. 2011, nr. 113, punt. 658), bestaande uit de afschaffing van de verplichte stage na het afstuderen en het praktisch onderwijs dat reeds in de loop van de studie is gevolgd, zal bijdragen tot de verkorting van de tijd die nodig is om de kwalificaties te verwerven om als arts te werken. Het langetermijneffect van het project zal een toename zijn van het aantal hooggekwalificeerde artsen, tandartsen, verpleegkundigen en verloskundigen, die momenteel niet in de gezondheidszorg zijn. Als gevolg hiervan zal het landelijke gezondheidszorgsysteem verbeteren, wat een directe impact zal hebben op de gezondheid van patiënten en hun tevredenheid over de kwaliteit van de verleende medische diensten. Het project bestaat uit vijf basis elementów:opracowanie en de uitvoering van het PUM-ontwikkelingsprogramma (afdeling 1), de aankoop en levering van apparatuur aan de CSM PUM (revisie 2), opleiding voor docenten, instructeurs en technici die hun taken uitvoeren in CSM (bron 3), interuniversitaire activiteiten (bv. database van simulatiescenario’s, OVSE-cursussen, checklists voor studentenexamens) (d.7), aanvullende lessen voor studenten (interdisciplinaire klassen; voor studenten is het ook voorzien in secties 6, 7), Bovendien, in het kader van het projektu:wdrożenie systeem van gestandaardiseerde patiënten (toevoeging 4) de tewerkstelling van 7 personen in de CSM (App.5). (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione PUM e aumentare la sicurezza dei pazienti attraverso lo sviluppo e l'attuazione del programma di sviluppo PUM, il cui elemento principale sarà la creazione del CSM. Il risultato principale del progetto sarà l'attuazione del programma di sviluppo PUM, in cui saranno registrati gli orientamenti dello sviluppo del PUM, tra cui: aumentando gradualmente il numero di docenti e studenti nelle major: medicina, odontoiatria, infermieristica e ostetricia, cambiamenti nei programmi di studio e creazione del PUM Medical Simulation Center. Ciò, in combinato disposto con le modifiche derivanti dalla legge del 28 aprile 2011 sulle professioni di un medico e di un dentista (Journal of Laws n. U. 2011, n. 113, articolo. 658) consistente nell'abolizione del tirocinio obbligatorio dopo la laurea e dell'insegnamento pratico già nel corso degli studi, contribuirà ad abbreviare il tempo necessario per acquisire le qualifiche per lavorare come medico. L'effetto a lungo termine del progetto sarà un aumento del numero di medici, dentisti, infermieri e ostetriche altamente qualificati, che attualmente mancano di assistenza sanitaria. Di conseguenza, il sistema sanitario nazionale migliorerà, che avrà un impatto diretto sulla salute dei pazienti e la loro soddisfazione per la qualità dei servizi medici forniti. Il progetto è costituito da cinque elementi fondamentali: l'attuazione del programma di sviluppo PUM (sezione 1), l'acquisto e la consegna di attrezzature al PUM CSM (revisione 2), la formazione per docenti, istruttori e tecnici che svolgono i loro compiti in CSM (risorsa 3), attività interuniversitarie (ad es. database di scenari di simulazione, corsi OSCE, checklist per gli esami degli studenti) (d.7), classi aggiuntive per gli studenti (classi interdisciplinari; per gli studenti, è previsto anche nelle sezioni 6, 7), Inoltre, nell'ambito del sistema projektu:wdrożenie dei pazienti standardizzati (aggiunta 4) l'occupazione di 7 persone nel CSM (App.5). (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación PUM y aumentar la seguridad de los pacientes a través del desarrollo e implementación del Programa de Desarrollo del PUM, cuyo principal elemento será la creación del MSC. El principal resultado del proyecto será la implementación del Programa de Desarrollo del PUM, en el que se registrarán las direcciones del desarrollo del PUM, incluyendo: aumentar gradualmente el número de profesores y estudiantes en las carreras: medicina, odontología, enfermería y obstetricia, cambios en los programas de estudio y creación del Centro de Simulación Médica PUM. Esto, en conjunción con las enmiendas resultantes de la Ley de 28 de abril de 2011 sobre las profesiones de un médico y un dentista (Boletín Oficial No. U. 2011, n.º 113, punto. 658) que consiste en la supresión de los períodos de prácticas obligatorios después de la graduación y la enseñanza práctica ya en el curso de los estudios, contribuirá a reducir el tiempo necesario para adquirir las cualificaciones para trabajar como médico. El efecto a largo plazo del proyecto será un aumento en el número de médicos, dentistas, enfermeras y parteras altamente calificados, que actualmente carecen de atención médica. Como resultado, mejorará el sistema nacional de atención de la salud, lo que tendrá un impacto directo en la salud de los pacientes y su satisfacción con la calidad de los servicios médicos prestados. El proyecto consta de cinco elementów:opracowanie y la ejecución del Programa de Desarrollo del PUM (Sección 1), la compra y entrega de equipos al CSM PUM (revisión 2), formación para profesores, instructores y técnicos que llevan a cabo sus tareas en CSM (recurso 3), actividades interuniversitarias (por ejemplo, base de datos de escenarios de simulación, cursos de la OSCE, listas de verificación de exámenes de estudiantes) (d.7), clases adicionales para estudiantes (clases interdisciplinarias; para los estudiantes, también está previsto en los apartados 6, 7), Adicionalmente, en el marco del sistema projektu:wdrożenie de pacientes estandarizados (adición 4) el empleo de 7 personas en el CSM (App.5). (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af PUM-uddannelsen og øge patientsikkerheden gennem udvikling og gennemførelse af PUM-udviklingsprogrammet, hvis hovedelement vil være oprettelsen af CSM. Hovedresultatet af projektet vil være gennemførelsen af PUM-udviklingsprogrammet, hvor retningslinjerne for PUM-udviklingen vil blive registreret, herunder: gradvist at øge antallet af fakulteter og studerende i store virksomheder: medicinsk, dental, sygepleje og obstetrik, ændringer i uddannelser og oprettelsen af ​​PUM Medical Simulation Center. Dette sammenholdt med de ændringer, der følger af lov af 28. april 2011 om læge- og tandlægeerhverv (lovtidende nr. U. 2011, nr. 113, punkt. 658), der består i afskaffelse af obligatorisk praktikophold efter endt uddannelse og praktisk undervisning allerede i studieforløbet, vil bidrage til at afkorte den tid, der er nødvendig for at erhverve kvalifikationerne til at arbejde som læge. Projektets langsigtede effekt vil være en stigning i antallet af højt kvalificerede læger, tandlæger, sygeplejersker og jordemødre, som i øjeblikket mangler sundhedspleje. Som følge heraf vil det landsdækkende sundhedssystem forbedres, hvilket vil have en direkte indvirkning på patienternes sundhed og deres tilfredshed med kvaliteten af de medicinske tjenester, der leveres. Projektet består af fem grundlæggende elementów:opracowanie og gennemførelsen af PUM-udviklingsprogrammet (afsnit 1), indkøb og levering af udstyr til CSM PUM (revision 2), uddannelse af undervisere, instruktører og teknikere, der udfører deres opgaver i CSM (ressource 3), interuniversitære aktiviteter (f.eks. database over simuleringsscenarier, OSCE-kurser, tjeklister for studerendes eksamen) (d.7), supplerende klasser for studerende (tværfaglige klasser; for studerende er det også fastsat i afsnit 6, 7), Desuden inden for rammerne af projektu:wdrożenie system af standardiserede patienter (tillæg 4) ansættelse af 7 personer i CSM (App.5). (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης PUM και η αύξηση της ασφάλειας των ασθενών μέσω της ανάπτυξης και εφαρμογής του Προγράμματος Ανάπτυξης PUM, το κύριο στοιχείο του οποίου θα είναι η δημιουργία του CSM. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υλοποίηση του Προγράμματος Ανάπτυξης PUM, στο οποίο θα καταγράφονται οι κατευθύνσεις της ανάπτυξης PUM, συμπεριλαμβανομένων: βαθμιαία αύξηση του αριθμού των διδασκόντων και των φοιτητών σε μεγάλες εταιρείες: ιατρική, οδοντιατρική, νοσηλευτική και μαιευτική, αλλαγές στα προγράμματα σπουδών και δημιουργία του Κέντρου Ιατρικής Προσομοίωσης PUM. Αυτό, σε συνδυασμό με τις τροποποιήσεις που απορρέουν από τον νόμο της 28ης Απριλίου 2011 περί των επαγγελμάτων ιατρού και οδοντιάτρου (Επίσημη Εφημερίδα αριθ. U. 2011, αριθ. 113, σημείο. 658) η οποία συνίσταται στην κατάργηση της υποχρεωτικής πρακτικής άσκησης μετά την αποφοίτησή της και της πρακτικής διδασκαλίας ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών, θα συμβάλει στη μείωση του χρόνου που απαιτείται για την απόκτηση των προσόντων για να εργαστεί ως ιατρός. Το μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση του αριθμού των ιατρών, οδοντιάτρων, νοσοκόμων και μαιών υψηλής ειδίκευσης, οι οποίοι επί του παρόντος δεν διαθέτουν υγειονομική περίθαλψη. Ως αποτέλεσμα, θα βελτιωθεί το πανελλαδικό σύστημα υγειονομικής περίθαλψης, το οποίο θα έχει άμεσο αντίκτυπο στην υγεία των ασθενών και την ικανοποίησή τους από την ποιότητα των παρεχόμενων ιατρικών υπηρεσιών. Το έργο αποτελείται από πέντε βασικά θέματα: την υλοποίηση του αναπτυξιακού προγράμματος PUM (τμήμα 1), την αγορά και παράδοση εξοπλισμού στο CSM PUM (αναθεώρηση 2), την κατάρτιση των καθηγητών, εκπαιδευτών και τεχνικών που εκτελούν τα καθήκοντά τους στην ΚΜΑ (π.χ. διαπανεπιστημιακές δραστηριότητες (π.χ. βάση δεδομένων σεναρίων προσομοίωσης, μαθήματα του ΟΑΣΕ, λίστες ελέγχου φοιτητών) (δ.7), πρόσθετες τάξεις για φοιτητές (διεπιστημονικά μαθήματα· για τους φοιτητές, προβλέπεται επίσης στα τμήματα 6, 7), Επιπλέον, στο πλαίσιο του συστήματος τυποποιημένων ασθενών projektu:wdrożenie (προσθήκη 4) την απασχόληση 7 ατόμων στο CSM (App.5). (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete PUM edukacije i povećanje sigurnosti pacijenata kroz razvoj i provedbu PUM Razvojnog programa, čiji će glavni element biti stvaranje CSM-a. Glavni rezultat projekta bit će provedba Programa razvoja PUM-a, u kojem će se bilježiti smjerovi razvoja PUM-a, uključujući: postupno povećanje broja fakulteta i studenata u smjerovima: medicinski, stomatološki, sestrinski i porodničarski, promjene u studijskim programima i stvaranje PUM Medicinskog simulacijskog centra. To, zajedno s izmjenama koje proizlaze iz Zakona od 28. travnja 2011. o profesijama liječnika i stomatologa (Službeni list br. U. 2011., br. 113, točka. 658) koja se sastoji od ukidanja obveznog pripravništva nakon diplome i praktične nastave već tijekom studija, pridonijet će skraćivanju vremena potrebnog za stjecanje liječničkih kvalifikacija. Dugoročni učinak projekta bit će povećanje broja visokokvalificiranih liječnika, stomatologa, medicinskih sestara i primalja, kojima trenutačno nedostaje zdravstvena skrb. Kao rezultat toga, poboljšat će se nacionalni zdravstveni sustav, što će imati izravan utjecaj na zdravlje pacijenata i njihovo zadovoljstvo kvalitetom pruženih medicinskih usluga. Projekt se sastoji od pet osnovnih elementów:opracowanie i provedbe PUM Razvojnog programa (odjeljak 1.), nabave i isporuke opreme CSM PUM-u (revizija 2), obuke za predavače, instruktore i tehničare koji obavljaju svoje zadaće u CSM-u (resurs 3), međusveučilišnih aktivnosti (npr. baza podataka simulacijskih scenarija, tečajevi OESS-a, kontrolni popisi za studente) (d.7.), dodatne nastave za studente (interdisciplinarna nastava; za studente je također predviđeno u odjeljcima 6., 7.). Osim toga, u okviru projektu:wdrożenie sustava standardiziranih pacijenata (dodatak 4) zapošljavanje 7 osoba u CSM-u (prijava 5.). (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este îmbunătățirea calității educației PUM și creșterea siguranței pacienților prin dezvoltarea și implementarea Programului de Dezvoltare PUM, al cărui element principal va fi crearea CSM. Principalul rezultat al proiectului va fi implementarea Programului de Dezvoltare PUM, în care vor fi înregistrate direcțiile de dezvoltare a PUM, inclusiv: creșterea treptată a numărului de facultăți și studenți în specializări: medicină, stomatologie, asistență medicală și obstetrică, modificări ale programelor de studiu și crearea Centrului de Simulare Medicală PUM. Aceasta, coroborată cu modificările care rezultă din Legea din 28 aprilie 2011 privind profesiile de medic și de dentist (Jurnalul de Legi nr. U. 2011, nr. 113, punct. 658) constând în eliminarea stagiului obligatoriu după absolvire și a predării practice deja în cursul studiilor, va contribui la scurtarea timpului necesar pentru dobândirea calificărilor pentru a lucra ca medic. Efectul pe termen lung al proiectului va fi o creștere a numărului de medici cu înaltă calificare, dentiști, asistente medicale și moașe, care în prezent nu dispun de asistență medicală. Ca urmare, sistemul național de sănătate se va îmbunătăți, ceea ce va avea un impact direct asupra sănătății pacienților și asupra satisfacției acestora față de calitatea serviciilor medicale furnizate. Proiectul este format din cinci elementów:opracowanie și implementarea Programului de Dezvoltare PUM (secțiunea 1), achiziționarea și livrarea de echipamente către CSM PUM (revizuirea 2), formarea pentru lectori, instructori și tehnicieni care își îndeplinesc sarcinile în CSM (resursa 3), activități interuniversitare (de exemplu, baza de date a scenariilor de simulare, cursuri OSCE, liste de verificare pentru examenul studenților) (d.7), cursuri suplimentare pentru studenți (clase interdisciplinare; pentru studenți, se prevede, de asemenea, în secțiunile 6, 7, în plus, în cadrul sistemului projektu:wdrożenie de pacienți standardizați (suplimentarea 4) angajarea a 7 persoane în CSM (App.5). (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania PUM a zvýšiť bezpečnosť pacientov prostredníctvom vývoja a implementácie Programu rozvoja PUM, ktorého hlavným prvkom bude vytvorenie CSM. Hlavným výsledkom projektu bude realizácia rozvojového programu PUM, v ktorom sa zaznamenávajú smery vývoja PUM vrátane: postupné zvyšovanie počtu fakulty a študentov vo veľkých odboroch: lekárske, zubné, ošetrovateľské a pôrodnícke, zmeny v študijných programoch a vytvorenie PUM Medical Simulation Center. To v spojení so zmenami vyplývajúcimi zo zákona z 28. apríla 2011 o povolaniach lekára a zubného lekára (Zbierka zákonov č. U. 2011, č. 113, bod. 658) spočívajúce v zrušení povinnej stáže po ukončení štúdia a praktickej výučbe už v priebehu štúdia, prispeje k skráteniu času potrebného na získanie kvalifikácie na prácu lekára. Dlhodobým účinkom projektu bude zvýšenie počtu vysokokvalifikovaných lekárov, zubných lekárov, zdravotných sestier a pôrodných asistentiek, ktorým v súčasnosti chýba zdravotná starostlivosť. V dôsledku toho sa zlepší celoštátny systém zdravotnej starostlivosti, čo bude mať priamy vplyv na zdravie pacientov a ich spokojnosť s kvalitou poskytovaných zdravotníckych služieb. Projekt pozostáva z piatich základných elementów:opracowanie a realizácie rozvojového programu PUM (oddiel 1), nákupu a dodávky vybavenia pre CSM PUM (revízia 2), odbornej prípravy pre lektorov, inštruktorov a technikov, ktorí vykonávajú svoje úlohy v CSM (zdroj 3), medziuniverzitných činností (napr. databáza simulačných scenárov, kurzov OBSE, kontrolných zoznamov študentských skúšok) (d.7), ďalších tried pre študentov (medzidisciplinárne triedy; v prípade študentov sa predpokladá aj v oddieloch 6, 7), okrem toho v rámci systému projektu:wdrożenie štandardizovaných pacientov (dodatok 4) zamestnávanie 7 osôb v CSM (App.5). (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni PUM u li jżid is-sikurezza tal-pazjenti permezz tal-iżvilupp u l-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp tal-PUM, li l-element ewlieni tiegħu se jkun il-ħolqien tas-CSM. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun l-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp tal-PUM, li fih se jiġu rreġistrati d-direzzjonijiet tal-iżvilupp tal-PUM, inklużi: tiżdied gradwalment in-numru ta ‘fakultà u l-istudenti fil-kumpaniji prinċipali: mediċi, dentali, infermiera u obstetrics, bidliet fil-programmi ta ‘studju u l-ħolqien tal-PUM Medical Simulazzjoni Center. Dan, flimkien mal-emendi li jirriżultaw mill-Att tat-28 ta’ April 2011 dwar il-professjonijiet ta’ tabib u dentist (Ġurnal tal-Liġijiet Nru. U. 2011, Nru 113, punt. 658) li tikkonsisti fl-abolizzjoni ta’ traineeship obbligatorju wara l-gradwazzjoni u t-tagħlim prattiku diġà matul l-istudji, se tikkontribwixxi biex jitqassar iż-żmien meħtieġ biex jinkisbu l-kwalifiki biex wieħed jaħdem bħala tabib. L-effett fit-tul tal-proġett se jkun żieda fin-numru ta’ tobba, dentisti, infermiera u qwiebel bi kwalifiki għolja, li bħalissa huma neqsin mill-kura tas-saħħa. B’riżultat ta’ dan, is-sistema tal-kura tas-saħħa mal-pajjiż kollu se titjieb, u dan se jkollu impatt dirett fuq is-saħħa tal-pazjenti u s-sodisfazzjon tagħhom bil-kwalità tas-servizzi mediċi pprovduti. Il-proġett jikkonsisti f’ħames elementów:opracowanie bażiċi u l-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp PUM (Taqsima 1), ix-xiri u t-twassil ta’ tagħmir lis-CSM PUM (reviżjoni 2), taħriġ għal letturi, għalliema u tekniċi li jwettqu l-kompiti tagħhom fis-CSM (riżorsa 3), attivitajiet interuniversitarji (eż. bażi ta’ data ta’ xenarji ta’ simulazzjoni, korsijiet tal-OSKE, listi ta’ kontroll tal-eżamijiet tal-istudenti) (d.7), klassijiet addizzjonali għall-istudenti (klassijiet interdixxiplinari; għall-istudenti, huwa previst ukoll taħt it-taqsimiet 6, 7), Barra minn hekk, fil-qafas tas-sistema projektu:wdrożenie ta’ pazjenti standardizzati (żieda 4) l-impjieg ta’ 7 persuni fis-CSM (App.5). (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação PUM e aumentar a segurança dos pacientes através do desenvolvimento e implementação do Programa de Desenvolvimento PUM, cujo principal elemento será a criação de CSM. O principal resultado do projeto será a execução do Programa de Desenvolvimento do PUM, que registará as orientações de desenvolvimento do PUM, incluindo: aumentar gradualmente o número de professores e estudantes nos seguintes domínios: médico, médico, médico, enfermagem e obstetrícia, alterações nos programas de estudo e criação do Centro de Simulação Médica PUM. Isto, em conjunto com as alterações resultantes da Lei de 28 de abril de 2011 sobre as profissões de médico e dentista (Dz. U. 2011 No. 113, item. 658), a abolição do estágio obrigatório após a conclusão dos estudos e do ensino prático já em curso contribuirá para reduzir o tempo necessário para obter qualificações para trabalhar na profissão de médico. O efeito a longo prazo do projeto será um aumento do número de médicos, dentistas, enfermeiros e parteiras altamente qualificados, que atualmente carecem de cuidados de saúde. Consequentemente, o sistema nacional de saúde melhorará, o que terá um impacto direto no estado de saúde dos doentes e na sua satisfação com a qualidade dos serviços médicos prestados. O projeto é composto por cinco elementos essenciais: desenvolvimento e execução do Programa de Desenvolvimento do PUM (Vigilância 1), aquisição e fornecimento de equipamento para o CSM PUM (para 2), formação de professores, instrutores e técnicos que desempenhem as suas funções no CSM (a partir de 3), atividades interescolares (por exemplo, base de dados de cenários de simulação, cursos da OSCE, listas de verificação para exames de estudantes) (app. 7), cursos adicionais para estudantes, além disso, o projecto está planeado como parte do projecto: a implementação do sistema de doentes normalizado (salário 4), emprego de 7 pessoas no CSM (salário 5). (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa PUM-koulutuksen laatua ja parantaa potilasturvallisuutta kehittämällä ja toteuttamalla PUM-kehitysohjelmaa, jonka pääelementti on CSM:n luominen. Hankkeen päätulos on PUM-kehitysohjelman täytäntöönpano, johon kirjataan PUM-kehityksen suuntaviivat, mukaan lukien: vähitellen lisäämällä tiedekunnan ja opiskelijoiden määrää suurten yritysten: lääketieteellinen, hammas-, hoito- ja synnytys, muutokset opinto-ohjelmissa ja luominen PUM Medical Simulation Center. Tämä yhdessä lääkärin ja hammaslääkärin ammateista 28 päivänä huhtikuuta 2011 annetun lain (Legnal of Laws No. U. 2011, nro 113, kohta. 658), joka tarkoittaa pakollisen harjoittelun lakkauttamista valmistumisen jälkeen ja käytännön opetusta jo opintojen aikana, lyhentää lääkärin ammattipätevyyden hankkimiseen kuluvaa aikaa. Hankkeen pitkän aikavälin vaikutuksena on korkeasti koulutettujen lääkäreiden, hammaslääkäreiden, sairaanhoitajien ja kätilöiden määrän kasvu. Tämän seurauksena valtakunnallinen terveydenhuoltojärjestelmä paranee, mikä vaikuttaa suoraan potilaiden terveyteen ja heidän tyytyväisyyteensä lääketieteellisten palvelujen laatuun. Hanke koostuu viidestä perustavasta elementów:opracowanie ja PUM-kehitysohjelman täytäntöönpanosta (1 jakso), laitteiden hankinnasta ja toimittamisesta CSM PUM: lle (tarkistus 2), CSM: ssä tehtäviään suorittaville opettajille, opettajille ja teknikoille annettavasta koulutuksesta (resurssi 3), yliopistojen välisestä toiminnasta (esim. simulaatioskenaarioiden tietokanta, Etyjin kursseista, opiskelijakokeiden tarkistuslistoista) (d.7), lisäkursseista (tieteidenväliset luokat; opiskelijoille siitä säädetään myös kohdissa 6 ja 7), Lisäksi projektu:wdrożenie standardoitujen potilaiden järjestelmän puitteissa (lisäys 4) seitsemän henkilön palkkaaminen CSM:ään (App.5). (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja PUM in povečati varnost pacientov z razvojem in izvajanjem razvojnega programa PUM, katerega glavni element bo vzpostavitev SVM. Glavni rezultat projekta bo izvajanje razvojnega programa PUM, v katerem bodo zabeležene usmeritve razvoja PUM, vključno z: postopno povečanje števila fakultet in študentov v večjih: medicinske, zobozdravstvene, zdravstvene nege in porodništva, spremembe v študijskih programih in ustanovitev Centra za medicinsko simulacijo PUM. To je v povezavi s spremembami, ki izhajajo iz zakona z dne 28. aprila 2011 o poklicih zdravnika in zobozdravnika (Uradni list št. U. 2011, št. 113, točka. 658), ki vključuje odpravo obveznega pripravništva po diplomi in praktičnega poučevanja že med študijem, bo prispevalo k skrajšanju časa, potrebnega za pridobitev naziva zdravnika. Dolgoročni učinek projekta bo povečanje števila visoko usposobljenih zdravnikov, zobozdravnikov, medicinskih sester in babic, ki trenutno nimajo zdravstvenega varstva. Posledično se bo izboljšal nacionalni sistem zdravstvenega varstva, kar bo neposredno vplivalo na zdravje pacientov in njihovo zadovoljstvo s kakovostjo zagotovljenih zdravstvenih storitev. Projekt obsega pet osnovnih elementów:opracowanie in izvajanje Razvojnega programa PUM (oddelek 1), nakup in dostavo opreme CSM PUM (revizija 2), usposabljanje predavateljev, inštruktorjev in tehnikov, ki opravljajo svoje naloge na CSM (3. vir), meduniverzitetne dejavnosti (npr. podatkovna baza simulacijskih scenarijev, tečaji OVSE, kontrolni seznami za izpite za študente) (d.7), dodatne tečaje za študente (interdisciplinarni razredi; za študente je predvideno tudi v oddelkih 6, 7), poleg tega pa je v okviru sistema standardiziranih pacientov (dodatek 4) v okviru sistema standardiziranih pacientov (dodatek 4) zaposlovanje 7 oseb v CSM (App.5). (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání PUM a zvýšit bezpečnost pacientů prostřednictvím rozvoje a implementace Programu rozvoje PUM, jehož hlavním prvkem bude vytvoření CSM. Hlavním výsledkem projektu bude realizace Rozvojového programu PUM, ve kterém budou zaznamenány směry vývoje PUM, včetně: postupné zvyšování počtu fakult a studentů ve velkých oborech: lékařské, zubní, ošetřovatelské a porodnické, změny ve studijních programech a vytvoření PUM Medical Simulation Center. To ve spojení se změnami vyplývajícími ze zákona ze dne 28. dubna 2011 o povolání lékaře a zubního lékaře (Journal of Laws No. U. 2011, č. 113, bod. 658) spočívající ve zrušení povinné stáže po ukončení studia a praktické výuky již v průběhu studia přispěje ke zkrácení doby potřebné k získání kvalifikace pro práci lékaře. Dlouhodobým dopadem projektu bude zvýšení počtu vysoce kvalifikovaných lékařů, zubních lékařů, zdravotních sester a porodních asistentek, kterým v současné době chybí zdravotní péče. V důsledku toho se zlepší celonárodní systém zdravotní péče, což bude mít přímý dopad na zdraví pacientů a jejich spokojenost s kvalitou poskytovaných zdravotnických služeb. Projekt se skládá z pěti základních elementów:opracowanie a realizace Programu rozvoje PUM (oddíl 1), nákupu a dodávky vybavení do CSM PUM (revize 2), školení pro lektory, instruktory a techniky, kteří plní své úkoly v CSM (zdroj 3), meziuniverzitní činnosti (např. databáze simulačních scénářů, kurzy OBSE, kontrolní seznamy studentských zkoušek) (d.7), další třídy pro studenty (interdisciplinární třídy; pro studenty je to rovněž stanoveno v oddílech 6, 7), Kromě toho v rámci systému projektu:wdrożenie standardizovaných pacientů (dodatek 4) zaměstnává 7 osob v CSM (App.5). (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – gerinti PUM švietimo kokybę ir didinti pacientų saugą plėtojant ir įgyvendinant PUM plėtros programą, kurios pagrindinis elementas bus BSB sukūrimas. Pagrindinis projekto rezultatas bus PUM plėtros programos, kurioje bus registruojamos PUM plėtros kryptys, įgyvendinimas, įskaitant: palaipsniui didinant fakulteto ir studentų skaičių didžiųjų: medicinos, dantų, slaugos ir akušerijos, studijų programų pokyčiai ir PUM medicinos modeliavimo centro sukūrimas. Kartu su pakeitimais, padarytais 2011 m. balandžio 28 d. Įstatymu dėl gydytojo ir odontologo profesijų (Įstatymų leidinys Nr. U. 2011, Nr. 113, punktas. 658), t. y. panaikinus privalomą stažuotę po baigimo ir praktinio mokymo jau studijų metu, bus sutrumpintas laikas, kurio reikia norint įgyti gydytojo kvalifikaciją. Ilgalaikis projekto poveikis bus aukštos kvalifikacijos gydytojų, stomatologų, slaugytojų ir akušerių, kuriems šiuo metu trūksta sveikatos priežiūros, skaičiaus padidėjimas. Dėl to pagerės visos šalies sveikatos priežiūros sistema, kuri turės tiesioginį poveikį pacientų sveikatai ir jų pasitenkinimui teikiamų medicininių paslaugų kokybe. Projektą sudaro penki pagrindiniai elementów:opracowanie ir PUM plėtros programos įgyvendinimas (1 skirsnis), įrangos pirkimas ir pristatymas CSM PUM (2 peržiūra), dėstytojų, instruktorių ir technikų, vykdančių savo užduotis CSM (3 ištekliai), mokymas, tarpuniversitetinė veikla (pvz., modeliavimo scenarijų duomenų bazė, ESBO kursai, studentų egzaminų kontroliniai sąrašai) (d.7), papildomos klasės studentams (tarpdalykinės klasės; studentams taip pat numatyta 6, 7 skirsniuose), be to, pagal projektu:wdrożenie standartizuotų pacientų sistemą (4 papildymas) 7 asmenų įdarbinimas CSM (5 pav.). (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir uzlabot PUM izglītības kvalitāti un uzlabot pacientu drošību, izstrādājot un īstenojot PUM attīstības programmu, kuras galvenais elements būs CSM izveide. Projekta galvenais rezultāts būs PUM attīstības programmas īstenošana, kurā tiks fiksēti PUM attīstības virzieni, t. sk.: pakāpeniski palielinot skaitu fakultātes un studentiem majors: medicīnas, zobārstniecības, māsu un dzemdniecības pakalpojumi, izmaiņas studiju programmās un PUM Medicīnas simulācijas centra izveide. Tas saistībā ar grozījumiem, kas izriet no 2011. gada 28. aprīļa Likuma par ārsta un zobārsta profesijām (Journal of Laws No. U. 2011, Nr. 113, punkts. 658), kas paredz obligātās prakses atcelšanu pēc studiju beigšanas un praktisko mācīšanu jau studiju laikā, palīdzēs saīsināt laiku, kas vajadzīgs, lai iegūtu ārsta kvalifikāciju. Projekta ilgtermiņa ietekme būs augsti kvalificētu ārstu, zobārstu, medmāsu un vecmāšu skaita pieaugums, kuriem pašlaik trūkst veselības aprūpes. Rezultātā uzlabosies valsts mēroga veselības aprūpes sistēma, kas tieši ietekmēs pacientu veselību un viņu apmierinātību ar sniegto medicīnisko pakalpojumu kvalitāti. Projekts sastāv no pieciem galvenajiem elementów:opracowanie un PUM attīstības programmas (1. sadaļa), aprīkojuma iegādes un piegādes CSM PUM (2. redakcija), lektoru, instruktoru un tehniķu, kas veic savus uzdevumus CSM (3. resurss), apmācība starpaugstskolu aktivitātēm (piemēram, simulācijas scenāriju datubāze, EDSO kursi, studentu eksāmena kontrolsaraksti) (d.7), papildu nodarbības studentiem (starpdisciplinārās nodarbības; studentiem tas ir paredzēts arī 6. un 7. iedaļā) Papildus standarta pacientu standarta sistēmas ietvaros (4. papildinājums) 7 personu nodarbināšana CSM (5. lp.) ietvaros. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се подобри качеството на обучението по ПУМ и да се повиши безопасността на пациентите чрез разработването и изпълнението на Програмата за развитие на ПУМ, чийто основен елемент ще бъде създаването на ОМБ. Основният резултат от проекта ще бъде изпълнението на Програмата за развитие на ПУМ, в която ще бъдат записани направленията на развитието на ПУМ, включително: постепенно увеличаване на броя на преподавателите и студентите в специалностите: медицински, стоматологични, медицински сестри и акушерство, промени в учебните програми и създаването на медицински симулационен център PUM. Това, във връзка с измененията, произтичащи от Закона от 28 април 2011 г. за професиите на лекар и зъболекар (Официален вестник на законите №. U. 2011, № 113, т. 658), състояща се в премахването на задължителния стаж след дипломирането и на практическото преподаване още в хода на обучението, ще допринесе за съкращаване на времето, необходимо за придобиване на квалификацията за работа като лекар. Дългосрочният ефект от проекта ще бъде увеличаване на броя на висококвалифицираните лекари, зъболекари, медицински сестри и акушерки, които в момента нямат здравни грижи. В резултат на това националната здравна система ще се подобри, което ще има пряко въздействие върху здравето на пациентите и тяхното удовлетворение от качеството на предоставяните медицински услуги. Проектът се състои от пет основни проекта: изпълнение на програмата за развитие на PUM (раздел 1), закупуване и доставка на оборудване за CSM PUM (ревизия 2), обучение за преподаватели, инструктори и техници, които изпълняват своите задачи в CSM (ресурс 3), междууниверситетски дейности (напр. база данни със сценарии за симулация, курсове на ОССЕ, контролни списъци за студентски изпити) (d.7), допълнителни класове за студенти (интердисциплинарни класове; за студентите това е предвидено и в раздел 6, 7) Освен това, в рамките на системата за стандартизирани пациенти (допълнение 4), в рамките на системата за стандартизирани пациенти (допълнение 4), наемането на 7 лица в ОМБ (Приложение.5). (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a PUM-oktatás minőségének javítása és a betegbiztonság növelése a PUM Fejlesztési Program kidolgozása és végrehajtása révén, amelynek fő eleme a közös biztonsági mechanizmus létrehozása lesz. A projekt fő eredménye a PUM Fejlesztési Program végrehajtása lesz, amelyben a PUM-fejlesztés irányait rögzítik, többek között: fokozatosan növeli a karok és a hallgatók számát a szakokon: orvosi, fogászati, ápolási és szülészet, változások a tanulmányi programok és a létrehozása a PUM Medical Simulation Center. Ez az orvos és a fogorvos szakmájáról szóló 2011. április 28-i törvény (Journal of Laws No. U. 2011, 113. szám, pont. 658), amely a kötelező szakmai gyakorlat megszüntetéséből áll a diploma megszerzése után és a gyakorlati oktatás már a tanulmányok során, hozzájárul ahhoz, hogy lerövidüljön az orvosi képesítés megszerzéséhez szükséges idő. A projekt hosszú távú hatása a magasan képzett orvosok, fogorvosok, ápolók és szülésznők számának növekedése lesz, akik jelenleg nem rendelkeznek egészségügyi ellátással. Ennek eredményeként javulni fog az országos egészségügyi rendszer, amely közvetlen hatással lesz a betegek egészségére és a nyújtott orvosi szolgáltatások minőségével való elégedettségükre. A projekt öt alaptevékenységből áll: a PUM fejlesztési program (1. szakasz), a berendezések beszerzése és szállítása a CSM PUM (2. felülvizsgálat), oktatók, oktatók és technikusok számára, akik feladataikat a CSM-ben végzik (3. forrás), egyetemek közötti tevékenységek (pl. szimulációs forgatókönyvek adatbázisa, EBESZ-tanfolyamok, diákvizsga-ellenőrző listák) (d.7), további tanórák (interdiszciplináris osztályok); a hallgatók számára a 6. és 7. szakaszban is szerepel), Ezenkívül a standardizált betegek rendszerén belül (4. kiegészítés) 7 főnek a közös biztonsági mechanizmusban való foglalkoztatását (5. függelék). (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail cáilíocht an oideachais PUM a fheabhsú agus sábháilteacht othar a mhéadú trí Chlár Forbartha PUM a fhorbairt agus a chur chun feidhme, arb é cruthú an TSC an phríomhghné de. Is é príomhthoradh an tionscadail ná cur chun feidhme an Chláir Forbartha PUM, ina ndéanfar treoracha na forbartha PUM a thaifeadadh, lena n-áirítear: de réir a chéile a mhéadú ar líon na dáimhe agus mic léinn i majors: leighis, fiaclóireachta, altranais agus cnáimhseachais, athruithe ar chláir staidéir agus cruthú an Ionad Insamhladh Leighis PUM. Seo, i gcomhar leis na leasuithe a d’eascair as Acht an 28 Aibreán 2011 maidir le gairmeacha dochtúra agus fiaclóra (Iris Dlíthe Uimh. U. 2011, Uimh. 113, mír. 658) lena n-áirítear deireadh a chur le tréimhse oiliúna éigeantach tar éis dóibh céim a bhaint amach agus teagasc praiticiúil a dhéanamh le linn an staidéir, cuideofar le giorrú a dhéanamh ar an am is gá chun na cáilíochtaí a fháil chun a bheith ag obair mar dhochtúir. Is é éifeacht fhadtéarmach an tionscadail méadú ar líon na ndochtúirí, na bhfiaclóirí, na n-altraí agus na gcnáimhseach ardcháilithe, atá in easnamh faoi láthair i gcúram sláinte. Mar thoradh air sin, tiocfaidh feabhas ar an gcóras cúraim sláinte ar fud na tíre, rud a mbeidh tionchar díreach aige ar shláinte na n-othar agus ar a sástachta le cáilíocht na seirbhísí leighis a chuirtear ar fáil. Tá cúig thionscadal bhunúsacha i gceist leis an tionscadal elementów:opracowanie agus cur chun feidhme an Chláir Forbartha PUM (Roinn 1), ceannach agus seachadadh trealaimh chuig an CSM PUM (athbhreithniú 2), oiliúint do léachtóirí, teagascóirí agus teicneoirí a dhéanann a gcúraimí in CSM (acmhainn 3), gníomhaíochtaí idir-ollscoile (e.g. bunachar sonraí cásanna ionsamhlúcháin, cúrsaí ESCE, seicliostaí scrúdaithe mac léinn) (d.7), ranganna breise do mhic léinn (ranganna idirdhisciplíneacha; maidir le mic léinn, foráiltear freisin faoi ailt 6, 7), De bhreis air sin, faoi chuimsiú chóras projektu:wdrożenie na n-othar caighdeánaithe (breise 4) fostaítear seachtar sa CSM (App.5). (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på PUM-utbildningen och att öka patientsäkerheten genom utveckling och genomförande av PUM:s utvecklingsprogram, vars huvudinslag är inrättandet av den gemensamma säkerhetsmetoden. Det huvudsakliga resultatet av projektet kommer att vara genomförandet av PUM:s utvecklingsprogram, där inriktningarna för utvecklingen av PUM kommer att registreras, bland annat följande: gradvis öka antalet lärare och studenter i majors: medicinsk, dental, omvårdnad och obstetrik, förändringar i studieprogrammen och skapandet av PUM Medical Simulation Center. Detta tillsammans med de ändringar som följer av lagen av den 28 april 2011 om läkares och tandläkares yrken (lag nr. nr. U. 2011, nr 113, punkt. 658) genom avskaffandet av obligatorisk praktiktjänstgöring efter examen och praktisk undervisning redan under studierna kommer att bidra till att förkorta den tid som krävs för att förvärva kvalifikationer för att arbeta som läkare. Projektets långsiktiga effekt blir en ökning av antalet högt kvalificerade läkare, tandläkare, sjuksköterskor och barnmorskor som för närvarande saknar vård. Som ett resultat kommer det rikstäckande hälso- och sjukvårdssystemet att förbättras, vilket kommer att ha en direkt inverkan på patienternas hälsa och deras tillfredsställelse med kvaliteten på de medicinska tjänsterna. Projektet består av fem grundläggande elementów:opracowanie och genomförandet av PUM:s utvecklingsprogram (avsnitt 1), inköp och leverans av utrustning till CSM PUM (revision 2), utbildning för lärare, instruktörer och tekniker som utför sina uppgifter i CSM (resurs 3), verksamhet mellan universitet (t.ex. databas över simuleringsscenarier, OSSE-kurser, checklistor för studentexamen) (d.7), ytterligare klasser för studenter (i tvärvetenskapliga klasser; för studenter föreskrivs det också i avsnitt 6, 7), Dessutom, inom ramen för projektu:wdrożenie system för standardiserade patienter (tillägg 4) anställning av 7 personer i CSM (App.5). (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on parandada PUM-hariduse kvaliteeti ja suurendada patsiendi ohutust, arendades ja rakendades PUMi arenguprogrammi, mille põhielemendiks on ühise ohutusmeetodi loomine. Projekti peamine tulemus on PUMi arenguprogrammi rakendamine, milles registreeritakse PUMi arengusuunad, sealhulgas: järk-järgult suurendades õppejõudude ja üliõpilaste arvu peamistes äriühingutes: Meditsiini-, hambaravi-, õendus- ja sünnitusabi, õppeprogrammide muudatused ja PUM Medical Simulatsioonikeskuse loomine. See koos muudatustega, mis tulenevad 28. aprilli 2011. aasta seadusest arsti ja hambaarsti kutsealade kohta (Poola ametlik väljaanne nr. U. 2011, nr 113, punkt. 658) mis seisneb kohustusliku praktika kaotamises pärast lõpetamist ja praktilise õpetamise kaotamises juba õpingute käigus, aitab lühendada arsti kvalifikatsiooni omandamiseks kuluvat aega. Projekti pikaajaliseks mõjuks on kõrge kvalifikatsiooniga arstide, hambaarstide, õdede ja ämmaemandate arvu suurenemine, kellel praegu puudub tervishoid. Selle tulemusena paraneb üleriigiline tervishoiusüsteem, millel on otsene mõju patsientide tervisele ja nende rahulolule osutatavate meditsiiniteenuste kvaliteediga. Projekt koosneb viiest põhilisest elementów:opracowanie ja PUMi arendusprogrammi (1. jagu) rakendamisest, seadmete ostmisest ja tarnimisest CSM PUM-ile (2. läbivaatamine), õppejõudude, instruktorite ja tehnikute koolitusest, kes täidavad oma ülesandeid CSMis (allikas 3), ülikoolidevahelistest tegevustest (nt simulatsioonistsenaariumide andmebaas, OSCE kursused, üliõpilaste eksami kontrollnimekirjad) (d.7), lisaklassidest üliõpilastele (interdistsiplinaarsed klassid; üliõpilaste puhul on see ette nähtud ka punktides 6 ja 7), lisaks on standarditud patsientide süsteemi projektu:wdrożenie raames (lisa 4) ette nähtud 7 inimese töölevõtmine CSM-is (App.5). (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.05.03.00-00-0007/15
    0 references